解析:本題有多種解法,但須先求出濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度。為方便計(jì)算,設(shè)有濃H2SO4
?
下面是計(jì)算稀H2SO4物質(zhì)的量濃度的兩種方法。
方法1(一般解法):先求濃H2SO4的體積:
Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
1.00 mol Cu消耗H2SO4的物質(zhì)的量為2.00 mol,其質(zhì)量為:
?m(H2SO4)=
則1.00 mol Cu消耗濃H2SO4的體積為:
?
再求稀H2SO4的濃度:
2Cu+O22CuO CuO+ H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
Cu與H2SO4(稀)的關(guān)系式為:Cu~H2SO4
相當(dāng)于1.00 mol Cu消耗1.00 mol H2SO4(稀),由于所耗濃、稀H2SO4的體積相等,所以稀H2SO4的濃度為:
?
方法2(巧解法):比較兩種方法,可知1.00 mol Cu消耗2.00 mol濃H2SO4,1.00 mol Cu消耗1.00 mol稀H2SO4。由于所耗濃、稀H2SO4的體積相等,所以
?
答案:c(濃H2SO4)=18.4 mol·L-1,c(稀H2SO4)=9.20 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:038
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng)。但在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
某同學(xué)未加入氧化劑,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,也能使銅溶于稀鹽酸。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟嫵鲈撗b置圖。
(2)在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸是0.9 mol。則該硫酸的實(shí)際體積____________(填“大于”“等于”或“小于”)100 mL。若欲使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽,該反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)將兩份等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出這可能是Cu2+濃度不同引起的,你同意這種看法嗎?__________(填“同意”或“不同意”),原因是____________________________________。另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此說(shuō)法正確與否(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論)____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩份等質(zhì)量的銅片,一份直接與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.0%的濃硫酸(密度為1.84 g·cm-3)反應(yīng),另一份先制成氧化銅,再與足量的稀硫酸反應(yīng)。結(jié)果兩種方法得到的硫酸銅質(zhì)量相等,消耗兩酸的體積也相等。求濃、稀硫酸的物質(zhì)的量濃度。?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.請(qǐng)就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_____________________________________________________________________.
(2)某同學(xué)未加入其他反應(yīng)物,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,也能使銅很快溶于稀鹽酸.請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鲈撗b置:
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(3)在一定體積的18 mol/L的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸是0.9 mol,則該硫酸的實(shí)際體積___________(填“>”“=”或“<”)100 mL。有同學(xué)提出:若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,可行嗎?___________(填“可行”或“不可行”).
(4)將等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是原因是兩份溶液中Cu2+濃度不同造成,你認(rèn)為該同學(xué)的判斷 _____ (填 “對(duì)” 或 “不對(duì)”)
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