2.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置(夾持裝置略去)測(cè)定某鐵硫化物(FexSy)的組成,并探究反應(yīng)后D裝置所得溶液中含硫化合物的組成.
(一)硫化物(FexSy)的組成
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟Ⅰ如圖連接裝置,檢査裝置氣密性,裝入藥品;
步驟Ⅱ打開分液漏斗旋塞,緩緩滴入水,并點(diǎn)燃酒精噴燈;
步驟Ⅲ當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)量不再改變時(shí),停止加熱,繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2
步驟Ⅳ實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將D中所得溶液加水配制成250mL溶液;

請(qǐng)回答:
(1)儀器a的作用為防止倒吸.
(2)步驟Ⅲ中,停止加熱后還需繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2,其目的為使生成的SO2全部被NaOH溶液吸收.
(3)步驟IV中配制溶液時(shí)所需的玻璃儀器除玻璃棒和燒杯外,還有250mL容量瓶、膠頭滴管.
(4)取25.00mL步驟IV中所配溶液,加入足量的雙氧水,再加入足量鹽酸酸化的BaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為4.66g.則FexSy的化學(xué)式為FeS2
(5)問題討論:有同學(xué)認(rèn)為可將裝置D改為裝有足量堿石灰的干燥管,通過測(cè)定反應(yīng)前后干燥管的增重來計(jì)算硫元素的含量.你認(rèn)為此方案否 (填“是”或“否”)合理,原因?yàn)椴糠諷O2被氧化,且空氣中的CO2和水蒸氣可能使干燥管增重.
(二)探究反應(yīng)后D裝置所得溶液中含硫化合物的組成.
理論推測(cè):溶液中除含有Na2SO4外,還可能含有Na2SO3
實(shí)驗(yàn)探究:滴定法測(cè)定溶液中Na2SO3的含量.
可供選擇的試劑:①0.10mol•L-1KMnO4酸性溶液    ②30%H2O2③0.10mol•L-1KI淀粉溶液
(6)所選試劑為①   (填序號(hào));所選試劑應(yīng)裝在酸式  (填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
⑦所利用的反應(yīng)原理為2MnO4-+5SO32-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O       (用離子方程式表示).

分析 (1)儀器a的作用是防止氣體被吸收時(shí)發(fā)生倒吸;
(2)停止加熱后還需繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2,使生成的二氧化硫全部趕出被吸收;
(3)依據(jù)溶液配制過程為計(jì)算、稱量、溶解、洗滌轉(zhuǎn)移、定容、搖勻等步驟選擇儀器;
(4)加入足量鹽酸酸化的BaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為4.66g,元素守恒計(jì)算硫元素和鐵元素物質(zhì)的量,計(jì)算得到化學(xué)式;
(5)將裝置D改為裝有足量堿石灰的干燥管可能空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入影響測(cè)定結(jié)果;
(6)滴定法測(cè)定溶液中Na2SO3的含量需要氧化劑高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀溶液具有氧化性能氧化橡膠管,高錳酸鉀溶液氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉.

解答 解:(1)二氧化硫易溶于水,用氫氧化鈉溶液吸收易發(fā)生倒吸,長(zhǎng)頸漏斗的作用是防止液體倒吸,故答案為:防止倒吸;
(2)步驟Ⅲ中,停止加熱后還需繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2,其目的為使生成的SO2全部被NaOH溶液吸收,
故答案為:使生成的SO2全部被NaOH溶液吸收;
(3)步驟IV中將D中所得溶液加水配制成250mL溶液,配制溶液時(shí)所需的玻璃儀器除玻璃棒和燒杯外,還需要250 mL容量瓶,定容用到的膠頭滴管,
故答案為:250 mL容量瓶、膠頭滴管;
(4)12.0gFexSy,灼燒后生成的二氧化硫被吸收,將D中所得溶液加水配制成250mL溶液,取25.00mL步驟IV中所配溶液,加入足量的雙氧水,再加入足量鹽酸酸化的BaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為4.66g.硫元素守恒n(S)=n(BaSO4)=$\frac{4.66g}{233g/mol}$=0.02mol,250ml溶液中含硫元素物質(zhì)的量0.02mol×$\frac{250ml}{25ml}$=0.2mol,鐵元素物質(zhì)的量=$\frac{12.0g-0.2mol×32g/mol}{56g/mol}$=0.1mol,則化學(xué)式中n(Fe):n(S)=0.1:0.2=1:2,x=1,y=2,化學(xué)式為FeS2,
故答案為:FeS2
(5)將裝置D改為裝有足量堿石灰的干燥管,通過測(cè)定反應(yīng)前后干燥管的增重來計(jì)算硫元素的含量時(shí)部分SO2被氧化,且空氣中的CO2和水蒸氣可能使干燥管增重,方案不合理,
故答案為:否;部分SO2被氧化,且空氣中的CO2和水蒸氣可能使干燥管增重;
(6)溶液中除含有Na2SO4外,還可能含有Na2SO3.0.10mol•L-1KMnO4酸性溶液 滴定終點(diǎn)溶液元素變?yōu)樽霞t色說明反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn),過氧化氫能氧化亞硫酸鈉但無明顯現(xiàn)象,0.10mol•L-1KI淀粉溶液不能氧化亞硫酸鈉溶液,所選試劑為①0.10mol•L-1KMnO4酸性溶液,高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性盛在酸式滴定管中,
⑦所利用的反應(yīng)原理為2MnO4-+5SO32-+6H+=5SO42-+2 Mn2++3H2O,
故答案為:①;酸式;2MnO4-+5SO32-+6H+=5SO42-+2 Mn2++3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)測(cè)定、滴定實(shí)驗(yàn)的判斷和定量計(jì)算,注意物質(zhì)性質(zhì)的熟練掌握,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度的量.已知如表數(shù)據(jù)(25℃時(shí))
化學(xué)式電離平衡常數(shù)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11
(1)25℃時(shí),等濃度的三種溶液(a.NaCN溶液、b.Na2CO3溶液、c.CH3COONa溶液)的pH由大到小的順序?yàn)镹a2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液.(填寫序號(hào))
(2)25℃時(shí),向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3
(3)現(xiàn)有濃度為0.02mol/L的HCN與0.01mol/L NaOH等體積混合后,測(cè)得C(Na+)>C(CN-),下列關(guān)系正確的是BD.
A.C(H+)>C(OH-)                 B.C(H+)<C(OH-
C.C(H+)+C(HCN)=C(OH-)        D.C(HCN)+C(CN-)=0.01mol/L
(4)濃的Al2(SO43溶液和濃的小蘇打(NaHCO3)溶液混合可用于滅火,請(qǐng)用離子反應(yīng)方程式表示滅火的原理Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑.
(5)已知NaHC2O4水溶液顯酸性,請(qǐng)寫出該溶液中各離子濃度的大小c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);質(zhì)子守恒表達(dá)式c(OH-)=c(H+)-c(C2O42-)+c(H2C2O4).
A.c(OH-)=c(H+)-c(C2O42-)+c(H2C2O4
B.c(OH-)+2c(C2O42-)+c(HC2O4-)=c(H+)+c(H2C2O4)+c(Na+
(6)H2C2O4溶液和KMnO4酸性溶液可發(fā)生反應(yīng):H2C2O4+MnO4-+H+→CO2+Mn2++H2O,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)寫出原電池的負(fù)極的電極反應(yīng)H2C2O4-2e=2CO2+2H+,反應(yīng)中每生成標(biāo)況下4.48LCO2氣體,外電路中通過的電子的物質(zhì)的量為0.2mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是( 。
A.紅磷和白磷B.H2O和H2O2
C.3H和2HD.CH3CH2OH和CH3OCH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.分子式為C5H12O,不能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)物共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.6種B.7種C.8種D.9種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(NH42SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解.某興趣小組擬探究(NH42SO4受熱分解產(chǎn)物.
[查閱資料](NH42SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同.
[實(shí)驗(yàn)探究]該小組擬選用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和加熱裝置略)

實(shí)驗(yàn)1:連接裝置A-B-C-D,檢査氣密性,A中加入0.03mol (NH42SO4,裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL.先通入N2排盡空氣后,關(guān)閉活塞K,于260℃加熱裝置A 一段時(shí)間,停止加熱,冷卻,打開活塞K繼續(xù)通N2一段時(shí)間,品紅溶液不褪色,取下裝置B,加入指示劑,用0.2000mol/L NaOH溶液滴定剩余鹽酸,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00Ml.經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無SO42-,裝置A中(NH42SO4完全分解后有固體剩余.
(1)裝置B的作用是吸收NH3(填化學(xué)式);已知260℃(NH42SO4加熱完全分解的產(chǎn)物只有兩種,結(jié)合題中數(shù)據(jù),寫出該溫度下(NH42SO4 分解的化學(xué)方程式(NH42SO4 $\frac{\underline{\;260°C\;}}{\;}$NH4HSO4+NH3↑.
(2)滴定前,下列關(guān)于堿式滴定管的操作的正確順序是dbaec(填字母編號(hào)).
a.盛裝0.2000mol/LNaOH溶液   b.用0.2000mol/LNaOH溶液潤(rùn)洗
c.讀數(shù)、記錄   d.查漏、清洗   e.排盡滴定管尖嘴的氣泡并調(diào)整液面
(3)加熱后繼續(xù)通入N2的目的是使分解產(chǎn)生的氣體全部逸出被充分吸收.
實(shí)驗(yàn)2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后,與400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗(yàn),該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物.
(4)由題述信息判斷400℃時(shí)(NH42SO4加熱分解的產(chǎn)物中一定沒有氧氣的理由是裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-
(5)400℃時(shí)(NH42SO4完全分解后無固體殘留,且氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物各只有一種,則氧化產(chǎn)物是N2,還原產(chǎn)物是SO2
(6)用下列裝置測(cè)定一種分解產(chǎn)物的量.

量氣裝置中收集到的氣體是N2,收集完氣體并恢復(fù)至室溫,讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是將量氣管兩邊的液面調(diào)平.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.分子式為C4H8O3,能使石蕊試液變紅且能發(fā)生縮聚反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有(  )
A.5種B.6種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在含c(NH4Cl)=3c(AlCl3)的溶液中滴加稀NaOH溶液。下列離子方程式不符合實(shí)際情況的是( )

A.Al3++3NH+6OH-===Al(OH)3↓+3NH3·H2O

B.2Al3++NH+7OH-===2Al(OH)3↓+NH3·H2O

C.Al3++3NH+7OH-===AlO+3NH3·H2O+2H2O

D.Al3++5NH+9OH-===5NH3·H2O+AlO+7H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

KMnO4和MnO2都是重要化學(xué)物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室可以做氧化劑和催化劑,某學(xué)習(xí)小組對(duì)兩種物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究如下:

I.MnO2的制備:

該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)第①步操作中,生成CO2的化學(xué)方程式為____________。

(2)第②步操作中,NaClO3氧化MnSO4的離子方程式為_____________。

(3)第③步操作中,最終得到的固體除NaClO3外,還一定含有下列物質(zhì)中的_________(填序號(hào))。

a. NaCl b. NaClO c. NaClO4 d. NaOH

(4)為得到純凈的MnO2,須將過濾后的MnO2合并后進(jìn)行洗滌。洗滌沉淀所用的玻璃儀器有:_____________,判斷是否洗滌干凈可選用的試劑是____________(填化學(xué)式)。

(5)NaClO3和MnO2在一定條件下都可以氧化濃鹽酸制取氯氣,制取等量的氯氣消耗NaClO3與MnO2的物質(zhì)的量之比為__________。

(6)工業(yè)上可以以石墨為電極電解酸化的硫酸錳制取二氧化錳,該過程的陽(yáng)極反應(yīng)式為___________。

II.KMnO4的制備和性質(zhì):

(7)實(shí)驗(yàn)室由二氧化錳制備高錳酸鉀可分二步進(jìn)行:

第一步:MnO2與KOH共熔并通入氧氣:2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O

第二步:通入CO2,可使K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng)生成KMnO4和MnO2。

第二步完成反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)化為KMnO4的K2MnO4占其全部的百分率約為_______(精確到0.1%)

(8)該小組同學(xué)為了探究KMnO4溶液和Na2C2O4溶液的反應(yīng)過程,將酸性KMnO4溶液逐滴滴入一定體積的Na2C2O4溶液中(溫度相同,并不斷振蕩),記錄的現(xiàn)象如下:

請(qǐng)將MnO4-氧化C2O42- 的離子方程式補(bǔ)充完整:

______MnO4-+C2O42-+_______=______Mn2++_____CO2↑+_______

請(qǐng)分析KMnO4溶液褪色時(shí)間變化的可能原因_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物說法正確的是

①制乙酸乙酯時(shí),把乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中

②用灼燒的方法可以區(qū)別絲和棉花

③油脂水解可得到氨基酸和甘油

④纖維素和淀粉都是多糖,二者互為同分異構(gòu)體

⑤溴乙烷、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件都能水解

⑥乙醇中是否含水,可用金屬鈉來檢驗(yàn)

⑦乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)

⑧蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽

A.②⑤B.①②③⑧C.④⑤⑥⑦D.①⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案