如圖：A處通入氯氣．關(guān)閉B閥時(shí)，C處紅色布條無(wú)變化，打開(kāi)B閥時(shí)，C處紅色布條褪色．由此作出的判斷正確的是（　�。�

　 A． D中不可能是濃硫酸 B． 通入的氯氣含有水蒸氣

　 C． D中不可能是NaOH溶液 D． D中可以是飽和食鹽水


考點(diǎn)： 氯氣的化學(xué)性質(zhì)．

專(zhuān)題： 鹵族元素．

分析： 由圖可知，關(guān)閉B閥時(shí)，C處紅色布條無(wú)變化，打開(kāi)B閥時(shí)，C處紅色布條褪色，則A為潮濕的氯氣，D中的液體可干燥或吸收氯氣，以此來(lái)解答．

解答： 解：由圖可知，關(guān)閉B閥時(shí)，C處紅色布條無(wú)變化，打開(kāi)B閥時(shí)，C處紅色布條褪色，則A為潮濕的氯氣，D中的液體可干燥或吸收氯氣，

A．D中可以為濃硫酸，干燥氯氣，符合題意，故A錯(cuò)誤；

B．由上述分析可知，通入的氯氣含有水蒸氣，故B正確；

C．D中的液體可能為NaOH溶液，吸收氯氣，符合題意，故C錯(cuò)誤；

D．D中液體不能為飽和食鹽水，若為食鹽水，則關(guān)閉B閥時(shí)，C處紅色布條褪色，故D錯(cuò)誤；

故選B．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查氯氣的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生分析與推斷能力的考查，注意HClO具有漂白性，把握開(kāi)關(guān)閉合觀察到的不同現(xiàn)象確定A的成分及D中的液體為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）氧化鐵是重要工業(yè)顏料，用廢鐵屑制備它的流程如下：

回答下列問(wèn)題：

①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱(chēng)分別是  、  ．

②寫(xiě)出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式  ；

③煅燒如果不充分，產(chǎn)品中將有Fe2+存在，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)產(chǎn)品中有無(wú)Fe2+．

（2）有些同學(xué)認(rèn)為KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定．

a．稱(chēng)取2.850g綠礬（FeSO4•7H2O）產(chǎn)品，溶解，在250mL容量瓶中定容；

b．量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中；

c．用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL．

①寫(xiě)出酸性KMnO4溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式  

②計(jì)算上述樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   已知M（FeSO4•7H2O）=278g/mol]

③滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)錐形瓶中溶液顏色變化為  

④下列操作會(huì)導(dǎo)致樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果偏高的有  ．

a．未干燥錐形瓶

b．盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

c． 滴定終點(diǎn)時(shí)滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡

d．量取待測(cè)液，視線(xiàn)注視刻度時(shí)開(kāi)始平視、結(jié)束俯視．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于藥品保存方法不正確的是（　　）

　 A． 二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸

　 B． 硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶橡膠塞的試瓶中

　 C． 液溴易揮發(fā)，在存放溴的試劑瓶中應(yīng)加水封

　 D． 濃硝酸存放在帶有玻璃塞的棕色試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠(chǎng)排出的污水中含有大量的Fe3+、Zn2+、Hg2+三種金屬離子．以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)除去污水中的金屬離子，并回收綠礬、皓礬（ZnSO4•7H2O）和汞的方案．

NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉

如圖

（1）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程　　．

步驟Ⅲ中抽濾的目的是　，該步驟產(chǎn)生Fe（OH）3的反應(yīng)的離子方程式為　　．

（3）步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為　．

（4）欲實(shí)現(xiàn)步驟Ⅴ，需加入的試劑有　　、　　，所涉及的主要操作依次為　　．

（5）步驟Ⅳ常用的方法是　　，該步驟是否對(duì)環(huán)境有影響？　　（填“是”或“否”），如有影響，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)綠色環(huán)保方案來(lái)實(shí)現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng)：　　．

（6）該研究小組的同學(xué)在強(qiáng)堿溶液中，用次氯酸鈉與Fe（OH）3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4，該反應(yīng)的離子方程式為　　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 摩爾是物質(zhì)的數(shù)量單位，含有6.02×1023個(gè)微粒的物質(zhì)叫做1摩爾

　 B． 1mol氧含有6.02×1023個(gè)氧原子

　 C． 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，任何物質(zhì)的摩爾體積約為22.4L/mol

　 D． 一定質(zhì)量的氣體的體積隨壓強(qiáng)增大和溫度降低而變小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（）

    A． 為了提高生活用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，自來(lái)水廠(chǎng)常同時(shí)使用Cl2和FeSO4•7H2O進(jìn)行消毒、凈化，以改善水質(zhì)

    B． 鋁表面有一層致密的氧化薄膜，故鋁制容器可用來(lái)腌制咸菜等

    C．

從分類(lèi)的角度看，混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系如圖所示：

    D． 借助掃描隧道顯微鏡，應(yīng)用STM技術(shù)可實(shí)現(xiàn)對(duì)原子或分子的操縱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可溶性鋇鹽有毒，醫(yī)院中常用硫酸鋇這種鋇鹽作為內(nèi)服造影劑。醫(yī)院搶救鋇離子中毒患者時(shí)，除催吐外，還需要向中毒者胃中灌入硫酸鈉溶液。已知：某溫度下，Ksp(BaCO3)=5.1×10-9 mol2 • L-2；Ksp(BaSO4)= l.1×10-10 mol2 • L-2 下列推斷正確的是

A.不用碳酸鋇作為內(nèi)服造影劑，是因?yàn)?i>Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4)

B.搶救鋇離子中毒患者時(shí)，若沒(méi)有硫酸鈉，可以用碳酸鈉溶液代替

C.若誤飲c(Ba2+)= 1.0 ×10-5 mol • L﹣1的溶液時(shí)，會(huì)引起鋇離子中毒

D.可以用0.36 mol • L﹣1的Na2SO4溶液給鋇離子中毒患者洗胃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，其中X、Z同族，Y、Z同周期，W是短周期主族元素中原子半徑最大的，X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍，Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式H2YO4

　

B．

原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篨＜Z＜Y

　

C．

Y、Z兩種元素氣態(tài)氫化物中，Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定

　

D．

X與W形成的兩種化合物中，陰、陽(yáng)離子物質(zhì)的量之比均為1：2

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案