下列比較中不正確的是

A．金屬性：K > Na > Li

B．熱穩(wěn)定性：HI > HCl > HF

C．非金屬性：F > O > N

D．堿性：NaOH > Mg(OH)2 > Al(OH)3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）鋼鐵很容易生銹而被腐蝕，每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4。

（1）為了降低某水庫(kù)的鐵閘門被腐蝕的速率，可以采用下圖所示甲的方案，屬于 原理（填“原電池”或“電解池”）

（2）下圖中乙方案也可降低鐵閘門腐蝕速率，稱為 保護(hù)法。

（3）將5 mol/L CuSO4溶液200mL用惰性電極電解一段時(shí)間后，從其中的一個(gè)電極收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下448 mL氣體，為使電解后的溶液恢復(fù)到開(kāi)始的濃度，應(yīng)向電解后的溶液中加入 g 物質(zhì)（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市十三校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)式如圖所示，常被用于香料或作為飲料的酸化劑。下列關(guān)于物質(zhì)X的說(shuō)法正確的是

A．X分子式為C6H6O7

B．1 mol物質(zhì)X可以和3 mol氫氣發(fā)生加成

C．X分子不可以發(fā)生消除反應(yīng)

D．足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)高三第一次統(tǒng)一練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）鐵是當(dāng)代社會(huì)中用量最大的金屬之一。磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一，發(fā)生的主要反應(yīng)為：Fe3O4（s）+4CO3Fe（s）+4CO2

（1）已知：①Fe3O4（s）+4C（石墨）3Fe（s）+4CO（g） ΔH=+646.0 kJ/mol

②C（石墨）+CO2（g）2CO（g） ΔH=+172.5 kJ/mol

由Fe3O4（s）與CO反應(yīng)生成Fe（s）的熱化學(xué)方程式是 。

（2）T℃時(shí)，在 2L恒容密閉容器中，加入Fe3O4、CO各1.0 mol ，10 min反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，容器中CO2的濃度是0.4 mol /L。

①能證明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是 （選填字母）。

a．容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

b．容器內(nèi)CO、CO2物質(zhì)的量比為1 : 1

c．容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化

d．生成CO2的速率與消耗CO的速率相等

②CO的平衡轉(zhuǎn)化率是 。

③l0 min內(nèi)，反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v (CO2)= 。

④欲提高該反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是 （選填字母）。

a．提高反應(yīng)溫度 b．移出部分CO2

c．加入合適的催化劑 d．減小容器的容積

⑤T℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)高三第一次統(tǒng)一練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

煤氣化過(guò)程中生成的CO和H2一定條件下制甲醇的反應(yīng)如下：

CO（g）+ 2H2（g）CH3OH（g） △H < 0。其他條件不變，改變某一條件后，用示意圖表示的反應(yīng)變化正確的是

A

B

C

D

改變的條件

壓強(qiáng)

溫度

平衡體系增加H2

催化劑

變化的示意圖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（14分）脫去冶金工業(yè)排放煙氣中SO2的方法有多種。

（1）熱解氣還原法。已知CO還原SO2生成S(g)和CO2過(guò)程中，每轉(zhuǎn)移1mol電子需吸收2.0 kJ的熱量，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

（2）離子膜電解法。利用硫酸鈉溶液吸收SO2，再用惰性電極電解。將陰極區(qū)溶液導(dǎo)出，經(jīng)過(guò)濾分離硫磺后，可循環(huán)吸收利用，裝置如圖1所示，則陰極的電極反應(yīng)式為 ，陽(yáng)極產(chǎn)生氣體的化學(xué)式為 。

（3）氧化鋅吸收法。配制ZnO懸濁液（含少量MgO、CaO），在吸收塔中封閉循環(huán)脫硫，發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnO＋SO2 = ZnSO3(s)，測(cè)得pH、吸收效率η隨時(shí)間t的變化如圖2所示。

①該反應(yīng)常溫能自發(fā)進(jìn)行的原因是 。

②純ZnO的懸浮液pH約為6.8，結(jié)合圖2和圖3，下列說(shuō)法正確的是 。

A．向ZnSO3與水混合體系中加稀硫酸，硫元素會(huì)以SO2形式逸出

B．pH-t曲線ab段發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnO＋SO2=ZnSO3

C．pH-t曲線cd段發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnSO3＋SO2＋H2O = Zn (HSO3)2

D．pH=7時(shí)，溶液中c(SO32-) = c(HSO3-)

③為提高SO2的吸收效率η，可采取的措施為 。

A．增大懸濁液中ZnO的量

B．適當(dāng)提高單位時(shí)間內(nèi)煙氣的循環(huán)次數(shù)

C．調(diào)節(jié)溶液的pH至6.0以下

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．向品紅溶液中通入氣體X，品紅溶液褪色，則氣體X可能是Cl2

B．CO2中含少量SO2，可將該混合氣體通入足量飽和NaHCO3溶液中除去SO2

C．用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣，在酒精燈火焰上灼燒，火焰顯黃色，說(shuō)明該食鹽試樣中不含KIO3

D．向NaHCO3溶液中滴加酚酞試液，加熱時(shí)溶液由淡紅色變?yōu)榧t色，冷卻后溶液由紅色變?yōu)榈t色，說(shuō)明HCO3- 在水溶液中存在水解平衡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)高三模擬考試（一）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，1L pH=3的H2SO4溶液與下列溶液混合，其說(shuō)法正確的是

A．與等體積pH=11的氨水混合后所得溶液pH小于7

B．與pH=3的CH3COOH溶液混合后所得溶液pH小于3

C．與等濃度的CH3COONa溶液混合后所得溶液pH一定小于7

D．與10L Ba(OH)2溶液恰好完全反應(yīng)，則Ba(OH)2溶液的pH一定等于10

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某烴相對(duì)分子質(zhì)量為86，分子中含有1個(gè)—CH2—和4個(gè)—CH3，則該烴的一氯取代物的種類有(不考慮立體異構(gòu))

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案