工業(yè)上用H2和N2合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，在氨的實際合成生產(chǎn)時溫度�？刂圃�700K左右，原因是（　�。�
A、高溫有利于提高反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率
B、高溫可加快反應(yīng)的限度
C、700K時反應(yīng)催化劑活性最強
D、高溫可加才可以自發(fā)向右進行
考點：合成氨條件的選擇
專題：化學(xué)平衡專題
分析：根據(jù)溫度對反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及催化劑的影響分析，升高溫度加快反應(yīng)速率，使平衡向吸熱方向移動，據(jù)此分析．
解答：解：N2+3H2?2NH3 △H＜0，該反應(yīng)是放熱的可逆反應(yīng)，要使平衡向正反應(yīng)方向移動，應(yīng)降低溫度，但溫度過低反應(yīng)速率過小，不利于工業(yè)生成效益；溫度越高，反應(yīng)速率越大，所以應(yīng)適當(dāng)升高溫度，使反應(yīng)速率增大；使用催化劑也能增大反應(yīng)速率，但在700K左右時催化劑的活性最大，所以選擇采用700K左右的溫度，
故選C．
點評：本題考查化學(xué)平衡知識，側(cè)重于化學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)的積極性，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上合成氨時一般采用700K左右的溫度，其原因是（　�。�
①提高合成氨的速率 ②提高氫氣的轉(zhuǎn)化率③提高氨的產(chǎn)率 ④催化劑在700K時活性最大．
A、只有①B、①②
C、②③④D、①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破，其反應(yīng)原理為N2（g）+3H2（g）═2NH3（g）△H=-92.4kJ?mol-1．一種工業(yè)合成氨的簡式流程圖1：

（1）天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收，產(chǎn)物為NH4HS．一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質(zhì)硫并使吸收液再生，寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下：
①CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g）△H=+206.4  kJ?mol-1
②CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJ?mol-1
對于反應(yīng)①，一定可以提高平衡體系中H2的百分含量，又能加快反應(yīng)速率的措施是
 
．（填序號）
a．升高溫度　b．增大水蒸氣濃度　c．加入催化劑　d．降低壓強
利用反應(yīng)②，將CO進一步轉(zhuǎn)化，可提高H2的產(chǎn)量．若1mol CO和H2的混合氣體（CO的體積分?jǐn)?shù)為20%）與H2O反應(yīng)，得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體，則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
．
（3）圖2表示500℃、60.0MPa條件下，原料氣投料比與平衡時NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系．根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分?jǐn)?shù)：
 
．
（4）上述流程圖中，使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是（填序號）
 
．簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①用25mL酸式滴定管可以準(zhǔn)確放出8.00mL的稀鹽酸；
②可用干燥的pH試紙測定氯水的pH；
③使用容量瓶配制溶液，定容時俯視，所得溶液的濃度偏大；
④加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體生成，則原溶液中-定有大量CO32-存在；
⑤在某溫度下，一定量的醋酸與氫氧化鈉溶液充分混合，若溶液呈堿性時，溶液中離子濃度大小的關(guān)系一定為c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）；
⑥下列元素的最高價氧化物的水化物酸堿性強弱（按堿性到酸性排列）：NaOH＞Al（OH）3＞H2SO4＞HClO4．
A、②④⑤B、①③⑥C、①③④D、③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　�。�
A、46g NO2和N2O4的混合物中含有的氮原子數(shù)為NAB、常溫常壓下，22.4L乙烯中含極性共價鍵數(shù)目為5NAC、1L 0.1mol/L的Fe2（SO4）3溶液中，F(xiàn)e3+的數(shù)目為0.2NAD、1mol羥基（-OH）中含電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A、2mol鋁與足量燒堿溶液反應(yīng)時，被還原的水分子數(shù)目為2NAB、常溫下，pH=11的氨水中OH-數(shù)目為1×10-3NAC、1mol明礬與水反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體后，膠體粒子的數(shù)目為NAD、常溫常壓下，2gD216O中含中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均為NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）某氯化鈉樣品中混有碘化鈉。為獲得純凈的氯化鈉固體，設(shè)計了如下圖所示的實驗流程：

【查閱資料】氯的單質(zhì)可以置換出碘化物中的碘。

閱讀上述實驗流程，完成下列填空：

（1）寫出溶液甲與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（2）從“無色溶液丁”中獲取氯化鈉固體必要的實驗操作是：___________（填序號）。

A．蒸餾 B．蒸發(fā)結(jié)晶 C．冷卻結(jié)晶

（3）操作①的名稱 ；所需要的主要試劑是 。

（4）操作②的名稱 ；從液體丙獲得碘的方法是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014~2015學(xué)年江蘇省高二（文）上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）某化學(xué)小組欲以CO2主要為原料，采用下圖所示裝置模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3，并對CO2與NaOH的反應(yīng)進行探究。請你參與并完成對有關(guān)問題的解答。

【資料獲悉】

1、“侯氏制堿法”原理：NH3＋CO2＋H2O＋NaCl＝NaHCO3↓＋NH4Cl,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。

2、Na2CO3與鹽酸反應(yīng)是分步進行：Na2CO3先與鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3；然后再發(fā)生NaHCO3+HCl= NaCl＋H2O +CO2↑

【實驗設(shè)計】

【實驗探究】

（1）裝置乙的作用是 。

（2）由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時，需要進行的實驗操作有 、洗滌、灼燒。NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為 。

（3）若在（2）中灼燒的時間較短，NaHCO3將分解不完全，取加熱了t1 min的NaHCO3樣品29.6 g完全溶于水制成溶液，然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸，并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入，溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如下圖所示。

則曲線c對應(yīng)的溶液中的離子是 （填離子符號）；該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是 。

（4）若將裝置甲產(chǎn)生的純凈的CO22.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）通入100mLNaOH溶液中，充分反應(yīng)后，將溶液小心蒸干，得到不含結(jié)晶水的固體W，其質(zhì)量為10.16g，則W的成分為 （填化學(xué)式），原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014~2015學(xué)年江蘇省高二（文）上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，碳酸氫鈉屬于

A．混合物 B．酸 C．鹽 D．堿

 

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