A. | a電極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | b電極的電極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑ | |
C. | 氫氧燃料電池是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源 | |
D. | 燃料電池內(nèi)部H+從負(fù)極移向正極 |
分析 氫氧燃料電池中,氫氣易失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以通入氫氣的電極是負(fù)極,氧氣易得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以通入氧氣的電極是正極;b電極上發(fā)生反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-=4OH-,結(jié)合氫氧燃料電池為綠色環(huán)保電池進(jìn)行判斷.
解答 解:A.氫氧燃料電池中,氫氣易失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以通入氫氣的a極為電源的負(fù)極,故A正確;
B.氫氧燃料電池中,通入氧氣的b極為原電池的正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),正確的反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-=4OH-,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧燃料電池的產(chǎn)物是水,環(huán)保無污染,是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源,故C正確;
D.a(chǎn)為負(fù)極、b為正極,溶液中電流從負(fù)極流向正極,則氫離子帶正電荷,移動(dòng)方向與電流方向相同,則氫離子從而負(fù)極移向正極,故D正確;
故選B;
點(diǎn)評 本題考查了原電池工作原理,題目難度不大,明確原電池正負(fù)極的判斷方法為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握原電池工作原理,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO作氧化劑,具有氧化性 | |
B. | HCl是還原產(chǎn)物 | |
C. | 反應(yīng)中H2O提供了氧原子,因此H2O是氧化劑 | |
D. | 生成22.4 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | 11 | C. | 12 | D. | 13 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲酸 | B. | 乙酸 | C. | 丙酸 | D. | 乙二酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的乙烷和氯氣的光照反應(yīng) | |
B. | 乙烯與氯氣的加成反應(yīng) | |
C. | 乙烯與氫氣和氯氣混合反應(yīng) | |
D. | 乙烯與氯化氫加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用潮汐發(fā)電,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 不需富集,直接提取海水中的溴 | |
C. | 用海水中的NaCl制取燒堿和純堿 | |
D. | 只需使海水中的碘升華就能得到碘單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑 | B. | 電子層數(shù) | C. | 最外層電子數(shù) | D. | 核外電子數(shù) |
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