15．下列有機(jī)物分子中，所有原子都處于同一平面的是（　　）
A．甲烷B．乙烯C．乙烷D．乙醇

分析 在常見(jiàn)的有機(jī)化合物中甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，乙烯和苯是平面型結(jié)構(gòu)，乙炔是直線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，其它有機(jī)物可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行共線(xiàn)、共面分析判斷，注意單鍵可以旋轉(zhuǎn)．

解答 解：A、甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，所有原子不可能處于同一平面，故A錯(cuò)誤；
B、乙烯是平面型結(jié)構(gòu)，所有原子都處于同一平面，故B正確；
C、乙烷中含有甲基，甲基具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，所有原子不可能處于同一平面，故C錯(cuò)誤；
D、乙醇中含有一個(gè)甲基，甲基具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，所有原子不可能處于同一平面上，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，做題時(shí)注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷有機(jī)分子的空間結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．能寫(xiě)一下濃硫酸與氧化亞銅的反應(yīng)方程式嗎？濃酸與稀酸和同一種物質(zhì)反應(yīng)．有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？堿和堿性氧化物與酸反應(yīng)有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．過(guò)濾時(shí)，引流的玻璃棒下端觸在三層濾紙?zhí)?/td>
C．蒸餾中，冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入，上口流出
D．用pH試紙測(cè)溶液的酸性時(shí)，應(yīng)先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，需先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙
B．可用25mL堿式滴定管量取20.00 mLKMnO4溶液
C．用苯萃取溴水中的溴，分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的下端放出
D．向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液，振蕩，分液除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某Na2 CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答．

（1）甲同學(xué)用圖1所示裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)時(shí)稀硫酸是與樣品中的Na2CO3 （填“Na2CO3”或“NaCl”）發(fā)生反應(yīng)．儀器b的名稱(chēng)是分液漏斗．洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸，此濃硫酸的作用是除去CO2中的水蒸氣．
（2）乙同學(xué)用圖2所示裝置，取一定質(zhì)量的樣品（為m g；已測(cè)得）和足量稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成樣品中Na2CO3”質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定．
①實(shí)驗(yàn)前，檢查該裝置氣密性的方法是先打開(kāi)活塞a，由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱，再將針筒活塞向內(nèi)推壓，若b下端玻璃管中的液面上升，則裝置氣密性良好．
②在實(shí)驗(yàn)完成時(shí)，能直接測(cè)得的數(shù)據(jù)是CO2的體積  （填“體積”或“質(zhì)量”）．
（3）丙同學(xué)用圖3所示方法和步驟實(shí)驗(yàn)：
①操作I涉及的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)有過(guò)濾、洗滌；操作Ⅱ涉及的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)有干燥、稱(chēng)量．
②丙測(cè)得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{106y}{197}$×100%（用含x、y的代數(shù)式表示）．
（4）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將672mL CO2氣通入50mL1mol/LKOH溶液中，完全反應(yīng)后，所得溶液中K2CO3和KHCO3的物質(zhì)的量之比為（設(shè)反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)）2：1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．能使溴水因反應(yīng)而褪色的物質(zhì)是（　�。�
A．CCl4B．C2H4C．CH4D．C6H6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．頁(yè)巖氣是一種新型的能源，主要成分是甲烷和少量液態(tài)烴及CO2，使用頁(yè)巖氣可以有效地降低碳排放量，減少溫室效應(yīng)
B．針對(duì)H7N9禽流感的擴(kuò)散情況，要加強(qiáng)環(huán)境、個(gè)人等的消毒預(yù)防，可選用含氯消毒劑、活性銀離子、酒精、雙氧水等作為消毒劑，這種處理方法符合綠色化學(xué)核心
C．李比�；鶊F(tuán)理論、逆合成分析理論、范特霍夫?qū)τ袡C(jī)化合物結(jié)構(gòu)的三維認(rèn)識(shí)都為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)
D．石油加工工藝除常見(jiàn)的裂化外，還有催化重整和加氫裂化等工藝，它們都是為了提高汽油等輕質(zhì)油品質(zhì)；催化重整還是獲得芳香烴的主要途徑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖中甲池為原電池裝置，電子從銅電極通過(guò)溶液和鹽橋流向Ag電極
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲池左側(cè)燒杯中NO3-的濃度不變
C．若用銅制U形物代替“鹽橋”，工作一段時(shí)間后取出U形物稱(chēng)量，質(zhì)量不變
D．若甲池中Ag電極質(zhì)量增加5.4g時(shí)，乙池某電極析出1.6g金屬，則乙中的某鹽溶液不可能是AgNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．將碳、硅的單質(zhì)和其物理性質(zhì)或用途用短線(xiàn)連接起來(lái)．
    ①金剛石                            a．質(zhì)軟、能導(dǎo)電，可制電極
    ②石墨                                b．作吸附劑、脫色劑
    ③C60                                   c．熔點(diǎn)高，硬度大，制飾品和切削工具
    ④活性炭                            d．熔點(diǎn)高，半導(dǎo)體材料和制光電池的材料
     ⑤晶體硅                           e．具有特殊結(jié)構(gòu)，可能成為新型催化劑或催化劑載體．

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