【題目】常溫下，將溶液滴加到某一元酸（）溶液中，測得混合溶液的pH與離子濃度變化關(guān)系如圖所示。[已知：]。下列敘述正確的是

A. 的數(shù)量級為

B. 滴加溶液過程中，保持不變

C. m點所示溶液中：

D. n點所示溶液中：

【答案】C

【解析】

A．m點，c(HA)=c(A-)，Ka(HA)==c(H+)=10-4.76，所以Ka(HA)的數(shù)量級為10-5，故A錯誤；

B．NaA的水解常數(shù)Kh=，水解常數(shù)只與溫度有關(guān)，滴加NaOH溶液過程中，溶液中c(OH-)濃度增大，則=×c2(OH-)，比值增大，故B錯誤；

C．m點c(HA)=c(A-)，溶液中電荷守恒為：c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-)，則c(H+)=c(HA)+c(OH-)-c(Na+)，故C正確；

D．n點溶液顯酸性，溶液中溶質(zhì)為HA和NaA，所以n點所示溶液中：c(Na+)＜c(A-)+c(HA)，故D錯誤；

故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從鋁土礦(主要成分為Al2O3，還有少量雜質(zhì))中提取鋁的工藝流程及步驟如下：

試回答下列問題：

(1)試劑X為_________；反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________。

(2)操作I 、操作II均為_______（填操作名稱）。反應(yīng)①②③④中屬于氧化還原反應(yīng)的是________（填數(shù)字序號）。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________。

(4)金屬鋁與氧化鐵的混合物在高溫下會發(fā)生劇烈的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(5)反應(yīng)④制取金屬鋁，若有0.6mol電子發(fā)生發(fā)生轉(zhuǎn)移，理論上能得到金屬鋁的質(zhì)量是________g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 1mol月球表面的氦-3（）含有質(zhì)子為2NA

B. 1L的溶液中，含有0.1NA個

C. 標準狀況下，22.4L中所含分子數(shù)為NA

D. 標準狀況下，1mol金剛石中含有的C-C鍵數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式：

（1）鈉在空氣中燃燒：___；

（2）鈉與水反應(yīng)的離子方程式：___；

（3）碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉的化學(xué)方程式：___；

（4）碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：___；

（5）氯氣和石灰乳反應(yīng)化學(xué)方程式：___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，W和Y同族，X和Z同族，W和X可以形成能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{的氣體甲。下列說法正確的是

A. W和Y也能形成共價化合物B. 氧化物對應(yīng)的水化物的酸性：

C. 簡單陽離子氧化性：D. 甲分子中含有4對共用電子對

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)已知：氫化鈉(NaH)為白色晶體，其中H-有很強的還原性，因此常用氫化鈉在高溫下將TiCl4還原為Ti,自身被氧化為+1價，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式，并用雙線橋標出電出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目______________________

(2)自來水中的NO3-對人類健康產(chǎn)生危害。為了降低自來水中NO3-的濃度，某研究人員提出在堿性條件下用A粉還原NO3-,發(fā)生的反應(yīng)可表示如下，請配平下列反應(yīng)方程式： ____、____、____、____、____、___、

(3)碘是人體不可缺乏的元素，為了防止碘缺乏，現(xiàn)在市場上流行一種加碘鹽，就是在精鹽中添加一定量的KIO3進去。某研究小組為了檢測某加碘鹽中是否含有碘,查閱了有關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)其檢測原理是：

①該反應(yīng)的氧化劑是____________氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比是 __________

②如果反應(yīng)生成0.3mol的單質(zhì)碘，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是_____________

③先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解，然后加入稀硫酸和KI溶液，最后加入一定量的CCl4,振蕩，靜置后觀察到的現(xiàn)象是_________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校探究性學(xué)習(xí)小組用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑，并回收銅。探究過程如下，請回答下列問題：

（1）步驟①的作用是清洗廢鐵屑表面的油污，其中加熱的目的是____________。

（2）寫出步驟②中生成的離子方程式______________________。（寫一個即可）

（3）步驟③中“氯氣”不引入雜質(zhì)但有毒，可以用___________代替（填化學(xué)式）。

（4）若溶液B中只含有而不含，可證明該事實的實驗操作是__________。

（5）步驟⑤產(chǎn)生金屬銅的化學(xué)方程式為______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白花丹酸具有鎮(zhèn)咳祛痰的作用，其合成路線流程圖如下：

(1)A中的含氧官能團名稱為__和_____。

(2)C-D的反應(yīng)類型為 ___。

(3)白花丹酸分子中混有，寫出同時滿足下列條件的該有機物的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：____。

①分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫；②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)，且1 mol該物質(zhì)最多能與3 mol NaOH反應(yīng)．

(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為 ___。

(5)已知：根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息寫出以和CH3CH2OH為原料制備的合成路線流程圖(合成路線流程圖示例見本題題干)____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式表達不正確的是 (　　)

A. 向FeCl3溶液滴加HI溶液：2Fe3＋＋2I－== 2Fe2＋＋I2

B. CuSO4溶液吸收H2S 氣體：Cu2＋＋H2S == CuS↓＋2H＋

C. 用氫氧化鈉溶液吸收工業(yè)廢氣中的NO2：2NO2＋2OH－ == NO＋NO＋H2O

D. 向NH4Al(SO4)2溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液：2NH4++Ba2++SO42－+2OH—= BaSO4↓+2NH3·H2O

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