利用化合價和物質(zhì)類別推測物質(zhì)的性質(zhì)是化學研究的重要手段.
(1)從化合價的角度可以推測物質(zhì)的性質(zhì).
①SO2的性質(zhì)
 
(填選項字母,下同).
A.只有氧化性 B.只有還原性 C.既有氧化性又有還原性
②將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液由紫色褪至恰好無色.反應結(jié)束后.硫元素存在形式合理的是
 

A.S2-    B.S   C.SO32-  D.SO42-
③寫出由下列物質(zhì)組成的氧化還原反應方程式(不必配平)
S、NO2、H2O、SO2、HNO3(濃):
 

N2O、FeSO4、Fe(NO33、H2O、HNO3和Fe2(SO43
 

(2)從物質(zhì)分類的角度可以推測物質(zhì)的性質(zhì).
①已知蛇紋石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3組成,其SiO2屬于
 
氧化物(填“酸性”“堿性”或“兩性”,下同),MgO和Fe2O3屬于
 
氧化物.
②現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進行實驗:
Ⅰ.先將其溶于過量的鹽酸中、過濾,濾渣的主要成分是
 

Ⅱ.再向濾液中加入NaOH溶液至過量、過濾,濾渣的主要成分是
 

③若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中,所發(fā)生的兩個反應的化學方程式為
 
 
考點:氧化還原反應,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,硅和二氧化硅,鎂、鋁的重要化合物,鐵的氧化物和氫氧化物
專題:物質(zhì)的分類專題,氧化還原反應專題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)①SO2的S元素化合價處于中間價態(tài),既具有氧化性也具有還原性;
②將SO2通入酸性KMnO4溶液中,被氧化,S元素化合價升高;
③HNO3(濃)具有強氧化性,可與S發(fā)生氧化還原反應;HNO3和FeSO4發(fā)生氧化還原反應;
(2)①SiO2只能與堿反應生成鹽和水;MgO和Fe2O3屬于堿性氧化物;
②Ⅰ.先將其溶于過量的鹽酸中,濾渣為與鹽酸不反應的物質(zhì);
Ⅱ.再向濾液中加入NaOH溶液至過量,氯化鋁生成偏鋁酸鈉,濾渣為氫氧化鎂和氫氧化鐵;
③若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中,氧化鋁和二氧化硅反應.
解答: 解:(1)①SO2的S元素化合價處于中間價態(tài),既具有氧化性也具有還原性,故答案為:C;
②將SO2通入酸性KMnO4溶液中,被氧化,S元素化合價升高,被氧化生成SO42-,故答案為:D;
③HNO3(濃)具有強氧化性,可與S發(fā)生氧化還原反應,反應的方程式為S+HNO3(濃)-SO2↑+NO2↑+H2O;HNO3和FeSO4發(fā)生氧化還原反應,反應的方程式為FeSO4+HNO3(濃)-Fe2(SO43+Fe(NO33+N2O↑+H2O,
故答案為:S+HNO3(濃)-SO2↑+NO2↑+H2O;FeSO4+HNO3(濃)-Fe2(SO43+Fe(NO33+N2O↑+H2O;
(2)①SiO2只能與堿反應生成鹽和水,則屬于酸性氧化物,MgO和Fe2O3可與酸反應生成鹽和水,屬于堿性氧化物,
故答案為:酸性;堿性;
②I.先將其溶于過量的鹽酸中,濾渣為與鹽酸不反應的物質(zhì),應為SiO2,
故答案為:SiO2;
II.加入鹽酸后,濾液中含有氯化鋁、氯化鎂和氯化鐵,再向濾液中加入NaOH溶液至過量,氯化鋁生成偏鋁酸鈉,濾渣為氫氧化鎂和氫氧化鐵,
故答案為:Fe(OH)3和Mg(OH)2;
③二氧化硅和氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水,氧化鎂和氧化鐵與氫氧化鈉溶液不反應,所以涉及的反應方程式為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,
故答案為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
點評:本題考查氧化還原反應,明確元素的化合價與元素性質(zhì)之間的關系是解本題關鍵,知道酸性氧化物和堿性氧化物概念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、1 mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數(shù)為9NA
B、28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA
C、標準狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA
D、現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)表a為元素周期表短周期的一部分,下列有關A、B、C、D四種元素的敘述正確的是
 
.(填序號,下同)
A.原子半徑大小比較為A>B>C>D
B.生成的氫化物穩(wěn)定性為A>B>C>D
C.A與C形成的陰離子可能有AC
 
2-
3

D.A、B、C、D的單質(zhì)常溫下均不導電
(2)曲線b分別表示元素的某種性質(zhì)與核電荷數(shù)的關系(X為核電荷數(shù),Y為元素的有關性質(zhì)).把與下面元素有關的性質(zhì)相符的曲線標號填入相應的空格中:
①第ⅡA族元素的最外層電子數(shù)
 
;
②第三周期元素的最高化合價
 
;
③F-、Na+、Mg2+、Al3+的離子半徑大小
 

(3)元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4;M元素原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)之比為4:3;N-、Z+、X+的離子半徑逐漸減小;化合物XN常溫下為氣體.據(jù)此回答:
①用電子式表示N的氫化物的形成過程
 

②單質(zhì)Z在空氣中燃燒的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某校課外活動小組為探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體主要是NO,設計了下列實驗.圖中K為止水夾,F(xiàn)是裝有一半空氣的注射器,其中十加熱裝置和固定裝置均巳略去.

請回答:
(1)設置裝置A的目的是
 
;實驗開始后,如何判斷A的實驗目的已完成
 

(2)當完成裝置A的實驗目的后,關閉K,再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸.B中反應的離子方程式為
 

(3)將F中的空氣推入E中,證明NO存在的實驗現(xiàn)象是
 
.此過程發(fā)生反應的化學方程式是
 

(4)裝置D中NaOH溶液的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,反應室(容積恒定為2L)中有反應:A(g)+2B(g)?C(g)
(1)能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是
 
(選填字母).
A.反應中A與B的物質(zhì)的量濃度之比為1:2
B.混合氣體總物質(zhì)的量不再變化
C.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
D.2υ(A)=υ(B)
(2)該反應平衡常數(shù)K的表達式:K=
 

(3)1molA(g)與2molB(g)在催化劑作用下在反應室反應生成C(g),A的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如圖所示,則:
①P1
 
P2,正反應的△H
 
0 (填“<”、“>”或“=”).
②下列措施中一定能使c(C)/c (A)增大的是
 
(選填編號).
A.升高溫度                  B.恒溫恒容再充入A
C.恒溫恒容再充入B           D.恒溫恒容再充入1mol C
(4)100℃時將1mol A和2molB通入反應室,保持溫度不變,10min末C(g)的濃度為0.05mol/L,則10min末B轉(zhuǎn)化率=
 
,此時υ
 
υ(填“<”、“>”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度時,在容積一定的密閉容器中,反應A(?)+B(g)?C(g)+D(g)達到平衡后,升高溫度容器內(nèi)氣體的密度增大.請回答下列問題:
(1)正反應是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應;該反應的化學平衡常數(shù)的表達式是
 

(2)能判斷該反應一定達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
.(填寫字母編號)
A.體積分數(shù)組成C%=D%
B.單位時間內(nèi)生成n moAl的同時生成n molC
C.溫度和體積一定是,某一生成物濃度不再變化
D.溫度和體積一定是,容器內(nèi)壓強不再變化
(3)該反應的正反應速率隨時間變化的關系如圖所示.這時改變了某種條件,改變的條件是
 
.(填寫字母編號)
A.升溫           B.加壓         C.催化劑        D.增加A的量
(4)升高溫度到T℃時,在一密閉容器中充入2mol A和3mol B,發(fā)生上述反應.平衡后測得K=1.然后在溫度不變的情況下,擴大容器容積至原來的10倍,結(jié)果A的百分含量始終未改變,則此時B的轉(zhuǎn)化率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

Na、Mg、Al分別與鹽酸反應:若鹽酸足量,等物質(zhì)的量的Na、Mg、Al產(chǎn)生H2的質(zhì)量之比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學實驗操作正確的是( 。
A、
 聞氣味
B、
  量取液體
C、
 將乙醇與水分離
D、
檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子或分子在無色溶液中能大量共存的一組是(  )
A、Fe2+、OH-、Cl2
B、Ag+、Cl-、SO42-
C、Na+、SO42-、NO3-
D、Al3+、NO3-、NH3?H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案