16.(1)將MnO4-氧化Fe2+的離子方程式補(bǔ)充完整:□MnO4-+□Fe2++□8H+═□Mn2++□Fe3++□4H2O
(2)在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離.完成反應(yīng)的離子方程式:□Ce3++□H2O2+□H2O═□Ce(OH)4↓+□6H+
(3)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)的離子方程式:□Fe(OH)2+□ClO-+□H2O═□Fe(OH)3+□Cl-

分析 (1)MnO4-氧化Fe2+,Mn元素的化合價(jià)由+7價(jià)降低為+2價(jià),F(xiàn)e元素的化合價(jià)由+2價(jià)升高為+3價(jià),結(jié)合電子、電荷守恒及原子守恒分析;
(2)該反應(yīng)中Ce元素化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?4價(jià),則Ce3+是還原劑,則雙氧水是氧化劑,得電子化合價(jià)降低,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒、原子守恒配平方程式;
(3)“氧化除鐵”是加入漂白粉,產(chǎn)物中有氯離子,氧化劑是ClO-,觀察方程式前后可以推出還要加入水分子,配平方程式即可.

解答 解:(1)反應(yīng)中MnO4-→Mn2+,F(xiàn)e2+→Fe3+,MnO4-系數(shù)為1,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,F(xiàn)e2+系數(shù)為5,由元素守恒可知,F(xiàn)e3+系數(shù)為5,由電荷守恒可知,由H+參加反應(yīng),其系數(shù)為8,根據(jù)元素原子守恒可知,有H2O生成,其系數(shù)為4,方程式配平為MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,
故答案為:1、5、8H+、1、5、4H2O;
(2)該反應(yīng)中Ce元素化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?4價(jià),則Ce3+是還原劑,則雙氧水是氧化劑,得電子化合價(jià)降低,則O元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?2價(jià),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2,根據(jù)電荷守恒知未知微粒是氫離子,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒、原子守恒配平方程式為2Ce3++H2O2+6H2O═2Ce(OH)4↓+6H+,故答案為:2、1、6、2、6H+;
(3)“氧化除鐵”是加入漂白粉,產(chǎn)物中有氯離子,氧化劑是ClO-,觀察方程式前后可以推出還要加入水分子,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe(OH)2+ClO-+H2O═2Fe(OH)3+Cl-,
故答案為:2;1;H2O;2;1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)方程式的配平,側(cè)重考查基本理論,明確氧化還原反應(yīng)配平方法即可解答,熟練掌握常見(jiàn)元素化合價(jià),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.將等質(zhì)量的Zn粉分別投入:a:10ml0.1mol•L-1HCl和b:10ml0.1mol•L-1和醋酸中.
①寫(xiě)出Zn與醋酸反應(yīng)的離子方程式Zn+2CH3COOH=Zn2++2CH3COO-+H2↑.
②若Zn不足量,則反應(yīng)速率a>b(填>=或<=)
③若Zn過(guò)量,產(chǎn)生H2的量a=b(填>=或<=)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,A與B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的一種相同).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A是氣態(tài)單質(zhì),D是一種強(qiáng)堿.
①物質(zhì)B為Na或Na2O(填化學(xué)式)
②將化合物C加入石蕊試液中的現(xiàn)象固體溶解,溶液的顏色先變藍(lán)后褪色,同時(shí)有氣泡產(chǎn)生
(2)若C是一種氣體,D是一種強(qiáng)酸.
①寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO.
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
裝置I中的試劑為濃硝酸、銅;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則得出的結(jié)論是NO2能溶于濃硫酸中,濃硫酸不能干燥NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)過(guò)濾和蒸發(fā)的操作中,正確的是(  )
A.過(guò)濾時(shí),漏斗的下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
B.為了加快過(guò)濾速度,可用玻璃棒攪動(dòng)過(guò)濾器中的液體
C.實(shí)驗(yàn)完畢后,用手直接取走蒸發(fā)皿
D.當(dāng)蒸發(fā)皿中的固體完全蒸干后,再停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.由H2,CO2,CO組成的混合氣體,在同溫同壓下與N2密度相等.該混合氣體中CO2,H2,CO的體積比可能是
( 。
A.22:1:14B.13:8:29C.26:16:57D.以上均不可能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化合物屬于混合物的是( 。
A.纖維素B.氯乙烯C.冰醋酸D.乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.治理廢水中Cr2O72-的污染,常加入Na2SO3和H2SO4使之變?yōu)镃r2+,被氧化與被還原的離子的物質(zhì)的量之比為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

pH、體積都相同的醋酸和硫酸分別跟足量的碳酸鈉溶液反應(yīng),在相同條件下放出CO2氣體的體積( )

A.醋酸多 B.硫酸多 C.一樣多 D.無(wú)法比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二上10月月考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱(chēng)大蘇打,是一種重要的工業(yè)試劑。某同學(xué)進(jìn)行了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄如下(見(jiàn)表格),請(qǐng)結(jié)合表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:(反應(yīng)原理Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑+S↓)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)溫度(℃)

參加反應(yīng)的物質(zhì)

Na2S2O3

H2SO4

H2O

V/mL

c/mol·L-1

V/mL

c/mol·L-1

V/mL

A

20

10

0.1

10

0.1

0

B

20

5

0.1

10

0.1

5

C

20

10

0.1

5

0.1

5

D

40

5

0.1

10

0.1

5

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率最快的可能是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(2)在比較某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響時(shí),必須排除其他因素的變動(dòng)和干擾,即需要控制好與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的各項(xiàng)反應(yīng)條件,其中:

①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合是__________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào),下同);

②A和B的組合比較,所研究的是__________因素對(duì)速率的影響,與該組合研究問(wèn)題相同的組合是____________

③B和C的組合比較,所研究的問(wèn)題是_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中利用了出現(xiàn)黃色沉淀的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的快慢,請(qǐng)你分析為何不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較(寫(xiě)出一個(gè)理由即可)____________________

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