5.化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O-C-OB.過氧化鈉的電子式:
C.丙烷分子的球棍模型:D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:

分析 A.二氧化碳分子中含有兩個(gè)碳碳雙鍵;
B.過氧化鈉為離子化合物,電子式中中需要標(biāo)出陰陽(yáng)離子所帶電荷;
C.丙烷分子中含有2個(gè)甲基、1個(gè)亞甲基,碳原子的原子半徑大于氫原子;
D.氯離子的核外電子總數(shù)為18,最外層滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

解答 解:A.二氧化碳為共價(jià)化合物,分子中含有兩個(gè)碳氧雙鍵,正確的結(jié)構(gòu)式為:O=C=O,故A錯(cuò)誤;
B.過氧化鈉是由2個(gè)鈉離子與1個(gè)過氧根離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物,正確的電子式為,故B錯(cuò)誤;
C.丙烷分子為含有2個(gè)碳的烷烴,碳原子的原子半徑較大,丙烷的球棍模型為:,故C正確;
D.為氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,氯離子的最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯離子正確的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的表示方法,題目難度中等,涉及電子式、離子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型、結(jié)構(gòu)式等知識(shí),明確常見化學(xué)用語(yǔ)的概念及書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.以鎳礦粉(主要成分為NiS,雜質(zhì)FeS、CuS和SiO2等)為原料可制備NiCO3
已知:Ni和Fe為變價(jià)金屬,常見化合價(jià)為+2價(jià)、+3價(jià).
(1)在酸浸過程中,CuS與稀HNO3反應(yīng)生成淡黃色固體,其離子方程式為3CuS+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O+3S↓,濾渣的主要成分為S和SiO2
(2)在除Fe時(shí),需加入過量的H2O2 氧化.若用過強(qiáng)的氧化劑,其可能的后果是NiCO3中可能混有Ni2(CO33.反應(yīng)完全后,除去多余H2O2 的簡(jiǎn)便方法是煮沸.
(3)在“沉鎳”工藝中,若將含Ni2+溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中,可能會(huì)形成雜質(zhì),其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-,Ni2++2OH-=Ni(OH)2↓.(用離子方程式表示)檢驗(yàn)碳酸鎳沉淀完全的方法是靜置,向上層清液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,若不再產(chǎn)生沉淀,則說明碳酸鎳沉淀完全.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式正確的是( 。
A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
B.將Fe3O4固體溶于HI溶液中:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O
C.將氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D.向FeBr2溶液中通入少量的氯氣:2Br-+Cl2=2Cl-+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不正確的是( 。
A.氧氣和臭氧互為同素異形體
B.CH3-CH2OH和 CH3-O-CH3互為同分異構(gòu)體
C.${\;}_{2}^{3}$ He和${\;}_{2}^{4}$He互為同位素
D.${\;}_{2}^{4}$ He的最外層電子數(shù)為2,所以${\;}_{2}^{3}$He具有較強(qiáng)的金屬性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某有機(jī)物A用質(zhì)譜儀測(cè)定如圖①,核磁共振氫譜示意圖如圖②,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( 。
A.CH3CH2OHB.CH3CHOC.HCOOHD.CH3CH2CH2COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使耳機(jī)發(fā)聲的裝置.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.銅片表面有氣泡產(chǎn)生
B.裝置中存在化學(xué)能→電能→聲能的能量轉(zhuǎn)化
C.如果將銅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖?/td>
D.如果將鋅片換成鐵片,耳機(jī)還能發(fā)聲

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率(已知SO3,熔點(diǎn)16.8℃,沸點(diǎn)44.8℃).

(1)這些裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是:a→h→i→b→c→f→g→d(填各接口的編號(hào)).
(2)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí)Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是先加熱V2O5,后緩緩滴入濃硫酸.
(3)寫出Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2SO2+O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(4)在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆、“不變”或“減小”),Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是有無色(或白色)晶體(或固體)生成.
(5)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后,稱得Ⅲ處增重m g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{64n-m}{64n}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,再稱取剩余固體質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)可能發(fā)生的反應(yīng)的方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(2)方案二:按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過測(cè)定反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模忠郝┒分兴b液體為硫酸.請(qǐng)回答以下問題.

①實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性.
②洗氣瓶B中所裝的試劑為稀硫酸,其作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收.
③實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱C裝置前后質(zhì)量的變化.(填“A”、“B”“C”或“D”)
(3)方案三:稱取一定量樣品20.0g,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液.過濾、洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量為19.7g.
①過濾操作中,除了燒杯外還用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒;
②實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是取少量濾液,再滴加BaCl2溶液少許,如無白色沉淀出現(xiàn),說明沉淀完全.
③通過計(jì)算可得到樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.圖一是維生素C的鍵線式結(jié)構(gòu).有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.圖二不是維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
B.維生素C在堿性溶液中不能穩(wěn)定存在
C.維生素C易發(fā)生起氧化及加成反應(yīng)
D.維生素C易溶于水

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