9.弱電解質(zhì)的電離平衡、鹽的水解平衡都可看作化學平衡的一種.請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:

(1)次磷酸(H3PO2)是一種精細化工產(chǎn)品,是一元中強酸,則NaH2PO2是正鹽(填“正鹽”還是“酸式鹽”),其溶液中離子濃度由大到小的順序應為c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+ ),將0.2mol•L-1 H3PO2溶液與0.2mol•L-1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中:c(H2PO2-)+c(OH-)-c(H+)=0.1mol•L-1.(溶液體積變化忽略不計)
(2)某同學查閱資料得知常溫下0.1mol•L-1Na2CO3中,發(fā)生水解的CO32-不超過其總量的10%.請設(shè)計實驗加以證明測0.1 mol•L-1Na2CO3溶液pH,pH≤12(寫出實驗方案及預期觀察到的現(xiàn)象).
(3)室溫下,向0.01mol•L-1NH4HSO4溶液中滴加0.01mol•L-1NaOH溶液至中性,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+).
(4)由短周期元素組成的A、B兩種鹽可發(fā)生下列變化,且B的焰色反應呈黃色(圖中其它生成物未列出)
A和B的混合物溶于水發(fā)生反應的離子方程式Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.
B、E兩溶液混合反應時,其反應的離子方程式AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-

分析 (1)次磷酸(H3PO2)是一元中強酸,則NaH2PO2是正鹽;溶液中H2PO2-水解,溶液呈堿性;根據(jù)電荷守恒有:c(Na+)+c(H+ )=c(H2PO2-)+c(OH-);
(2)10%的Na2CO3發(fā)生水解,溶液中氫氧根離子濃度約是為0.01mol/L,可以測定溶液pH證明;
(3)溶液呈中性,說明加入的NaOH的物質(zhì)的量大于NH4HSO4的物質(zhì)的量,因為硫酸銨為酸性;
(4)B的焰色反應呈黃色,應含有鈉元素,由題給轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,C為Al(OH)3,D為CO2,則B為NaHCO3,F(xiàn)為Na2CO3,E為NaAlO2,A為AlCl3

解答 解:(1)次磷酸(H3PO2)是一元中強酸,則NaH2PO2是正鹽,溶液中H2PO2-水解,溶液呈堿性,溶液中離子濃度由大到小順序為:c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+ ),根據(jù)電荷守恒有:c(Na+)+c(H+ )=c(H2PO2-)+c(OH-),混合后溶液中c(Na+)=0.1mol/L,則c(H2PO2-)+c(OH-)-c(H+)=c(Na+)=0.1mol/L.
故答案為:正鹽;c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+ );0.1;
(2)10%的Na2CO3發(fā)生水解,溶液中氫氧根離子濃度約是為0.01mol/L,測0.1 mol•L-1Na2CO3溶液pH,pH≤12,說明發(fā)生水解的CO32-不超過其總量的10%,
故答案為:測0.1 mol•L-1Na2CO3溶液pH,pH≤12;
(3)溶液呈中性,說明加入的NaOH的物質(zhì)的量大于NH4HSO4的物質(zhì)的量,因為硫酸銨為酸性,溶液中銨根離子水解,故溶液中離子濃度:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+);
(4)B的焰色反應呈黃色,應含有鈉元素,由題給轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,C為Al(OH)3,D為CO2,則B為NaHCO3,F(xiàn)為Na2CO3,E為NaAlO2,A為AlCl3.A和B的混合物溶于水發(fā)生反應的離子方程式:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,B、E兩溶液混合反應時,其反應的離子方程式:AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-,
故答案為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑;AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-

點評 本題考查無機物推斷、鹽類水解等,實驗拼合型題目,離子濃度大小比較中考慮:電解質(zhì)的電離、鹽類水解、電荷守恒、微粒守恒與質(zhì)子恒等式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列分散系不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的是(  )
A.豆?jié){B.雞蛋清溶液C.食鹽水D.淀粉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.向Cu(OH)2的懸濁液中滴加氨水可得到深藍色的溶液,該過程發(fā)生的離子反應方程式為Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.如表中評價合理的是(  )
選項化學反應及其離子方程式評價
AFeO與足量的稀硝酸反應:
FeO+2H+═Fe2++H2O
正確
B向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:
Ba2++SO42-═BaSO4
正確
C碳酸氫鈉溶液中滴加少量的石灰水:
2HCO3-+Ca2++2OH-═CO32-+CaCO3↓+2H2O
錯誤,HCO3-、OH-和H2O的系數(shù)應均為1,生成物中沒有CO32-
D用食醋除去水瓶中的水垢:
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
錯誤,醋酸是弱酸,不應寫成H+形式
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

4.下列各組離子在指定條件下一定不能大量共存的是( 。
A.加入較多NaHSO4的溶液中:Fe3+、Cl-、NO3-、Na+
B.通入大量CO2氣體的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
C.通入大量NH3的溶液中:Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
D.通入大量SO2氣體的溶液中:Na+、SO32-、NH4+、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列反應的離子方程式不正確的是(  )
A.K2Cr2O7的溶液中存在的平衡體系:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+
B.硫代硫酸鈉與硫酸的離子方程式:S2O32-+2H+═SO2↑+S↓+H2O
C.KI溶液中滴加稀硫酸、雙氧水:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O
D.用H2S沉淀硫酸銅中銅離子:S2-+Cu2+═CuS↓

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.飲用水質(zhì)量是關(guān)系人類健康的重要問題.
(1)氯氣是最早用于飲用水消毒的物質(zhì),其消毒作用主要是氯氣溶于水后生成了次氯酸,該反應的離子方程式為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO.
(2)向AgNO3溶液中加入氯水,氯水中起作用的主要微粒是Cl-,反應的離子方程式是Cl-+Ag+=AgCl↓.
(3)向氯水中滴加石蕊試液,溶液變紅,起作用的微粒是H+;然后又褪色,起作用的微粒是HClO.
(4)寫出工業(yè)上制取漂白粉的化學反應方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.過渡金屬的單質(zhì)及化合物很多有催化性能,氯化銅、氯化亞銅經(jīng)常用作有機合成催化劑.實驗室中用氯氣與粗銅(雜質(zhì)只有Fe)反應,制備銅的氯化物的流程如下.

查閱資料:
氯化亞銅:白色微溶于水,在干燥空氣中穩(wěn)定,受潮則易變藍棕色,在熱水中迅速水解生成氧化銅水合物而呈紅色.
氯化銅:從水溶液中結(jié)晶時,在15℃以下得到四水物,在15~25.7℃得到三水物,在26~42℃得到二水物,在42℃以上得到一水物,在100℃得到無水物.
(1)現(xiàn)用如圖所示的實驗儀器及藥品制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(鐵架臺、鐵夾省略).

①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→d、e→h、i→f、g→b.
②本套裝置有兩個儀器需要加熱,加熱的順序為先A后D,這樣做的目的是排出空氣,防止銅被氧氣氧化.
(2)分析流程:
①固體甲需要加稀鹽酸溶解,其理由是抑制氯化銅、氯化鐵水解;
②溶液甲可加試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號)c.
a.NaOH         b.NH3•H2O       c.CuO         d.CuSO4
③完成溶液乙到純凈CuCl2•2H2O晶體的系列操作步驟為:加少量鹽酸、蒸發(fā)濃縮、冷卻到26~42℃結(jié)晶、過量、洗滌、干燥.
(3)向溶液乙中加入適當?shù)倪原劑(如SO2、N2H4、SnCl2等),并微熱得到CuCl沉淀,寫出向乙溶液加入N2H4(氧化產(chǎn)物為無毒氣體)的離子方程式:4Cu2++4Cl-+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuCl↓+N2↑+4H+.此反應只能微熱的原因是微熱維持反應發(fā)生,溫度過高生成氧化銅水合物.
(4)若開始取100g 含銅96%的粗銅與足量Cl2反應,經(jīng)上述流程只制備CuCl2•2H2O,最終得到干燥產(chǎn)品277g,求制備CuCl2•2H2O的產(chǎn)率108%;(精確到1%)分析出現(xiàn)此情況的主要原因在調(diào)節(jié)溶液pH時,加入CuO反應生成了CuCl2,使產(chǎn)品質(zhì)量增加.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某;瘜W實驗興趣小組在“探究鹵索單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入l~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?
(1)猜想:
①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含Br2(填化學式,下同)所致.
②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含F(xiàn)e3+所致.
(2)設(shè)計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點,選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學的觀點確實是正確的.
供選用的試劑:a.酚酞試液;b.CCl4;c.無水酒精;d.KSCN溶液.
請你在表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象.(試劑填序號)
選用試劑實驗現(xiàn)象
方案1
方案2
(3)結(jié)論:氧化性:Br2>Fe3+.故在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入l~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-
(4)實驗后的思考
①根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是:Fe2+(填離子的化學式).
②在100mL FeBr2溶液中通入2.24L Cl2(標準狀況),溶液中有1/2的Br-被氧氣成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1

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