19．對于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是（　　）
A．加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色淀，一定有Cu2+
B．加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32-
C．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ca2+
D．加入過量鹽酸，振蕩、靜置，再滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，一定有SO42-

分析 A．藍(lán)色沉淀為氫氧化銅；
B．該氣體可能為二氧化碳，能夠與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的離子不一定為碳酸根離子，可能為碳酸氫根離子；
C．沉淀不一定為碳酸鈣，也可能為碳酸鋇等；
D．先加入鹽酸，可排除其它離子的干擾．

解答 解：A．藍(lán)色沉淀為氫氧化銅，可說明一定有Cu2+，故A正確；
B．某固體在加入稀鹽酸后產(chǎn)生了無色無味且能使澄清石灰水變渾的氣體，該氣體為二氧化碳，該固體中可能含有HCO3-，不一定含有CO32-，故B錯(cuò)誤；
C．沉淀不一定為碳酸鈣，也可能為碳酸鋇等，不一定含有Ca2+，故C錯(cuò)誤；
D．先加入鹽酸，可排除其它離子的干擾，加入氯化鋇生成沉淀，一定為硫酸鋇，則含有硫酸根離子，故D正確．
故選AD．

點(diǎn)評 本題考查常見離子的檢驗(yàn)方法，為高頻考點(diǎn)，把握離子檢驗(yàn)的試劑、現(xiàn)象與結(jié)論為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意檢驗(yàn)時(shí)排除干擾離子，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．表是一些共價(jià)鍵的鍵能（kJ/mol）數(shù)據(jù)，以下表達(dá)中肯定正確的是（　�。�
共價(jià)鍵鍵能共價(jià)鍵鍵能
H-H436H-F565
C-F427H-S339
C-C1330H-Se314
A．H2（g）→2H（g）△H=+436kJ/mol
B．鍵長越短，共價(jià)鍵越牢固
C．相同條件下CH3F比CH3C1更易發(fā)生水解反應(yīng)
D．相同壓強(qiáng)下，H2S的沸點(diǎn)比H2Se的沸點(diǎn)高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1裝置制取少量溴苯，寫出實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的化學(xué)方程式．
（2）上述反應(yīng)發(fā)生后，在錐形瓶中加入硝酸銀溶液觀察到的現(xiàn)象是淺黃色沉淀
（3）該裝置中長直導(dǎo)管a的作用冷凝回流并導(dǎo)氣，錐形瓶中的導(dǎo)管為什么不插入液面下？HBr極易溶于水，防止水倒吸入燒瓶中．
（4）石油分餾裝置圖如圖2所示，冷凝管里水流的方向應(yīng)下端進(jìn)，上端出．溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶支管口附近位置，以測量餾分蒸汽的溫度．蒸餾燒瓶中放幾片碎瓷片的目的是防止暴沸．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某無色溶液X，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中若干種離子組合而成，現(xiàn)取適量X溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氣體ACO2；氣體BNH3；沉淀甲Al（OH）3．
（2）X溶液中一定存在的離子是CO32-、AlO2-、Na+，
（3）寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式AlO2-+4H+=Al3++2H2O、CO32-+2H+=H2O+CO2↑．
（4）白色沉淀乙一定含有BaCO3，可能含有BaSO4；要進(jìn)一步確定其組成的操作是在沉淀乙中加入稀鹽酸，若白色沉淀完全溶解，則沉淀乙只有BaCO3，若部分溶解，則沉淀由BaCO3和BaSO4組成．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．分子式為C8H8O2的屬于酯類的芳香族化合物共有（　�。�
A．4種B．5種C．6種D．7種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某鏈狀有機(jī)物分子中含有m個(gè)-CH3、n個(gè)-CH2-、a個(gè)-CH-，其余為-Cl，則-Cl的數(shù)目為（　�。�
A．a+2-mB．a+m+nC．2n+3a-mD．2+a+2n-m

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2、NO直接排放將對大氣造成嚴(yán)重污染，利用電化學(xué)原理吸收SO2和NO，同時(shí)獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的工藝流程圖如下（Ce為鈰元素）．

請回答下列問題．
（1）若裝置Ⅱ中反應(yīng)生成的含氮化合物的物質(zhì)的量比為1：1，則該反應(yīng)的離子方程式4Ce4++2NO+3H2O=NO3-+NO2-+4Ce3++6H+．
（2）含硫各微粒（H2SO3、HSO3-和SO32-）存在于SO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中，它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)ω與溶液pH的關(guān)系如圖1所示．

①下列說法中正確的是BD（填標(biāo)號）．
A．NaHSO3溶液中滴加氯水可以使c（HSO3-）/c（SO32-）的值變大
B．pH=7時(shí)，溶液中c（Na+）＞c（HSO3-）+c（SO32-）
C．pH=9時(shí)的溶液中c（OH-）=c（H+）+c（HSO3-）+c（H2SO3）
D．由圖1中數(shù)據(jù)，可以估算出H2SO3的第二級電離平衡常數(shù)Ka2≈10-7
E．由圖1中數(shù)據(jù)，pH=5和pH=9時(shí)的溶液中水的電離程度相同
②若利用氨水吸收二氧化硫，其相關(guān)反應(yīng)的主要熱化學(xué)方程式如下：
SO2（g）+NH3•H2O（aq）=NH4HSO3（aq）△H1=a kJ•mol-1
NH3•H2O （aq）+NH4HSO3（aq）=（NH4）2SO3（aq）+H2O（l）△H2=b kJ•mol-1
2（NH4）2SO3（aq）+O2（g）=2（NH4）2SO4（aq）△H3=c kJ•mol-1
反應(yīng)2SO2（g）+4NH3•H2O（aq）+O2（g）=2（NH4）2SO4（aq）+2H2O（l）△H=2a+2b+ckJ•mol-1．
③取裝置Ⅰ中的吸收液VmL，用cmol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定．吸收液溶液應(yīng)裝在酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管中，判斷滴定終點(diǎn)的方法最后一滴溶液變?yōu)樽仙野敕昼姴蛔冋f明反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)．
（3）裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+，其原理如圖2所示．圖中B為電源的負(fù)（填“正”或“負(fù)”）  極．左側(cè)反應(yīng)室中發(fā)生的主要電極反應(yīng)式為Ce3+-e-═Ce4+．
（4）已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中NO2-的濃度為0.4mol/L，要使1m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3，該過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為800NA．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．700℃時(shí)，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O，發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）?CO2+H2（g）  反應(yīng)過程中不同條件下達(dá)到平衡時(shí)測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見表（表中t1＞t2）：
反應(yīng)時(shí)間/minn（CO）/moln（H2O）/mol
01.200.60
t10.80 
t2 0.20
下列說不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)在t1min內(nèi)的平均速率為v（H2）=0.40/t1 mol•L-1•min-1
B．保持其他條件不變，起始時(shí)向容器中充入0.60 molCO和1.20 molH2O，到達(dá)平衡時(shí)，n（CO2）=0.40 mol
C．保持其他條件不變，向平衡體系中再通入0.20 mol H2O（g），與原平衡相比，達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大，H2O的體積分?jǐn)?shù)增大
D．溫度升至800℃，上述反應(yīng)平衡常數(shù)變?yōu)?.64，則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．387K時(shí)，在體積為1.0L 的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A（g）?B（g）+C（g），該反應(yīng)的平衡常數(shù) K=4，若起始時(shí)向容器中充入0.15mol A、0.15mol B 和0.15mol C，上述平衡（　　）
A．向正反應(yīng)方向移動(dòng)B．向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C．達(dá)到平衡D．無法判斷移動(dòng)方向

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案