選項(xiàng) | 理由 | 結(jié)論 |
A | 共價鍵強(qiáng)弱:O-H>S-H | 沸點(diǎn):H2O>H2S |
B | 元素的非金屬性:Cl>S | 酸性:HCl>H2S |
C | 相同外界條件下反應(yīng)速率:a反應(yīng)>b反應(yīng) | 活化能:b反應(yīng)>a反應(yīng) |
D | 還原性:Fe>Cu | 氧化性:Fe3+>Cu2- |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、家庭用的“84”消毒液與潔廁靈不能同時混合使用,否則會發(fā)生中毒事故 |
B、在牙膏中添入Na2PO3F、NaF能防治齲齒,當(dāng)提供的氟離子濃度相等時,它們防治齲齒的作用是相同的 |
C、侯氏制堿法的工藝過程中主要應(yīng)用了物質(zhì)熔沸點(diǎn)的差異 |
D、可用蘸濃鹽酸的玻璃棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1 mol[Cu(NH3)4]2+ 中含有σ鍵的數(shù)目為12NA |
B、0.1mol鐵粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)目為0.1NA |
C、分子數(shù)目為0.1NA的N2和NH3混合氣體,原子間含有的共用電子對數(shù)目為0.3NA |
D、用惰性電極電解CuSO4溶液一段時間后,若加入0.05mol的Cu2(OH)2CO3固體恰好能使溶液恢復(fù)到原來的濃度,則該電解過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥 |
B、綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境污染進(jìn)行治理 |
C、為防止食品變質(zhì),加入大量的防腐劑 |
D、垃圾是放錯地方的資源,進(jìn)行分類回收處理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、FeCl2是還原劑 |
B、Xn+是還原產(chǎn)物 |
C、n的值是3 |
D、Fe3+是還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加入鋁粉有氫氣生成的溶液中:Mg2+、Cu2-、SO42-、K+ |
B、使pH試紙呈紅色的溶液中:Fe2+、I-、NO3-、Cl- |
C、c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:Na+、SCN-、S2-、SO32- |
D、無色溶液中:K+、Na+、HCO3-、Ca2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、22 26 11 |
B、13 15 38 |
C、29 31 16 |
D、18 21 31 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、SO2、SiO2、NO2均為酸性氧化物 |
B、Na2O、Al2O3、Fe3O4均為堿性氧化物 |
C、二氧化碳、冰醋酸、四氧化碳均為非電解質(zhì) |
D、氯水、氨水、水玻璃均為混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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