分析 有A、B、C、D三種元素,核電荷數(shù)均小于18,C元素的單質(zhì)分子由兩個原子組成,是密度最小的氣態(tài)物質(zhì),該氣體為H2,則C為H元素;A和C最外層電子數(shù)相同,則A、C位于同一主族;A的L層電子數(shù)是B和C的最外層電子數(shù)之和,則A只能為Na元素,B的最外層電子數(shù)=8-1=7,位于ⅤⅡA族,且B元素的電子分布在K、L、M層上,則B為Cl元素;D原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,最外層最多含有8個電子,則D含有2個電子層,最外層含有6個電子,為O元素,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:有A、B、C、D三種元素,核電荷數(shù)均小于18,C元素的單質(zhì)分子由兩個原子組成,是密度最小的氣態(tài)物質(zhì),該氣體為H2,則C為H元素;A和C最外層電子數(shù)相同,則A、C位于同一主族;A的L層電子數(shù)是B和C的最外層電子數(shù)之和,則A只能為Na元素,B的最外層電子數(shù)=8-1=7,位于ⅤⅡA族,且B元素的電子分布在K、L、M層上,則B為Cl元素;D原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,最外層最多含有8個電子,則D含有2個電子層,最外層含有6個電子,為O元素,
A為Na元素,原子序數(shù)為11,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;
B為Cl元素,對應(yīng)離子為Cl-,氯離子為陰離子,其電子式為;
C為H元素,其名稱為氫原子;
D為O原子,核電荷數(shù)為8,最外層含有6個電子,其電子式為,
故答案為:;;氫原子;.
點(diǎn)評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的應(yīng)用,題目難度不大,推斷元素為解答關(guān)鍵,注意掌握常見化學(xué)用語的概念及書寫原則,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)a=b時,發(fā)生的離子總反應(yīng)為:Ba2++2OH-+CO2═BaCO3↓+H2O | |
B. | 當(dāng)3a≤2b時發(fā)生的離子反應(yīng)為:OH-+CO2═HCO3- | |
C. | 當(dāng)2a=b時,發(fā)生的離子總反應(yīng)為:Ba2++3OH-+2CO2═BaCO3↓+H2O+HCO3- | |
D. | 2a<b<3a時,溶液中n(HCO3-)=(2b-3a)mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體的密度不變時.說明達(dá)到了平衡狀態(tài) | |
B. | 加入少量的X,△H變大 | |
C. | 加入一定量的惰性氣體,平衡向左移動 | |
D. | 加入少量的Y正反應(yīng)速率加快 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論解釋 |
A | 過量鐵粉與稀HNO3充分反應(yīng)后滴入KSCN溶液 | 溶液變紅 | 稀HNO3將鐵氧化成Fe3+ |
B | 某實(shí)驗(yàn)小組從資料上獲得信息:Fe3+可以氧化銀單質(zhì),他們用這種方法清洗一批做了銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管,配制Fe3+的濃度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液,分別用于清洗試管 | 用FeCl3溶液清洗比用Fe2(SO4)3溶液清洗干凈 | Fe3+氧化銀單質(zhì)的過程可能是一個可逆過程:Fe3++Ag?Fe2++Ag+ |
C | 在苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體 | 溶液變渾濁 | 碳酸的酸性比苯酚的強(qiáng),溶液中還有Na2CO3生成 |
D | 向硅酸鈉溶液中滴入酚酞溶液,再滴加稀鹽酸 | 溶液變紅,后溶液紅色變淺直至消失 | 非金屬性:Cl>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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