【題目】在一定條件下的密閉容器中,一定能說明反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A.反應(yīng)體系的總壓恒定B.2v(B)=3v(C)

C.c(A):c(B)=1:3D.單位時間內(nèi)生成2molC,同時生成2molD

【答案】B

【解析】

A.該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),所以無論反應(yīng)是否達(dá)到平衡,體系的總壓強恒定不變,A選項錯誤;

B.任何時刻都有2v(B)=3v(C),2v(B)=3v(C),說明v=v,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B選項正確;

C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知,AB發(fā)生反應(yīng)是按照13關(guān)系進(jìn)行的,若開始加入的物質(zhì)是按照13加入,則任何時刻都存在c(A):c(B)=1:3,C選項錯誤;

D.單位時間內(nèi)生成2molC,同時生成2molD,均體現(xiàn)的是正反應(yīng)方向,D選項錯誤;

答案選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知SO2+I(xiàn)2+2H2O===H2SO4+2HI,某化學(xué)興趣小組選用下列實驗裝置,測定工業(yè)原料氣(含SO2、N2、O2)中SO2的含量。

(1)若原料氣從左流向右時,上述裝置組裝連接的順序:原料氣→__________________(填“a”“b”“c”“d”“e”)。

(2)裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________;當(dāng)裝置Ⅱ中出現(xiàn)________現(xiàn)象時,立即停止通氣。

(3)若碘溶液的濃度為0.05 mol/L、體積為20 mL,收集到的N2與O2的體積為297.6 mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),SO2的體積分?jǐn)?shù)為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究。

2支盛有1 mL 1 mol·L-1MgCl2溶液中各加入102 mol·L-1NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實驗現(xiàn)象如下表:

實驗序號

加入試劑

實驗現(xiàn)象

4 mL 2 mol·L-1HCl 溶液

沉淀溶解

4 mL 2 mol·L-1NH4Cl 溶液

沉淀溶解

1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實驗Ⅰ的反應(yīng)過程_____________。

2)測得實驗Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因___________

3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補充一個實驗:向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實驗的目的是_________

4)同學(xué)們猜測實驗Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進(jìn)而使沉淀溶解;二是____________。

5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗:向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。

①實驗結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學(xué)獲得的實驗現(xiàn)象是___________。

③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿溶液的裝置如圖所示,其中陰極和陽極均為惰性電極.測得同溫同壓下,氣體甲與氣體乙的體積比約為1:2,以下說法正確的是

A. 左側(cè)a極與電源的負(fù)極相連

B. 電解使右側(cè)溶液的pH減小

C. 離子交換膜d為陽離子交換膜(允許陽離子通過)

D. 當(dāng)電路中通過1mol電子時,氣體甲在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】pH=2的A、B兩種酸溶液各1 mL,分別加水稀釋到1000 mL,其中pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A. A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

B. 稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強

C. a=5時,A是強酸,B是弱酸

D. 若a小于5,則A、B都是弱酸,且A的酸性弱于B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究金屬的腐蝕與防護(hù),下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 圖①,放置于干燥空氣中的鐵釘不易生銹

B. 圖②,用酒精燈加熱具支試管,可以更快更清晰地觀察到液柱上升

C. 圖③,利用了外加電流的陰極保護(hù)法保護(hù)鋼閘門不被腐蝕

D. 圖④,利用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法保護(hù)鋼鐵輸水管不被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里用如圖所示裝置制取純凈的無水CuCl2。試回答下列問題:

1)寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式:__________________________

2B處盛有飽和食鹽水(或水),其作用是_____________。

3C處盛放的試劑__________(填名稱),其作用是_____________。

4E處盛有_______(填名稱),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能一次區(qū)分CH3COOH、C2H5OH、四種物質(zhì)的試劑或試紙是

A. 溴水 B. Na2CO3稀溶液 C. pH試紙 D. 藍(lán)色石蕊試紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式不正確的是( )

A. 氯氣和水反應(yīng):Cl2+H2OH++Cl-+HClO

B. 鐵與稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2

C. 碳酸氫銨溶液與足量澄清石灰水反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

D. 少量二氧化硫氣體通入FeCl3溶液中:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42-

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