A. | 硅酸鈉溶液中通入CO2氣體:SiO32-+H2O+CO2═H2SiO3↓+CO32- | |
B. | 氯氣與氫氧化鉀溶液反應:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+2H2O | |
C. | 硫酸鋁與氨水反應:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ | |
D. | 小蘇打溶液與稀鹽酸反應:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ |
分析 A.硅酸鈉溶液與二氧化碳反應生成硅酸沉淀和碳酸鈉;
B.離子方程式兩邊負電荷不相等,違反了電荷守恒;
C.硫酸鋁與氨水反應生成氫氧化鋁沉淀和硫酸銨;
D.小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳氣體和水.
解答 解:A.硅酸鈉溶液中通入CO2氣體,二者反應生成硅酸和碳酸鈉,反應的離子方程式為:SiO32-+H2O+CO2═H2SiO3↓+CO32-,故A正確;
B.氯氣與氫氧化鉀溶液反應生成氯化鉀、次氯酸鉀和水,正確的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+2H2O,故B錯誤;
C.硫酸鋁與氨水反應生成硫酸銨和氫氧化鋁沉淀,反應的離子方程式為:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故C正確;
D.小蘇打溶液與稀鹽酸反應生成NaCl、二氧化碳和水,反應的離子方程式為:HCO3-+H+═H2O+CO2↑,故D正確;
故選B.
點評 本題考查了離子方程式的書寫判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學式,檢查是否符合原化學方程式等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 原因分析 |
A | 久置的濃硝酸呈黃色 | 濃硝酸不穩(wěn)定,分解生成的NO2 溶解在其中 |
B | 鋁片先用砂紙打磨,再加入到濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象 | 濃硝酸具有強氧化性,常溫下,鋁被濃硝酸鈍化 |
C | SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液紫紅色褪去 | SO2具有漂白性,使其褪色 |
D | 向濕潤蔗糖中加入濃硫酸,固體迅速變黑,后體積急劇膨脹 | 在濃硫酸脫水作用下,蔗糖被炭化,炭與濃硫酸反應生成了CO2、SO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1的醋酸加水稀釋,$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$減小 | |
B. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw變大 | |
C. | 體積、pH均相同的醋酸和鹽酸完全溶解等量的鎂粉(少量)后者用時少 | |
D. | 常溫下,pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH3COOH溶液等體積混合,溶液顯堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在提純雞蛋中的蛋白質(zhì)時,可向雞蛋清溶液中加入濃硝酸,然后將所得沉淀濾出,即得較純的蛋白質(zhì) | |
B. | 可用過濾的方法除去四氯化碳中的I2 | |
C. | 苯和溴苯的混合物可用分液漏斗分液分離 | |
D. | 乙酸乙酯中混有乙酸,可用飽和Na2CO3溶液洗滌,然后分液分離出乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗編號 | 滴入NaOH(aq)的體積/mL | 溶液的pH | |
HX | HY | ||
① | 0 | 3 | m |
② | 10.00 | x | y |
③ | 20.00 | n | 7 |
A. | 相同溫度下.同濃度的兩種酸溶液的導電能力:HX<HY | |
B. | 表中x<7 | |
C. | HX和HY的混合溶液中存在:c(H+)=c(X-)+c(Y-)+c(OH-) | |
D. | 實驗②NaOH與HY反應后的溶液中:c(Na+)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+) |
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