右圖是元素周期表的一部分,下列關(guān)系正確的是
A.還原性:Se2->S2->C1- B. 熱穩(wěn)定性:HC1>H2Se>HBr
C.原子半徑:Se>C1>S D. 酸性:HBrO4>HClO4>H2SO4
S | Cl |
Se | Br |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 玻璃儀器 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯 |
B | 用pH=1的鹽酸配制100 mL pH=2的鹽酸 | 100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C | 用溴水、淀粉KI溶液比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱 | 試管、膠頭滴管 |
D | 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分加持儀器)模擬生成過(guò)程。
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (II)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (III)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若 ,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置D的作用是 。裝置E中為 溶液。
(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為 。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液 c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
實(shí)驗(yàn)中,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是 。已知反應(yīng)(III)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器含有 。
a .燒杯 b .蒸發(fā)皿 c.試管 d .錐形瓶
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。利用所給試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論:
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32‾+2H+=S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A.NaCl溶液在電流的作用下電離為鈉離子和氯離子
B.溶于水后能電離出氫離子的化合物都是酸
C.盡管BaSO4難溶于水,但它仍然是強(qiáng)電解質(zhì)
D.二氧化碳溶于水后能部分電離,所以二氧化碳是弱電解質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置研究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng)。
氣體a的主要成分是含有少量空氣和水蒸氣的氯氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)濃硫酸的作用是 。
(2)證明氯氣和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
______________________________________________________________。
(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的缺陷為_(kāi)_____________
_____________________________________________,請(qǐng)用離子方程式表達(dá)圖中D框克服事故隱患的措施_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.25℃時(shí),pH=2的1.0L H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA
B.電解精煉銅時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽(yáng)極溶解32g銅
C.2.24LNH3中含共價(jià)鍵數(shù)目一定為0.3NA
D.向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,當(dāng)有1mol Fe2+被氧化時(shí)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目至少為3NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組離子能大量共存,當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式正確的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng):2SO2+O2⇌2SO3,改變下列條件,可以提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是( 。
| A. | 升高溫度 | B. | 增大壓強(qiáng) |
| C. | 壓縮使容器體積變小 | D. | 增大反應(yīng)物濃度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
當(dāng)0.2molNa2O2足量CO2完全反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量為
A.21.2g B.21.6g C.22.0g D.22.4g
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com