A. | 證明溫度對平衡移動的影響 | B. | 吸收HCl尾氣 | ||
C. | 制備氫氧化亞鐵 | D. | 驗證溴乙烷消去反應生成了乙烯 |
分析 A.2NO2?N2O4 △H<0,由顏色的變化可知平衡移動的方向;
B.HCl極易與NaOH溶液反應,可發(fā)生倒吸;
C.氫氧化亞鐵易被氧化,制備時應隔絕空氣;
D.溴乙烷與NaOH醇溶液發(fā)生消去反應生成乙烯,揮發(fā)的乙醇被水吸收,則試管中高錳酸鉀可氧化乙烯.
解答 解:A.2NO2?N2O4 △H<0,由顏色的變化可知平衡移動的方向,則圖中裝置可證明溫度對平衡移動的影響,故A正確;
B.HCl極易與NaOH溶液反應,可發(fā)生倒吸,則應加倒扣的漏斗吸收,故B錯誤;
C.氫氧化亞鐵易被氧化,制備時應隔絕空氣,則在液面下擠出NaOH溶液,故C錯誤;
D.溴乙烷與NaOH醇溶液發(fā)生消去反應生成乙烯,揮發(fā)的乙醇被水吸收,則試管中高錳酸鉀可氧化乙烯,則高錳酸鉀溶液褪色可驗證溴乙烷消去反應生成了乙烯,故D正確;
故選AD.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及化學平衡、物質制備、有機物的結構與性質等,把握物質的性質、反應原理及實驗裝置的作用等為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉可作胃酸的中和劑 | B. | SiO2可用于制造太陽能電池 | ||
C. | 鐵經常用作紅色油漆和涂料 | D. | 生石灰用作食品抗氧化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
弱酸 | 醋酸 | 次氯酸 | 碳酸 | 亞硫酸 |
電離平衡常數(shù) (25℃) | Ka=1.75ⅹ10-5 | Ka=2.98ⅹ10-8 | Ka1=4.3ⅹ10-7 Ka2=5.61ⅹ10-11 | Ka1=1.54ⅹ10-2 Ka2=1.02ⅹ10-7 |
A. | 少量的CO2通入NaClO溶液中:CO2+H2O+2ClO-═CO32-+2HClO | |
B. | 少量的SO2通入Na2CO3溶液中:SO2+H2O+2CO32-═SO32-+2HCO3- | |
C. | 少量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO | |
D. | 相同濃度的NaHCO3溶液與NaHSO3溶液等體積混合:H++HCO3-═CO2↑+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅥⅠA | 0 | |
2 | ⑥ | ⑦ | ⑪ | |||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | |||
4 | ② | ④ | ⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料 | |
B. | “地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂 | |
C. | 合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料 | |
D. | 用聚氯乙烯代替聚乙烯作食品包裝袋,有利于節(jié)約成本 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1:n (HCl)=1 mol,K2CO3逐步加入到HCl溶液中,在敞口容器中生成的氣體 | |
B. | 圖2:n (NaOH)=1 mol,CO2逐步通入到NaOH溶液中反應生成的鹽 | |
C. | 圖3:n (O2)=1 mol,高溫下C和O2在密閉容器中的反應產物 | |
D. | 圖4:n (HNO3)=1 mol,F(xiàn)e和稀HNO3反應生成的氧化產物(還原產物為NO) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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