5.若用AG表示溶液的酸度,其表達式為:AG=lg[$\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}$].室溫下,實驗室里用0.1mol/L的鹽酸溶液滴定10mL 0.1mol/L MOH溶液,滴定曲線如圖所示:下列說法正確的是( 。
A.該滴定過程可選擇酚酞作為指示劑
B.若B點加入的鹽酸溶液體積為5 mL,所得溶液中:c(M+)+2c(H+)=c(MOH)+2c(OH-
C.滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度:A<B<C<D
D.C點時加入鹽酸溶液的體積等于10 mL

分析 A.用0.1mol/L的鹽酸溶液滴定10mL 0.1mol/L MOH溶液,AG=-8,AG=lg[$\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}$],$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=10-8,c(H+)c(OH-)=10-14,c(OH-)=10-3mol/L,說明MOH為弱堿,恰好反應溶液顯酸性;
B.若B點加入的鹽酸溶液體積為5 mL,得到等濃度的MCl和MOH混合溶液,溶液中存在電荷守恒和物料守恒計算判斷;
C.滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度,A-B滴入鹽酸溶液中氫氧根離子濃度減小,對水抑制程度減小,到恰好反應MCl,M+離子水解促進水電離,電離程度最大,繼續(xù)加入鹽酸抑制水電離;
D.C點是AG=0,c(H+)=c(OH-)=10-7,溶液呈中性,溶質為MCl和MOH混合溶液.

解答 解:A.用0.1mol/L的鹽酸溶液滴定10mL 0.1mol/L MOH溶液,AG=-8,AG=lg[$\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}$],$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=10-8,c(H+)c(OH-)=10-14,c(OH-)=10-3mol/L,說明MOH為弱堿,恰好反應溶液顯酸性,選擇甲基橙判斷反應終點,故A錯誤;
B.若B點加入的鹽酸溶液體積為5 mL,得到等濃度的MCl和MOH混合溶液,溶液中存在電荷守恒c(M+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-),物料守恒為:c(M+)+c(MOH)=c(Cl-),消去氯離子得到:c(M+)+2c(H+)=c(MOH)+2c(OH-),故B正確;
C.滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度,A-B滴入鹽酸溶液中氫氧根離子濃度減小,對水抑制程度減小,到恰好反應MCl,M+離子水解促進水電離,電離程度最大,繼續(xù)加入鹽酸抑制水電離,滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度,D<A<B<C,故C錯誤;
D.C點是AG=0,c(H+)=c(OH-)=10-7,溶液呈中性,溶質為MCl和MOH混合溶液,C點時加入鹽酸溶液的體積小于10 mL,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了酸堿反應后溶液溶質成分、溶液酸堿性、離子濃度關系的計算分析判斷,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.一定溫度下用過量鐵塊與稀硫酸反應制取氫氣,采取下列措施:
①將鐵塊換為等質量的鐵粉;
②加入少量NaNO3固體;
③加入少量硫酸氫鈉固體;
④延長反應時間;
⑤加熱;
⑥將稀硫酸換成98%硫酸,
其中可增大單位時間內(nèi)氫氣收集量的措施有( 。
A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大.四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,W的陰離子與X的陽離子電子層結構相同,Y的最高正價與最低負價代數(shù)和為0,Z的最外層電子數(shù)是X最外層電子數(shù)的2倍.下列說法不正確的是(  )
A.簡單離子的半徑:W>X>Z
B.最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W>Z>Y
C.最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>Y>X
D.W與Y形成的化合物中只含共價鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

13.已知5種短周期元素的原子序數(shù)按E、D、B、A、C的順序依次增大;A、C同周期,B、C同主族;A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有粒子的電子數(shù)相同,A2B中電子總數(shù)為30;D和E可形成4核10電子的分子.試回答下列問題:
(1)寫出5種元素的名稱:A鈉、B氧、C硫、D氮、E氫.
(2)寫出下列物質的電子式:D元素形成的單質;B與E形成的化合物;A、B、E形成的化合物Na+;D、E形成的化合物
(3)A、B兩元素組成的化合物A2B2屬于離子(填“離子”或“共價”)化合物,存在的化學鍵是離子鍵、共價鍵,寫出A2B2與水反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.某化學實驗小組的同學將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深.該小組同學對白色不溶物的成分進行了探究和確定.
I.提出假設:
(1)甲同學:可能只是MgCO3
乙同學:可能只是Mg(OH)2;
丙同學:可能是:xMgCO3•yMg(OH)2
(2)在探究沉淀成分前,需將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥.洗滌沉淀的操作方法是向過濾器(或漏斗)中沿玻璃棒注入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后重復操作2〜3次.
(3)請設計一個簡單的實驗證明乙同學的假設是錯誤的取沉淀物少許于試管中,加入足量稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸)時全部溶解,并產(chǎn)生氣泡.
Ⅱ.定量實驗探究:取一定量已干燥過的沉淀樣品,利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持裝置未畫出),經(jīng)實驗前后對比各裝置的質量變化來分析沉淀樣品的組成,得出丙同學的假設是正確的.請回答下列問題:

(4)寫出xMgCO3•yMg(OH)2受熱分解的化學方程式xMgCO3•yMg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)MgO+xCO2↑+yH2O.(用x、y表示)
(5)①合理的實驗裝置連接順序為:C→A→B→D→.(各裝置只使用一次)
②實驗一段時間后,當裝置B中無氣泡冒出(填實驗現(xiàn)象)時,停止加熱,說明沉淀樣品完全分解;然后打開E處的活塞,緩緩通入空氣數(shù)分鐘的目的是將裝置中生成的CO2和水蒸氣排入后續(xù)裝置.
③指導老師認為在上述實驗裝置末端還需再連接一個裝置D,若無此裝置,.則會使測出的x:y的值(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.乙;馓阴B仁且环N醫(yī)藥中間體.某研究小組以甲苯和乙醇為主要原料,按下列路線合成乙;馓阴B龋

已知:
RCHO$→_{②NaCN}^{①NaHSO_{3}}$;RCN$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$RCOOH;RCOOH$\stackrel{SOCl}{→}$RCOCl$\stackrel{R′OH}{→}$RCOOR′
請回答:設計以乙醇為原料制備F的合成路線(用流程圖表示;無機試劑任選)CH3CH2OH$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3CHO$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3COOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$CH3COCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.X、Y、Z、W均為元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大.已知:X與Y可形成原子個數(shù)比為1:1的化合物.Z、W簡單離子的電子層結構相同.下列說法正確的是( 。
A.若X為IA族時,Y不可能是第三周期VIA族元素
B.由X、Y、Z、W四種元素不可能形成其原子個數(shù)比為1:3:1:1的化合物
C.Z元素的原子半徑一定小于W元素的原子半徑
D.若X為IVA族元素時,X、Y兩元素可形成含有共價鍵的離子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.從芮陳萵提取出來的對羥基苯乙酮(    )可用于制造利膽藥.下列有關對羥基苯乙酮的說法錯誤的是( 。
A.分于式為C8H8O2
B.分子中的碳、氧原子可能都處于同一平面
C.能與氫氣發(fā)生加成反應
D.含有苯環(huán)的羧酸類同分異構體有3種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.將少量鋁粉投入下列物質中,充分反應后無固體殘留的是( 。
A.熱的純水B.熱的燒堿C.冷的濃硫酸D.冷的硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案