A. | 甲裝置工作過程中pH增大 | |
B. | 乙裝置中石墨電極反應(yīng)式為C-4e-+2O2-═CO2↑ | |
C. | 甲裝置中通入O2的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+4H+═2H2O | |
D. | 若不考慮裝置的損失,制備24.0g金屬鈦,需要消耗氫氣22.4L |
分析 根據(jù)圖知,甲為燃料電池,氫氣為負(fù)極,被氧化,氧氣為正極,發(fā)生還原反應(yīng),乙為電解裝置,陽極上電極反應(yīng)式為C+2O2--4e-═CO2↑,陰極上電極反應(yīng)式為:2Ca2++4e-═2Ca,鈣還原二氧化鈦反應(yīng)方程式為2Ca+TiO2=Ti+2CaO,以此解答該題.
解答 解:A.甲裝置總反應(yīng)為O2+2H2═2H2O,生成水導(dǎo)致磷酸濃度降低,則pH增大,故A正確;
B.乙裝置石墨電極為陽極,電極反應(yīng)式為C+2O2--4e-═CO2↑,故B正確;
C.甲裝置通入O2的電極為正極,反應(yīng)式為O2+4H++4e-═2H2O,故C正確;
D.n(Ti)=$\frac{24.0g}{48g/mol}$=0.5mol,則消耗1molCa,轉(zhuǎn)移2mol電子,由電極方程式H2-2e-═2H+可知,需要1molH2,則在標(biāo)況下才為22.4 L,故D錯誤;
故選D.
點評 本題綜合考查電解池和原電池知識,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意把握電極方程式的書寫,為解答該類題目的關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化還原反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素 | 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)的部分信息 |
W | 元素的離子核外無電子 |
X | 地殼中含量最多的元素 |
Y | 元素的離子半徑在該周期中最小 |
Z | Z的單質(zhì)是淡黃色固體 |
A. | W與Z形成的化合物在常溫下為氣體 | |
B. | Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物顯強(qiáng)堿性 | |
C. | X和Z形成的常見化合物能形成酸 | |
D. | 簡單氫化物的穩(wěn)定性:X>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鉀保存在乙醇中 | |
B. | 常溫下濃硫酸可存放在鐵質(zhì)容器中 | |
C. | NaOH溶液保存在玻璃塞的試劑瓶中 | |
D. | FeCl3溶液中加入少量還原鐵粉存放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
絕熱恒容(2L ) 密閉容器A | 恒溫(T℃)恒容(2L) 密閉容器B | 恒溫(T℃)恒壓 密閉容器C | |
平衡常數(shù)K | KA | KB | KC |
SO2的平衡轉(zhuǎn)化率 | αA | αB | αC |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 常溫下,PH均為9的CH3COONa和NaOH溶液中,水的電離程度不相同 | |
B. | 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0 | |
C. | 向濃度均為0.1 mol•L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,說明Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] | |
D. | 已知I${\;}_{3}^{-}$?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃C% 壓強(qiáng)/MPa | 0.1 | 10 | 20 |
200 | 15.3 | 81.5 | 86.4 |
300 | 2.2 | a | 64.2 |
400 | 0.4 | 25.1 | 38.2 |
500 | 0.1 | 10.6 | 19.1 |
H2CO3 | H2SO3 | HNO2 | HClO |
K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11 | K1=1.2×10-2 K2=6.6×10-8 | K=7.2×10-4 | K=2.9×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4 | B. | FeO | C. | Fe2O3 | D. | Fe5O7 |
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