（3分）牙齒的損壞實(shí)際是牙釉質(zhì)[Ca5（PO4）3OH]溶解的結(jié)果，在口腔中存在如下平衡：Ca5（PO4）3OH5Ca2＋ +3PO43― +OH―當(dāng)糖附在牙齒上發(fā)酵時(shí)會產(chǎn)生H＋，試運(yùn)用化學(xué)平衡理論說明經(jīng)常吃糖對牙齒的影響。

①糖附在牙齒上發(fā)酵時(shí)會產(chǎn)生H＋  　                       1＇
②H＋與牙釉質(zhì)溶解得到的OH― 結(jié)合成水                   1＇
③使該平衡右移，牙釉質(zhì)溶解，經(jīng)常吃糖會損壞牙齒         1＇

試題分析：本題給出已知條件，引導(dǎo)學(xué)生朝著化學(xué)反應(yīng)平衡移動的角度去分析，當(dāng)糖附在牙齒上發(fā)酵時(shí)會產(chǎn)生H＋，然后與OH―結(jié)合，使平衡向著正反應(yīng)方向移動，牙釉質(zhì)[Ca5（PO4）3OH]溶解，因此經(jīng)常吃糖會損壞牙齒。
點(diǎn)評：本題結(jié)合生活實(shí)際，事實(shí)上考查了化學(xué)反應(yīng)平衡的移動，利用勒夏特列原理進(jìn)行解析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將4mol SO2(g)與2molO2(g)放入4L的密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡：
2SO2(g)+ O2(g) 2SO3(g)  測得平衡時(shí)混合物總的物質(zhì)的量為5mol，求：
（1）平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度；
（2）平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等的時(shí)候，就達(dá)到了“化學(xué)平衡”。對于化學(xué)平衡的下列說法中正確的是
①化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，反應(yīng)物與生成物的濃度（或含量）保持不變；
②化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，整個(gè)反應(yīng)處于停滯狀態(tài)；
③當(dāng)影響化學(xué)平衡的外界條件發(fā)生改變時(shí)，化學(xué)平衡狀態(tài)一定會被破壞。
A．只有①B．只有①②C．只有①③D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）80℃時(shí)，將0.40 mol的N2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：N2O4 (g)   2NO2 (g) △H＞0，隔一段時(shí)間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：
    時(shí)間（s）
n(mol)
0
20
40
60
80
110
n(N2O4)
0.40
a
0.20
c
d
e
n(NO2)
0.00
0.24
b
0.52
0.60
0.60
①上表中c =___________；e =_____________
②計(jì)算20s—40s內(nèi)用NO2表示的平均反應(yīng)速率為            mol/(L·s)
③計(jì)算在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                ；
（2）若(1)中反應(yīng)進(jìn)行至110s后，保持溫度和體積不變，向容器中再加入0.2mol N2O4，此時(shí)，平衡朝_______方向移動；建立新平衡后，N2O4的轉(zhuǎn)化率_______75%（填“>、<或=”）；
（3）若(1)中反應(yīng)進(jìn)行至110s后，保持溫度和體積不變，向容器中再加入0.2mol N2O4和0.1mol NO2時(shí)，v正________ v逆(填“>、<或=”)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．飽和氯水中加水稀釋，促進(jìn)氯水中水的電離
B．向氨水中加入氯化銨，由于氯化銨溶液呈酸性，所以溶液pH降低
C．碳酸鈉溶液中存在CO32-+H2O HCO3-+OH-平衡，若通入CO2，則平衡逆向移動
D．向氫氧化鎂懸濁液中加水稀釋，Mg(OH)2沉淀溶解平衡正向移動，但c(Mg2+)降低

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

高溫下，反應(yīng) 2HBr(g) H2(g) + Br2(g) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)) 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，要使混合氣體的顏色加深，可采取的方法是
A．減小壓強(qiáng)B．縮小體積
C．降低溫度D．增大氫氣的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將1 mol I2(g) 和2 mol H2置于2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：
I2(g) + H2(g)  2HI(g)；△H＜0，并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)w(HI)隨時(shí)間變化如圖曲線(Ⅱ)所示

（1）達(dá)平衡時(shí)，I2(g)的物質(zhì)的量濃度為                寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式          _____________________________________。
（2）若改變反應(yīng)條件，在甲條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅰ) 所示，在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ) 所示。則甲條件可能是            ，則乙條件可能是            。
（填入下列條件的序號）
①恒容條件下，升高溫度；  ②恒容條件下，降低溫度；③恒溫條件下，縮小反應(yīng)容器體積；   ④恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積；  ⑤恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用水稀釋0.1mol· L－1的醋酸溶液，下列說法正確的是
A．醋酸的電離程度逐漸增大，溶液的PH值減小
B．Kw逐漸減小
C．水的電離程度增大
D．變大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知熱化學(xué)方程式：SO（g）+1/2O（g）SO（g）△H=－98.32kJ/mol，現(xiàn)有4molSO參加反應(yīng)，當(dāng)放出314.3kJ熱量時(shí)，SO的轉(zhuǎn)化率最接近于
A．40％B．50％
C．80％D．90％

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案