15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯誤的是( 。
A.過濾操作中,漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁
B.從滴瓶中取用試劑時,滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁
C.滴定接近終點(diǎn)時,滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁
D.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁

分析 A.過濾時應(yīng)防止液體飛濺;
B.滴加試劑時應(yīng)防止污染滴管;
C.滴定接近終點(diǎn)時,滴定管的尖嘴可接觸錐形瓶內(nèi)壁,可使滴定管流出的液體充分反應(yīng);
D.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,應(yīng)防止流出容量瓶外.

解答 解:A.過濾時為防止液體飛濺,漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁,使濾液沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩流下,故A正確;
B.滴加試劑時應(yīng)防止污染滴管,滴管不能接觸試管內(nèi)壁,故B錯誤;
C.滴定接近終點(diǎn)時,滴定管的尖嘴可接觸錐形瓶內(nèi)壁,可使滴定管流出的液體充分反應(yīng),故C正確;
D.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,為防止流出容量瓶外,可使導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,明確實(shí)驗(yàn)基本操作和物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,注意實(shí)驗(yàn)的評價性和操作性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.以芳香烴A為原料,合成有機(jī)物M和N的路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去).

已知:
①A的蒸汽密度是同條件下H2密度的53倍


(-NH2易被氧化)
回答下列同題:
(1)A、I的結(jié)構(gòu)簡式分別為、
(2)F中含氧官能團(tuán)的電子式為.H的化學(xué)名稱為對硝基甲苯.
(3)C→D、J→N的反應(yīng)類型分別為氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng).
(4)G→M的化學(xué)方程式為n $→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+nH2O.
加熱條件下,F(xiàn)與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2NaOH$\stackrel{△}{→}$+NaBr+H2O.
(5)E的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的有13種(不考慮立體異構(gòu));其中核磁共振氫譜有5種吸收峰,且峰面積之比為1:2:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式為
(6)結(jié)合題中信息和所學(xué)知識,設(shè)計一條以CH3CH2CH2OH和CH3OH為原料制備的合成路線CH3CH2CH2OH$→_{催化劑}^{氧氣}$CH3CH2CHO$→_{催化劑}^{氧氣}$CH3CH2COOH$\stackrel{溴/紅磷}{→}$CH3CHBrCOOH$\stackrel{氫氧化鈉醇溶液}{→}$CH2=CHCOOH$→_{△}^{甲醇/濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCOOCH3$\stackrel{催化劑}{→}$(無機(jī)試劑任選).
合成路線示例:CH≡CH$→_{催化劑/△}^{H_{2}}$CH3-CH3$→_{光照}^{Cl_{2}}$CH3CH2Cl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對乙烯基苯甲酸在醫(yī)藥中間體合成中有著廣泛的用途,可用化合物M反應(yīng)合成:

下列關(guān)于化合物M和對乙烯基苯甲酸的說法正確的是( 。
A.對乙烯基苯甲酸的分子式為C9H10O2
B.對乙烯基苯甲酸的同分異構(gòu)體共有三種
C.對乙烯基苯甲酸既屬于羧酸,又屬于烯烴
D.二者均可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論不正確的是( 。
選項實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A將鋁絲放入濃硫酸中無明顯現(xiàn)象鋁絲發(fā)生了鈍化
B將SO2通入過量的Na2CO3溶液中,將產(chǎn)生的氣體再通入Na2SiO3溶液中有白色沉淀生成證明酸性:H2SO3>H2CO3>H2SiO3
C向含有Fe3+的溶液中滴加KSCN溶液溶液變紅色有Fe(SCN)3生成
D向KOH溶液中滴加足量的MgSO4溶液,然后再滴加足量的FeCl3溶液先產(chǎn)生白色沉淀,然后沉淀變紅褐色Ksp[Fe(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2]
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)可用離子方程式“H++OH-=H2O”表示的是( 。
A.NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合B.NH4Cl溶液與Ca(OH)2溶液混合
C.HNO3溶液與KOH溶液混合D.Na2HPO4溶液與NaOH溶液混合

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.短周期元素X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增大,元素X的一種高硬度單質(zhì)是寶石,Y2+電子層結(jié)構(gòu)與氖相同,Z的質(zhì)子數(shù)為偶數(shù),室溫下M單質(zhì)為淡黃色固體,回答下列問題:
(1)M元素位于周期表中的第三周期、VIA族.
(2)Z元素是Si,其在自然界中常見的二元化合物是SiO2
(3)X與M的單質(zhì)在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CS2,產(chǎn)物分子為直線形,其化學(xué)鍵屬極性共價鍵(填“極性”或“非極性”).
(4)四種元素中的Mg可用于航空航天合金材料的制備,其單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列敘述正確的有( 。
A.第四周期元素中,錳原子價電子層中未成對電子數(shù)最多
B.第二周期主族元素的原子半徑隨核電荷數(shù)增大依次減小
C.鹵素氫化物中,HCl的沸點(diǎn)最低的原因是其分子間的范德華力最小
D.價層電子對相斥理論中,π鍵電子對數(shù)不計入中心原子的價層電子對數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為“親生物金屬”.工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為主要原料冶煉金屬鈦,其生產(chǎn)的工藝流程圖如下:
已知:①2H2SO4(濃)+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4 +2H2O
②TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(2)25℃時,難溶電解質(zhì)形成沉淀與pH關(guān)系如下表
PHFe(OH)3Fe(OH)2Mg(OH)2TiO(OH)2
開始沉淀1.14.571
完全沉淀2.86.49.22.7
TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29
a.步驟①加入鐵屑原因是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,防止Fe3+與TiO2+同時生成沉淀.
b.向溶液Ⅱ中加入Na2CO3粉末的作用是調(diào)節(jié)PH,生成TiO(OH)2溶液.溶液Ⅱ中大量含有的陽離子有TiO2+、Fe2+、H+
(3)TiCl4→Ti反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti.
①寫出由TiO2制取TiCl4的化學(xué)方程式TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
②依據(jù)下表信息,需加熱的溫度略高于1412℃即可.
TiCl4MgMgCl2Ti
熔點(diǎn)/-25.0648.87141667
沸點(diǎn)/136.4109014123287
(4)為了測定綠礬(FeSO4•7H2O)的含量,稱取2.850g綠礬樣品配置成250mL溶液,取25.00mL用0.01mol/L酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O).消耗KMnO4溶液的體積為20.00mL計算上述樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.青蒿素是一種有效的抗瘧藥.常溫下,青蒿素為無色針狀晶體,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,熔點(diǎn)為156~157℃.提取青蒿素的方法之一是乙醚浸取法,提取流程如圖1:

請回答下列問題:
(1)對青蒿進(jìn)行破碎的目的是增大青蒿與乙醚的接觸面積,提高青蒿素的浸取率.
(2)操作Ⅰ用到的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒、燒杯,操作Ⅱ的名稱是蒸餾.
(3)用如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置測定青蒿素的化學(xué)式,將28.2g青蒿素放在燃燒管C中充分燃燒:
①儀器各接口的連接順序從左到右依次為afgdebchi(每個裝置限用一次).
②裝置C中CuO的作用是使青蒿素充分氧化生成CO2和H2O.
③裝置D中的試劑為濃硫酸.
④已知青蒿素是烴的含氧衍生物,用合理連接后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量數(shù)據(jù)如表:
裝置質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/g
B22.642.4
E(不含干燥管)80.2146.2
則青蒿素的最簡式為C15H22O5
(4)某學(xué)生對青蒿素的性質(zhì)進(jìn)行探究.將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中,青蒿素的溶解量較小,加熱并攪拌,青蒿素的溶解量增大,且溶液紅色變淺,與青蒿素化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)是C(填字母代號).
    A.乙醇        B.乙酸        C.乙酸乙酯        D.葡萄糖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案