分析 能被新制Cu(0H)2氧化的有機物一定含-CHO,可能為甲醛、甲酸、葡萄糖、甲酸某酯等,以此來解答.
解答 解:能被新制Cu(0H)2氧化的有機物一定含-CHO,可能為甲醛、甲酸、葡萄糖、甲酸某酯等,則三種符合通式(CH20)n的有機物為HCHO、HCOOCH3、C6H12O6,n分別為1、2、6,
答:符合條件的有機物結(jié)構(gòu)簡式為HCHO、HCOOCH3、C6H12O6.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、應(yīng)用能力的考查,把握含-CHO的有機物及通式為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)式C3H4N2 | |
B. | 分子中含有一種非極性鍵和兩種極性鍵 | |
C. | 可以發(fā)生取代、加成、氧化反應(yīng) | |
D. | 一氯取代物的同分異構(gòu)體共有4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去乙烷中少量的乙烯:與氫氣混合加熱,把乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷 | |
B. | 除去苯中的少量乙烯:加入濃溴水振蕩靜置后過濾,除去二溴乙烯 | |
C. | 為加快反應(yīng)速率,制乙炔時用食鹽水代替水 | |
D. | 提取碘水中的碘,加入CCl4振蕩靜置分層后,取出有機層再分離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CHCl-CHO | B. | CH3-CHBr-CHBr-CH3 | ||
C. | CH3-C≡C-CHO | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定終點讀數(shù)時俯視度數(shù) | |
B. | 酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸潤洗 | |
C. | 錐形瓶洗凈后未干燥 | |
D. | 堿式滴定管滴定前尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核 | B. | 原子 | ||
C. | 膠體粒子 | D. | 懸濁液的分散質(zhì)粒子 |
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