下列關(guān)于藥品保存方法不正確的是（　�。�

　 A． 二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸

　 B． 硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶橡膠塞的試瓶中

　 C． 液溴易揮發(fā)，在存放溴的試劑瓶中應(yīng)加水封

　 D． 濃硝酸存放在帶有玻璃塞的棕色試劑瓶中


考點(diǎn)： 化學(xué)試劑的存放．

專題： 元素及其化合物．

分析： A．二氧化硅可與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅氣體；

B．氫氧化鈉、硅酸鈉等堿性物質(zhì)應(yīng)用膠塞，不宜用玻璃塞；

C．液溴具有揮發(fā)性、密度比水的大；

D．濃硝酸見光容易分解，應(yīng)該避光保存．

解答： 解：A．石英的主要成分是二氧化硅，二氧化硅可與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅氣，故A錯(cuò)誤；

B．硅酸鈉溶液為堿性溶液，不能使用玻璃塞，盛放時(shí)應(yīng)該保存在橡膠塞的試劑瓶中，故B正確；

C．由于液溴容易揮發(fā)，密度大于水的密度，所以在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封，故C正確；

D．濃硝酸見光容易分解，應(yīng)該避光保存，放在棕色試劑瓶中，故D正確．

故選A．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了常見化學(xué)試劑的存放方法判斷，題目難度不大，注意掌握常見化學(xué)試劑的性質(zhì)及正確保存方法，如具有強(qiáng)氧化性的應(yīng)該使用玻璃塞、不穩(wěn)定的試劑應(yīng)該避光保存等．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的敘述正確的是（）

    A． 等體積硫酸鐵、硫酸銅、硫酸鉀溶液分別與足量的氯化鋇溶液反應(yīng)，若生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量相等，則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比為1：1：1

    B． Na2O2和Na2O各0.1mol分別放入100g水中，所得溶液的物質(zhì)的量濃度不相等

    C． 質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%和15%的氨水等體積混合后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

    D． 20℃時(shí)，飽和KCl溶液的密度為1.174g•cm﹣3，物質(zhì)的量濃度為4.0 mol•L﹣1，則此溶液中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是（　　）

　 A． 淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物

　 B． 合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料

　 C． 蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)

　 D． 石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油也為混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�

　 A． MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2：MnO2+4HClMn2++2Cl﹣+Cl2↑+2H2O

　 B． 明礬溶于水產(chǎn)生Al（OH）3膠體：Al3++3H2O═Al（OH）3↓+3H+

　 C． Na2O2溶于水產(chǎn)生O2：Na2O2+H2O═2Na++2OH﹣+O2↑

　 D． Ca（HCO3）2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng)：HCO3﹣+Ca2++OH﹣═CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦（主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2）提取氧化鋁．回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中需用1mol•L﹣1的NaOH溶液480mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平（砝碼）、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器　　．在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是　　．

寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式　　．

（3）操作③中的洗滌操作如何進(jìn)行？　　．

（4）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al（OH）3時(shí)，結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象．

乙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一，你認(rèn)為乙的分析是否合理？　　．若合理，請(qǐng)用離子方程式解釋其原因　（若你認(rèn)為不合理，該空不作答）．

丙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體，也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因，在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖，并注明試劑名稱．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖：A處通入氯氣．關(guān)閉B閥時(shí)，C處紅色布條無(wú)變化，打開B閥時(shí)，C處紅色布條褪色．由此作出的判斷正確的是（　　）

　 A． D中不可能是濃硫酸 B． 通入的氯氣含有水蒸氣

　 C． D中不可能是NaOH溶液 D． D中可以是飽和食鹽水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是一種簡(jiǎn)單、有效的科學(xué)方法．下列各組物質(zhì)的分類都正確的是（）

      A． 空氣（混合物）、C2H5OH（醇）、H2SO4（離子化合物）、CO2（非電解質(zhì)）

      B． NO2（酸性氧化物）、CH3CHO（有機(jī)物）、CO（無(wú)機(jī)物）、CH3COOCH3（酯）

      C． HCl（共價(jià)化合物）、CH3COOH（羧酸）、Na2O2（堿性氧化物）、CH3I（鹵代烴）

      D． 液氨（氫化物）、NH4C1（銨鹽）、HNO3（含氧酸）、NaOH（強(qiáng)電解質(zhì)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示從烷烴A開始的一系列反應(yīng)（部分條件、試劑被省略），且化合物B中僅有3個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、2種氫原子．回答下列問(wèn)題：

（1）屬于取代反應(yīng)的有　　．（填框圖中序號(hào)，下同），屬于加成反應(yīng)的有　　，屬于消去反應(yīng)的有　　．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）B→D　　．

（3）在銅存在的條件下C被催化氧化：　；

（4）D在一定條件下生成高分子化合物：　　．

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