2015年10月5日,中國女藥學家屠呦呦與另兩位科學家共享2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。屠呦呦因發(fā)現治療瘧疾新型藥物青蒿素和雙氫青蒿素而獲獎。青蒿素的分子式為 C15H2205。下列有關說法中正確的是
A.青蒿素中氧元素的質量為80 g
B.雙氫青蒿素能發(fā)生酯化反應
C.雙氫青蒿素能與溴水發(fā)生加成反應
D.青蒿素和雙氫青蒿素均含有羥基
科目:高中化學 來源:2016屆浙江紹興市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.利用風能發(fā)電、采取節(jié)能技術、使用太陽能熱水器均有利于減少二氧化碳排放
B.生活垃圾焚燒發(fā)電也會產生有毒有害物質
C.丁達爾現象可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧、淀粉溶液均能產生丁達爾現象
D.硅酸鈉溶液的保存和堿溶液一樣,存放在橡膠塞密封的廣口試劑瓶中
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三第一次模擬理化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某小組同學為了探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。
實驗記錄如下:
實驗操作 | 實驗現象 | |
I | 打開活塞a,滴加氯水,關閉活塞a | A中溶液變?yōu)榧t棕色。 |
II | 吹入熱空氣 | A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產生大量白色沉淀,混合液顏色無明顯變化。 |
III | 停止吹入空氣,打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色。 |
請回答下列問題:
(1)A中反應的離子方程式是 。
(2)實驗操作II吹入熱空氣的目的是 。
(3)裝置C的作用是 ,C中盛放的藥品是 。
(4)實驗操作III,混合液逐漸變成紅棕色,其對應的離子方程式 。
(5)由上述實驗得出的結論是 。
(6)實驗反思:①有同學認為實驗操作II吹入的熱空氣,會干擾(5)中結論的得出,你認為是否干擾,理由是 。
②實驗操作III,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可): 。
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,在飽和氯水中存在平衡:Cl2+H2OH++Cl-+HClO。下列敘述中錯誤的是
A.在飽和氯水中通入H2S氣體,溶液的pH變小
B.在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液的pH變小
C.在飽和氯水中加入CaCO3,平衡向右移,溶液的pH變大
D.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中微粒濃度:c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(HClO)
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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列變化過程中,既有離子鍵被破壞又有共價鍵被破壞的是( )
A.將SO2通入水中 B.燒堿溶于水 C.將HCl通入水中 D.硫酸氫鈉溶于水
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科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江省高三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將含有0.4 mol NaCl和0.5 mol Cu(NO3)2的水溶液用惰性電極電解一段時間后,在一個電極上得到0.3 mol Cu,則在另一個電極上逸出的氣體(標準狀況下)的體積是( )
A.4.48 L B.5.6L C.6.72L D.11.2L
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南常德石門第一中學高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
黑火藥的爆炸反應為:2KNO3+S+3C====K2S+N2↑+3CO2↑,其中被還原的元素是( )
A.N B.C C.N和S D.N和C
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南常德石門第一中學高二上期中文化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關合金的說法正確的是
A.合金必須是由兩種或兩種以上的金屬組成
B.水銀是合金
C.形成合金后,其熔點一般會提高
D.形成合金后,其硬度一般會增大
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高二上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
今有室溫下四種溶液,有關敘述不正確的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
pH | 11 | 11 | 3 | 3 |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸 | 鹽酸 |
A.①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,兩溶液的pH均減小
B.分別加水稀釋10倍,四種溶液的pH ①>②>④>③
C.①、④兩溶液等體積混合,所得溶液中c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D.VaL④與VbL②溶液混合后,若混合后溶液pH=4,則Va∶Vb=11∶9
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