20.氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等.
(1)電解NO制備NH4NO3,其工作原理如圖所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補(bǔ)充物質(zhì)A,A是NH3,理由是:根據(jù)反應(yīng):8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,電解產(chǎn)生的硝酸多,需補(bǔ)充NH3
(2)實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,溶液B為0.1mol/L的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3?)、c(NO2?)和c(CH3COO?)由大到小的順序?yàn)閏(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-)(已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol/L,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol/L).可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是bc.
a.向溶液A中加適量水       b.向溶液A中加適量NaOH
c.向溶液B中加適量水       d.向溶液B中加適量NaOH
(3)100℃時(shí),將0.400mol 的NO2氣體充入2L抽空的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表所示數(shù)據(jù).
時(shí)間/s020406080
n(NO2)/mol0.40n10.26n3n4
n(N2O4)/mol0.000.05n20.080.08
①在上述條件下,從反應(yīng)開(kāi)始直至20s時(shí),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為0.15mol/(L.min);n3=n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為2.8.
②若在相同條件下,最初向該容器充入的是N2O4氣體,達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),則N2O4的起始濃度是0.1mol/L;假設(shè)從放入N2O4到平衡時(shí)需要80s,則達(dá)到平衡時(shí)四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為60%.

分析 (1)電解NO制備NH4NO3,由圖可知,乙為陽(yáng)極反應(yīng)為:5NO-15e-+10H2O=5NO3-+20H+,甲為陰極反應(yīng)為:3NO+15e-+18H+=3NH4++3H2O,電池總反應(yīng)方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3;
(2)0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,由2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,得到溶液A中NaNO3物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,NaNO2物質(zhì)的量為0.1mol/L;
HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol•L-1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol•L-1,說(shuō)明CH3COOH酸性小于HNO2的酸性,溶液中醋酸根離子水解程度小于亞硝酸根離子水解程度,溶液B堿性大于A溶液;
(3)①根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(N2O4),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(NO2);
60min、80min時(shí)N2O4的物質(zhì)的量相等,說(shuō)明60min時(shí),反應(yīng)到達(dá)平衡;
平衡時(shí),N2O4的濃度為$\frac{0.08mol}{2L}$=0.04mol/L,NO2的濃度是$\frac{0.4mol}{2L}$-0.04mol/L×2=0.12mol/L,再根據(jù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$計(jì)算平衡常數(shù);
②若在相同條件下,最初向該容器充入的是N2O4氣體,達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),為等效平衡,則N2O4完全轉(zhuǎn)化可以得到0.4molNO2,平衡時(shí)N2O4的物質(zhì)的量相等.

解答 解:(1)電解NO制備NH4NO3,由圖可知,乙為陽(yáng)極反應(yīng)為:5NO-15e-+10H2O=5NO3-+20H+,甲為陰極反應(yīng)為:3NO+15e-+18H+=3NH4++3H2O,電池總反應(yīng)方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,電解產(chǎn)生的硝酸多,需補(bǔ)充NH3,
故答案為:NH3;根據(jù)反應(yīng):8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,電解產(chǎn)生的硝酸多,需補(bǔ)充NH3
(2)0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,由2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,得到溶液A中NaNO3物質(zhì)的量濃度為0.mol/L,NaNO2物質(zhì)的量為0.1mol/L,溶液B為0.1mol•L-1的CH3COONa溶液;
HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol•L-1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol•L-1,說(shuō)明CH3COOH酸性小于HNO2的酸性,溶液中醋酸根離子水解程度小于亞硝酸根離子水解程度,溶液B堿性大于A溶液,兩溶液中c(NO3-)、c(NO2-)和c(CH3COO-)由大到小的順序?yàn)閏(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-),
a.溶液B堿性大于A溶液,向溶液A中加適量水,稀釋溶液,堿性減弱,不能調(diào)節(jié)溶液pH相等,故a錯(cuò)誤;
b.向溶液A中加適量NaOH,增大堿性,可以調(diào)節(jié)溶液pH相等,故b正確;
c.向溶液B中加適量水,稀釋溶液堿性減弱,可以調(diào)節(jié)溶液pH相等,故c正確;
d.溶液B堿性大于A溶液,向溶液B中加適量NaOH,溶液pH更大,故d錯(cuò)誤;
故答案為:c(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-);bc.
(3)①20s內(nèi)v(N2O4)=$\frac{\frac{0.05mol}{2L}}{\frac{1}{3}min}$=0.075mol/(L.s),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,v(NO2)=2v(N2O4)=0.15mol/(L.min);
60min、80min時(shí)N2O4的物質(zhì)的量相等,說(shuō)明60min時(shí),反應(yīng)到達(dá)平衡,所以n3=n4;
平衡時(shí),N2O4的濃度為$\frac{0.08mol}{2L}$=0.04mol/L,NO2的濃度是$\frac{0.4mol}{2L}$-0.04mol/L×2=0.12mol/L,故平衡常數(shù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$=$\frac{0.04}{0.1{2}^{2}}$=2.8,
故答案為:0.15;=;2.8;
②若在相同條件下,最初向該容器充入的是N2O4氣體,達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),為等效平衡,則N2O4完全轉(zhuǎn)化可以得到0.4molNO2,則N2O4的起始物質(zhì)的量為$\frac{1}{2}$×0.4mol=0.2mol,N2O4的起始濃度為$\frac{0.2mol}{2L}$=0.1mol/L,平衡時(shí)N2O4的物質(zhì)的量為0.08mol,故N2O4的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.2mol-0.08mol}{0.2mol}$×100%=60%,
故答案為:0.1;60%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、化學(xué)平衡常數(shù)、鹽類水解、離子濃度大小比較、電解原理等知識(shí),試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活應(yīng)用能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列每組反應(yīng)一定能用同一離子方程式表示的是( 。
A.CuO分別與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)
B.CaCO3、Na2CO3分別與鹽酸反應(yīng)
C.H2SO4、K2SO4溶液分別與Ba(OH)2溶液反應(yīng)
D.Na分別與水、稀鹽酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.500mL 1mol/L FeCl3溶液與200mL 1mol/L KCl溶液中的Cl-物質(zhì)的量濃度之比(  )
A.5:2B.3:1C.15:2D.1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.X、Y、Z是三種常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙是兩種常見(jiàn)的化合物.下表各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。
選項(xiàng)XYZ
AFeH2O2H2OFe3O4
BMgCO2CO2MgO
CZnFeCl2FeCl2ZnCl2
DCl2N2H2NH3HCl
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生.
①使酚酞溶液變紅是因?yàn)檫^(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng).為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下.

步驟1:按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品.
步驟2:打開(kāi)K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后,沒(méi)有任何現(xiàn)象.
步驟3:檢驗(yàn)H2的純度后,開(kāi)始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色.
步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1
①添加稀鹽酸的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質(zhì)氣體.
②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸.
③設(shè)置裝置D的目的是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C裝置和過(guò)氧化鈉反應(yīng)影響實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
④你得到的結(jié)論是氫氣和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在pH=0的無(wú)色溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Ca2+、Cl-、AlO2-B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-D.NH4+.、Mg2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.X、Y和Z分屬不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍.在由元素W、X、Y、Z組成的所有可能的二組分化合物中,由元素W與Y形成的化合物M的熔點(diǎn)最高.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)W元素原子的L層電子排布式為2s22p4,W3分子的空間構(gòu)型為V形;
(2)X單質(zhì)與水發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2
(3)化合物M的化學(xué)式為MgO,其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl相同,而熔點(diǎn)高于NaCl.M熔點(diǎn)較高的原因是MgO晶格能比NaCl的大.將一定量的化合物ZX負(fù)載在M上可制得$\frac{ZX}{M}$催化劑,用于催化碳酸二甲酯與月桂醇酯交換合成碳酸二甲桂酯.在碳酸二甲酯分子中,碳原子采用的雜化方式有sp2和sp3,O-C-O的鍵角約為120°;
(4)X、Y、Z可形成立方晶體結(jié)構(gòu)的化合物,其晶胞中X占據(jù)所有棱的中心,Y位于頂角,Z處于體心位置,則該晶體的組成為X:Y:Z3:1:1;
(5)含有元素Z的鹽的焰色反應(yīng)為紫色.許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是灼燒時(shí)電子從基態(tài)到激發(fā)態(tài),激發(fā)態(tài)電子從能量較高的軌道躍遷到能量較低的軌道是,以一定波長(zhǎng)光的形式釋放能量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).
(1)合金是生活中常見(jiàn)的材料.某合金具有密度小、強(qiáng)度高的優(yōu)良性能,常用于制造門窗框架.該合金中含量最高的金屬為Al(填元素符號(hào)).
(2)鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O(或Fe2O3)(填化學(xué)式),它是鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生電化學(xué)(或吸氧)腐蝕的結(jié)果.防止金屬腐蝕的措施有刷漆、鍍層等(寫(xiě)出一條即可).
(3)玻璃是一種常見(jiàn)的硅酸鹽材料.制備普通玻璃的原料有CaCO3、Na2CO3和SiO2(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列離子反應(yīng)方程式正確的是(  )
A.向Ca(HCO32溶液加入過(guò)量的NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
B.向NH4HCO3溶液中滴入少量NaOH溶液:NH4++OH-═NH3•H2O
C.FeSO4溶液在空氣中變黃色:4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
D.用NaOH溶液吸收NO2氣體:3NO2+2NaOH═2NaNO3+NO↑+H2O

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