下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A．銅和醋酸反應(yīng)：Cu＋2CH3COOH2CH3COO－＋Cu2+＋H2↑

B．氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)：Fe2O3＋6H+2Fe3+＋3H2O

C．鋅與硝酸銀溶液反應(yīng)：Zn＋Ag+Zn2+＋Ag

D．稀硝酸和石灰乳反應(yīng)：H+＋OH－H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．常溫下，用pH計測量0.1mol•L-1FeCl3溶液的pH為a，再測量稀釋10倍的0.01mol•L-1FeCl3溶液的pH為b，可判斷出FeCl3水解程度與鹽溶液濃度大小關(guān)系
B．將裝有3～4mL無水乙醇的試管浸入50℃左右的熱水中，將燒黑的銅絲迅速插入無水乙醇中，可觀察到銅絲變紅，反復(fù)數(shù)次，可聞到刺激性氣味
C．向某溶液加濃NaOH溶液并微熱，若產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，則說明此溶質(zhì)為銨鹽
D．酸堿中和滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時，發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴標(biāo)準(zhǔn)溶液，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．已知：反應(yīng)aA（g）+bB（g）?cC（g）某溫度下，在2L的密閉容器中投入一定量的A、B，兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示．
（1）從反應(yīng)開始到12s時，用A表示的 反應(yīng)速率為0.05mol/（L•s）；
（2）經(jīng)測定前4s內(nèi)v（C）=0.05mol•L-1•s-1，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，反應(yīng)物和生成物的化學(xué)計量數(shù)（系數(shù)）a、b、c依次為3、1、2；
（3）請?jiān)诖鹁硐鄳?yīng)圖中將生成物C的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化曲線繪制出來．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　　）
A．常溫下，0.5mo1•L-1Fe2（SO4）3溶液中含F(xiàn)e3+數(shù)目為1NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L苯中含C-H數(shù)目為6NA
C．常溫常壓下，16gO2和O3混合氣體中，含氧原子的總數(shù)為1NA
D．5.6gFe與足量稀鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題


 

成分的質(zhì)量/g
 

摩爾質(zhì)量/（g•mol－1?）
 

蔗糖
 

25.00
 

342
 

硫酸鉀
 

0.87
 

174
 

阿司匹林
 

0.17
 

180
 

高錳酸鉀
 

0.316
 

158
 

硝酸銀
 

0.02
 

170
 

（1）下列“鮮花保鮮劑”中K＋（阿司匹林中不含K+）的物質(zhì)的量濃度為__________mol•L－１（要求：用原始數(shù)據(jù)寫出表達(dá)式即可，不需要化簡與計算）。

（2）配制上述“鮮花保鮮劑”所需的儀器有燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平（帶砝碼）、

____________________（填所缺儀器的名稱）。

（3）在溶液配制過程中，下列操作對配制結(jié)果沒有影響的是_________（填字母）．

A．定容時，俯視容量瓶刻度線

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，但未做任何處理

（4）若要配制0.5mol·L－1500ml的硫酸溶液，則：

①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm－3的濃硫酸的體積為___________（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）mL;

②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用___________mL量筒最好;

③配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸稀釋，稀釋時操作方法是_____________________.

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實(shí)從化學(xué)的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人．那么，這種做法的化學(xué)原理是

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應(yīng)

C．血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D．膠體的聚沉

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

2015年11月，一組名為明星“化學(xué)四煞”的照片成為了網(wǎng)友們熱議的“頭條新聞”。原本是普通的四張宣傳照或是電視劇鏡頭截圖，照片中的明星擺出的姿勢卻都和化學(xué)操作相關(guān)。但不論是熄滅酒精燈還是使用冷凝管，明星們都用看似高冷的方式，“完美”避開了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的正確操作，讓網(wǎng)友們?nèi)炭〔唤�。下列基本�?shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 稀釋濃硫酸時，將水沿器壁緩慢注入濃硫酸中

B. 過濾時，漏斗里液體的液面要高于濾紙邊緣

C. 膠頭滴管的管口直接伸入試管里滴加液體，以免外濺

D. 實(shí)驗(yàn)室取用液體藥品做實(shí)驗(yàn)時，如果沒有說明用量，一般取1~2mL

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中，可行的是

A．將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的H2

B．用萃取的方法分離汽油和水

C．用溶解和過濾的方法分離硝酸銀和氯化鈉固體混合物

D．加稀鹽酸后過濾，除去混在銅粉中的少量鎂粉和鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上第一次測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，且原子最外層電子數(shù)之和為16。Y的原子半徑比X 的大，X與W同主族，Z是地殼中含量最高的金屬元素。下列說法正確的是

A. 原子半徑的大小順序: r(W)＞r(Z)＞r(Y)

B. 元素X、Y只能形成一種化合物

C. 元素W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X的強(qiáng)

D. Y、W最高價氧化物所對應(yīng)的水化物均能溶解Z的氫氧化物

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