A. | (1)(2)(3)(4)(5) | B. | (4)(5)(7)) | C. | (4)(5) | D. | (3)(4)(5)(7) |
分析 能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì)含有碳碳雙鍵或三鍵,能和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的物質(zhì)含有碳碳雙鍵或三鍵或苯環(huán)上的取代基中直接連接苯環(huán)的碳原子上含有氫原子,以此來解答.
解答 解:能被酸性高錳酸鉀溶液氧化的物質(zhì)是(4)苯乙烯、(5)2-丁炔、(7)鄰二甲苯;能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì)有(4)苯乙烯、(5)2-丁炔,所以既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是(4)苯乙烯、(5)2-丁炔,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握不飽和烴及苯的同系物的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意聚乙烯中不含雙鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 增加Fe粉的用量 | |
B. | 充入Ar,保持容器內(nèi)體積不變 | |
C. | 保持容器體積不變,增加水蒸氣輸入量 | |
D. | 充入Ar,保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)>φ(N) | |
B. | 若x<3,C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)<c(N) | |
C. | 若x>3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)>α(N) | |
D. | x不論為何值,平衡時(shí)M、N中的平均相對(duì)分子質(zhì)量都相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl的電子式: | |
B. | HClO的結(jié)構(gòu)式為:H-Cl-O | |
C. | 氯化鎂的電子式: | |
D. | 用電子式表示氯化氫分子的形成過程: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3和NH4Cl | B. | HCl和SiO2 | C. | CO2和H2O | D. | KCl和K |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用新制Cu(0H)2懸濁液不能鑒別麥芽糖和蔗糖 | |
B. | 硫酸銨和醋酸鉛溶液均可使雞蛋清溶液中的蛋白質(zhì)變性 | |
C. | 油是不飽和高級(jí)脂肪酸的簡(jiǎn)單甘油酯,是純凈物 | |
D. | 用銀鏡反應(yīng)可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖I可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且p2>p1,a+b>n | |
B. | 圖I可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且T2>T1,△H>0 | |
C. | 圖II可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且p1>p2,n=a+b | |
D. | 圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)影響,且T1>T2,△H<0 |
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