某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示A+B→C+D+H2O
請回答下列問題(反應(yīng)可以是固體之間的反應(yīng),也可以是在水溶液中進(jìn)行的反應(yīng)):
(1)若A是非金屬氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)后所得溶液常用于消毒、殺菌.則A為
 
(填化學(xué)式下同).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A為非金屬固態(tài)單質(zhì),C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁.則A為
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若A為紫紅色金屬,D為有色氣體.則A為
 
.反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)若A為燒堿溶液,C是相對分子質(zhì)量為100的白色沉淀,D為正鹽.則C為
 
.反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)若A、B為固體,C的水溶液能使酚酞溶液變?yōu)榧t色.實(shí)驗(yàn)室常用此反應(yīng)制備C氣體.則C為
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)若A是非金屬氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)后所得溶液常用于消毒、殺菌,則該反應(yīng)是氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng);
(2)若A為非金屬固態(tài)單質(zhì),C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,C、D分別為CO2、SO2中的一種,則該反應(yīng)為碳與濃硫酸反應(yīng);
(3)若A為紫紅色金屬,則A為Cu,D為有色氣體,該反應(yīng)為Cu與濃硝酸反應(yīng);
(4)若A為燒堿溶液,C是相對分子質(zhì)量為100的白色沉淀,為CaCO3,D為正鹽,應(yīng)是碳酸氫鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉與水;
(5)若A、B為固體,C的水溶液能使酚酞溶液變?yōu)榧t色,實(shí)驗(yàn)室常用此反應(yīng)制備C氣體,則C為NH3,該反應(yīng)為氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水.
解答: 解:(1)若A是非金屬氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)后所得溶液常用于消毒、殺菌,該反應(yīng)是氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng),則A為Cl2,該反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:Cl2;2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O;
(2)若A為非金屬固態(tài)單質(zhì),C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,C、D分別為CO2、SO2中的一種,則該反應(yīng)為碳與濃硫酸反應(yīng),故A為C,反應(yīng)化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
 CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C;C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
 CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)若A為紫紅色金屬,則A為Cu,D為有色氣體,該反應(yīng)為Cu與濃硝酸反應(yīng),反應(yīng)離子方程式為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑,
故答案為:Cu;Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑;
(4)若A為燒堿溶液,C是相對分子質(zhì)量為100的白色沉淀,為CaCO3,D為正鹽,應(yīng)是碳酸氫鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:2OH-+Ca2++2HCO3-=2H2O+CaCO3↓+CO32-,
故答案為:CaCO3;2OH-+Ca2++2HCO3-=2H2O+CaCO3↓+CO32-;
(5)若A、B為固體,C的水溶液能使酚酞溶液變?yōu)榧t色,實(shí)驗(yàn)室常用此反應(yīng)制備C氣體,則C為NH3,該反應(yīng)為氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O↑,
故答案為:NH3;Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O↑.
點(diǎn)評:本題考查無機(jī)物推斷,題目比較綜合,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí),難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2反應(yīng)中,若有2mol N2生成,發(fā)生氧化反應(yīng)的NH3的物質(zhì)的量是( 。
A、16 mol
B、8 mol
C、4 mol
D、3 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
根據(jù)元素周期表中第四周期元素的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)第四周期元素的基態(tài)原子的電子排布中4s軌道上只有1個(gè)電子的元素有
 
種;寫出Cu+的核外電子排布式
 

(2)按電子排布,可將周期表里的元素劃分成五個(gè)區(qū)域,第四周期元素中屬于s區(qū)的元 素有
 
種,屬于d區(qū)的元素有
 
種.
(3)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為
 
;CaO的焰色反應(yīng)為磚紅色,許多金屬或它們的化合物都可 以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是
 

(4)由疊氮化鉀(KN3)熱分解可得純N2:2KN3(s)=2K(l)+3N2(g),
下列有關(guān)說法正確的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A.NaN3與KN3結(jié)構(gòu)類似,前者晶格能較小
B.晶體鉀的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,每個(gè)晶胞中分?jǐn)?個(gè)鉀原子
C.氮的第一電離能大于氧 
D.氮?dú)獬叵潞芊(wěn)定,是因?yàn)榈碾娯?fù)性小
(5)二氧化鈦(TiO2)是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑.O2在其催化作用下,可將CN-氧化成CNO-.CN-的電子式為
 
,CNO-的中心原子的雜化方式為
 

(6)在CrCl3溶液中,一定條件下存在組成為[CrCln(H2O)]x+(n和x均為正整數(shù))的配 離子,將其通過氫離子交換樹脂(R-H),可發(fā)生離子交換反應(yīng):
[CrCln(H2O)6-n]x++xR-H→Rx[CrCln(H2O)6-n]+xH+將含0.0015mol[CrCln(H2O)6-n]x+的溶液,與R-H完全交換后,中和生成的H+需濃度為0.1200mol?L-1 NaOH溶液25.00mL,則該配離子的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有如圖所示裝置:

(1)裝置A中b為
 
極,電極反應(yīng)式為
 
;
(2)B裝置中Cu為
 
極,電極反應(yīng)式為
 

(3)當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
 L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在室溫下,將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入lOOmL、O.1mol/L的稀硫酸和0.2mol/L的稀鹽酸中,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩者反應(yīng)速率有明顯差異,投入到稀硫酸中的鋅表面產(chǎn)生的氣泡沒有投人到稀鹽酸中的快.大家分析、討論后認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能有兩個(gè):氯離子對反應(yīng)起了正的催化作用,即氯離子加快了反應(yīng);
另一種可能是硫酸根離子對反應(yīng)起了負(fù)催化作用,即硫酸根離子阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行.持前一種觀點(diǎn)的三位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為均證實(shí)了自己的推論是正確的,他們的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是:
甲:在室溫下,將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投人lOOmL0.1mol/L的稀硫酸中,并加入適量氯化鈉固體,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快;
乙:在室溫下,將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投入lOOmLO.1mol/L的稀硫酸中,并加入適量氯化鋅固體,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快;
丙:在室溫下,將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投人lOOmLO.1moL/L的稀硫酸中,并加入適量氯化鋇固體,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快;
請你對三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案作出評價(jià),他們能否得出“氯離子對反應(yīng)起了正的催化作用”的結(jié)論,并簡要說出彈由.
甲:
 
;
 
;
乙:
 
;
 
;
丙:
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
H2SO4
NH3?H2O

(1)若甲是不溶于水的白色固體物質(zhì),既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液,則甲是
 
(填寫化學(xué)式,下同).寫出“乙
NH3?H2O
丙”轉(zhuǎn)化的離子方程式:
 

(2)若乙溶液中加入KSCN溶液,有紅色出現(xiàn),則甲物質(zhì)是:
 
.寫出“甲
H2SO4
乙”轉(zhuǎn)化的離子方程式:
 

若將Cu片放入0.05mol/L乙溶液中,反應(yīng)一定時(shí)間后取出Cu片,溶液中C(Fe3+):C(Fe2+)=2:3,則溶液中Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量濃度之比為
 

(3)在鐵和銅的混合物中,加入一定量的稀硝酸,使之充分反應(yīng),剩余金屬m1g,再向其中加入一定量的稀硫酸,充分振蕩后,剩余金屬m2 g,則m1與m2關(guān)系是
 
(填寫字母符號)
A.m1一定大于m2 B.m1可能大于m2
C.m1可能等于m2 D.m1一定等于m2
(4)將Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反應(yīng),如Fe有剩余,則容器中只能有的金屬和金屬離子是:Fe、
 
.(填寫化學(xué)符號)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符號或化學(xué)式填空回答:


周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)地殼中含量最多的金屬元素在周期表中的位置第
 
周期,第
 
族;
(3)這些元素中的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
,堿性最強(qiáng)的是
 
,兩性的氧化物是
 
,該氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(4)寫出⑤與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
寫出⑤的氫氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中每一個(gè)方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分的產(chǎn)物已省略);X加熱產(chǎn)生A、B、C三種物質(zhì),其中A、C為無色氣體,B在常溫下是一種無色的液體;X與NaOH溶液在加熱的條件下產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體C;X與HCl反應(yīng)產(chǎn)生一種無色無味的氣體A,它能使澄清的石灰水變渾濁;請?zhí)钕铝锌瞻祝?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201403/109/67c09768.png" style="vertical-align:middle" />
(1)物質(zhì)x可以是
 
,B是
 
,C是
 
,F(xiàn)是
 
.(填寫化學(xué)式)
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(3)F→G的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完成后測得4種取代物物質(zhì)的量相等,則消耗Cl2的物質(zhì)的量為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案