將過量Cl2通入NaBr和NaI的混合液中，然后把混合溶液蒸干，再將剩余殘渣灼燒，最后留下的物質(zhì)（　�。�
A、NaBr，NaI
B、NaCl，NaBr
C、NaCl
D、NaCl，I2
考點：氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：在含有NaBr和NaI的混合物中通入過量Cl2，可生成Br2和I2，其中Br2易揮發(fā)，I2易升華，以此解答該題．
解答： 解：因氧化性Cl2＞Br2＞I2，在含有NaBr和NaI的混合物中通入過量Cl2，可生成Br2和I2，其中Br2易揮發(fā)，I2易升華，將溶液蒸干，并將剩余殘渣灼燒，最后剩余固體為NaCl，
故選C．
點評：本題考查氯氣的性質(zhì)，題目難度不大，注意Br2易揮發(fā)，I2易升華的性質(zhì)，學(xué)習(xí)中要注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在下列反應(yīng)中，HCl做還原劑的是（　�。�
A、Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2
B、CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2O
C、MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
D、HCl+KOH=KCl+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在中學(xué)化學(xué)實驗中可用于分離或提純的方法很多，如蒸餾、結(jié)晶、過濾、鹽析等，下列各組混合物的分離或提純選用方法最合適的是（　　）
A、除去AgI膠體中混有的I-離子--過濾、洗滌、干燥
B、除去苯中含有的少量苯酚--加入NaOH溶液、分液
C、分離CuSO4?5H2O和BaSO4的混合物--溶解、過濾
D、除去乙酸乙酯中混有的乙酸雜質(zhì)--加入NaOH溶液、分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述或應(yīng)用中，正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，28g N2和CO的混合氣體體積為22.4L
B、任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量
C、一個鈉原子的質(zhì)量約為
23
6.02×1023
g
D、CO2的摩爾質(zhì)量為44g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列液體中pH＞7的是（　�。�
A、人體血液B、蔗糖溶液
C、可口可樂D、胃液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

C5H12O的同分異構(gòu)體中可以氧化為醛的醇有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：
①Zn（s）+
1
2
O2（g）═ZnO（s）△H1=-350.5kJ/mol
②HgO（s）═Hg（l）+
1
2
O2（g）△H2=+90.8kJ/mol
③Zn（s）+HgO（s）═ZnO（s）+Hg（l）△H3
請回答：
（1）反應(yīng)①屬于
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）反應(yīng)①消耗65g Zn（s）時，△H=
 
kJ/mol．
（3）反應(yīng)②生成1mol Hg（l）時，△H=
 
 kJ/mol．
（4）反應(yīng)③的△H3=
 
 kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列填空：
（1）電離方程式：NaHCO3
NH3?H2O
 
NaHSO4

（2）選擇適宜的物質(zhì)完成下列反應(yīng)，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2Ag+=Cu 2++2Ag
 

CO32-+2H+=CO2+H2O
 

（3）完成下列離子反應(yīng)方程式
OH-+
 
=CO32-+
 
 （系數(shù)不改變）
CaCO3+
 
=CO2↑+
 
+
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：（1）石墨  （2）銅  （3）Na2O  （4）CO2（5）鹽酸 （6）SO3  （7）NH3 （8）H2SO4  （9）Ba（OH）2 （10）NaCl  （11）蔗糖  （12）NaCl溶液．
屬于電解質(zhì)的是
 
，屬于非電解質(zhì)的是
 
，能導(dǎo)電的是
 
．

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