18.NH4Cl溶液中,下列敘述正確的是( 。
A.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c( H+B.c(Cl-)>c(NH4+)>c( H+)>c(OH-
C.c(NH4+)+c( NH3)=c(Cl-)+c(OH-D.c(NH4+)+c( NH3•H2O)+c( NH3)=c(Cl-

分析 氯化銨溶液中,銨根離子部分水解,溶液呈酸性,所以c(H+)>c(OH-),溶液中存在電荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+),則c(Cl-)>c(NH4+),鹽類水解程度較小,所以c(NH4+)>c(H+),則溶液中離子濃度大小順序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),據(jù)此結(jié)合物料守恒判斷.

解答 解:A.銨根離子部分水解,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)可知c(Cl-)>c(NH4+),鹽類水解程度較小,所以c(NH4+)>c(H+),則溶液中離子濃度大小順序是:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)A的分析可知:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故B正確;
C.根據(jù)物料守恒可得:c(NH4+)+c( NH3•H2O)+c( NH3)=c(Cl-),故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)物料守恒可知:(NH4+)+c( NH3•H2O)+c( NH3)=c(Cl-),故D正確;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確鹽的水解原理及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)加入AgNO3溶液能產(chǎn)生白色沉淀的是( 。
A.KClO3B.CH3ClC.CCl4D.氯水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì),如將CO2和H2以1:4的比例混合通入反應(yīng)器中,在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)可獲得一種重要的能源:CO2+4H2→CH4+2H2O.若將CO2與H2混合,在一定條件下以1:3的比例發(fā)生反應(yīng),生成某種重要的化工原料和水,該化工原料可能是( 。
A.烷烴B.烯烴C.炔烴D.芳香烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列是某同學(xué)對(duì)相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式所作的評(píng)價(jià),其中評(píng)價(jià)完全合理的是(  )
編號(hào)化學(xué)反應(yīng)離子方程式評(píng)價(jià)
ACu和AgNO3溶液反應(yīng)Cu+Ag+═Cu2++Ag正確
B氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)2Al3++3O2-+2OH-═2AlO2-+H2O錯(cuò)誤,Al2O3不應(yīng)寫(xiě)成離子形式
CFe和稀硫酸反應(yīng)2Fe+6H+═2Fe3++3H2正確
D鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)2Na+Cu2+═Cu+2Na+錯(cuò)誤,CuSO4不應(yīng)寫(xiě)成離子形式
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.將一塊表面已被氧化成氧化鈉的鈉塊投入水中,完全反應(yīng)后收集到氣體224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到100mL溶液,向上述溶液中逐滴滴加1mol•L-1的稀鹽酸30mL恰好完全中和.
(1)寫(xiě)出鈉與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)計(jì)算所得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)求鈉塊中氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.氫氣是合成氨的重要原料,合成氨反應(yīng)的熱化方程式如下:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ•mol-1
當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、H2和NH3的量),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中t1時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是升高溫度
B.表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時(shí)間是t5~t6
C.溫度為T(mén)℃時(shí),將2amolH2和amolN2放入0.5L密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%.則反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{16}{{a}_{2}}$
D.在t2~t3時(shí)間段,保持容器體積不變,充入一定量的惰性氣體,N2的濃度不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.我國(guó)第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料,PETG新材料可以回收再利用,而且對(duì)周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染.PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

這種材料可采用如圖所示的合成路線:

已知:(1)
(2)RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH(R、R1、R2表示烴基)
試回答下列問(wèn)題:
(1)⑦的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),試劑X為氫氧化鈉溶液.
(2)寫(xiě)出Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(3)合成時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量:n(D):n(E):n(H)=m:(m+n):n(用m、n表示).
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:BrCH2CH2Br+2NaOH$→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaBr.
(5)與E的分子式相同,且滿足下列條件:(①能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2 ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ③遇FeCl3溶液顯紫色)的同分異構(gòu)體有10種.
(6)D和E在催化劑作用下可生產(chǎn)一種聚酯纖維--滌綸,請(qǐng)寫(xiě)出生產(chǎn)該物質(zhì)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的制備、性質(zhì)、收集說(shuō)法正確的是( 。
A.汽車尾氣中有NOx,主要是汽車打火時(shí)氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)引起的
B.可以用圖1所示裝置收集到干燥的NO氣體
C.根據(jù)圖2裝置收集到的氣體為無(wú)色能夠驗(yàn)證銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物中氣態(tài)物質(zhì)只有NO
D.可以用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別紅棕色氣體NO2和溴蒸氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.碳酸二甲酯(DMC)是一種無(wú)毒、環(huán)保性能優(yōu)異、用途廣泛的化工原料.在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯:C02+2CH3OH→CO(OCH32+H2O.某研究小組在其他條件不變的情況下,通過(guò)研究催化劑用量分別對(duì)轉(zhuǎn)化數(shù)(TON ) 的影響來(lái)評(píng)價(jià)催化劑的催化效果.計(jì)算公式為T(mén)ON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量.根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量TON的影響圖,判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯,可以利用價(jià)廉易得的甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義
B.在反應(yīng)體系中添加合適的吸水劑,將提高該反應(yīng)的TON
C.當(dāng)催化劑用量為1.2×10-5mol時(shí),該反應(yīng)的TON 達(dá)到最高點(diǎn)
D.當(dāng)催化劑用量高于1.2×10-5mol時(shí),隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率逐漸降低

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