分析 (1)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;
(2)根據(jù)制取膠體的實驗分析;
(3)膠體和溶液是不同的分散系,膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)溶液沒有;
(4)氫氧化鐵膠體具有聚沉性質(zhì),遇到電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,氫氧化鐵沉淀溶于稀硫酸.
解答 解:(1)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,離子方程式:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;故反應(yīng)后的得到的溶液是FeCl3,
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;FeCl3;
(2)向沸水中滴入幾滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液變成紅褐色,即可制得氫氧化鐵膠體,
故答案為:沸騰;溶液呈紅褐色;
(3)膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),證明Fe(OH)3 膠體的實驗方法叫丁達(dá)爾效應(yīng),
故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
(4)在向所得Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸的現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后又溶解為黃色溶液,
故答案為:先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后又溶解為黃色溶液.
點評 本題考查鐵的化合物及膠體的知識,側(cè)重于離子方程式的書寫,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及離子方程式的書寫方法,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C具有較強還原性,高溫烹飪蔬菜會損失維生素C | |
B. | 玉米油和雞蛋清均是高分子化合物,它們均能水解生成氨基酸 | |
C. | 通過電鍍工業(yè)可制備鉛筆芯,鉛筆芯含有大量的鉛因此可以導(dǎo)電 | |
D. | 在水泥路面翻曬的糧食,易受四氯化碳和甲醛等有害物質(zhì)污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰和水的反應(yīng) | B. | 木炭在氧氣中發(fā)生不完全燃燒 | ||
C. | 鋁熱反應(yīng) | D. | 氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素 | I1 | I2 | I3 | I4 |
X | 500 | 4600 | 6900 | 9500 |
Y | 580 | 1800 | 2700 | 11600 |
A. | 若元素Y處于第三周期,它可與冷水劇烈反應(yīng) | |
B. | 元素Y是ⅢA族元素 | |
C. | 元素X與氧形成化合物時,化學(xué)式可能是X2O或X2O2 | |
D. | 元素X的;蟽r是+1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④均能發(fā)生加成反應(yīng) | B. | ①⑥均能發(fā)生取代反應(yīng) | ||
C. | ②③均能使酸性KMnO4溶液褪色 | D. | ④⑤均能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HNO3為電解質(zhì)溶液 | B. | 鋅為原電池正極 | ||
C. | 鋅極質(zhì)量不變 | D. | 銅為原電池正極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H8O含有苯環(huán)且屬于醇類的同分異構(gòu)體有4種 | |
B. | 乙炔能使溴的四氯化碳溶液褪色是發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
C. | 苯分子中所有原子都在同一平面上 | |
D. | 乙酸乙酯少量乙酸雜質(zhì)可加飽和NaOH溶液后經(jīng)分液除去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32 g含有少量臭氧的氧氣中,共含有氧原子數(shù)為2×6.02×1023 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.5×602×1023 | |
C. | 5.6 g鐵粉完全溶于硝酸,失去的電子數(shù)一定為0.3×6.02×1023 | |
D. | 1 L0.5 mol/L Na2CO3 溶液中含有的CO32-數(shù)目為0.5×6.02×1023 |
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