分析 (1)根據(jù)消耗氫氧化鈉計算B裝置中剩余的HCl,參加反應(yīng)的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl,進(jìn)而計算吸收NH3的物質(zhì)的量,
(2)滴定前,先檢查滴定管是否漏水,再進(jìn)行清洗,然后用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,再注入標(biāo)準(zhǔn)液,排盡滴定尖嘴的氣泡并調(diào)整液面,讀數(shù)、記錄,滴定前準(zhǔn)備完成;
(3)加熱后繼續(xù)通入N2的主要作用是趕凈裝置內(nèi)生成的氣體全部吸收;
(4)SO32-易被氧氣氧化生成硫酸根離子分析;
(5)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應(yīng)是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣,分析可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,配平書寫方程式得到氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物;
(6)加熱分解產(chǎn)物通過濃硫酸吸收氨氣、水,過堿石灰吸收生成的二氧化硫,最后收集氣體為氮氣,讀數(shù)時,應(yīng)使左右壓強(qiáng)相等.
解答 解:(1)滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH為0.025L×0.2mol/L=0.005mol,故剩余HCl為0.005mol,則參加反應(yīng)的HCl為0.07L×0.5mol/L-0.005mol=0.03mol,參加反應(yīng)的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl,故吸收NH3的物質(zhì)的量為0.03mol,已知260℃(NH4)2SO4加熱完全分解的產(chǎn)物只有兩種計算可知還有市場的氨氣,
故答案為:NH3; (NH4)2SO4$\frac{\underline{\;260°C\;}}{\;}$NH4HSO4+NH3↑;
(2)滴定前,先檢查滴定管是否漏水,再進(jìn)行清洗,然后用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,再注入標(biāo)準(zhǔn)液,排盡滴定尖嘴的氣泡并調(diào)整液面,讀數(shù)、記錄,滴定前準(zhǔn)備完成,故正確的順序為:dbaec,
故答案為:dbaec;
(3)加熱后繼續(xù)通入N2的目的是使分解產(chǎn)生的氣體全部逸出被充分吸收,
故答案為:使分解產(chǎn)生的氣體全部逸出被充分吸收;
(4)檢查氣密性,按圖示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后,與400℃加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗,該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-.說明一定無氧氣生成,
故答案為:裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-;
(5)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應(yīng)是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣,分析可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,分解反應(yīng)方程式為:3(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;400°C\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑,氧化產(chǎn)物是N2,還原產(chǎn)物是SO2,
故答案為:N2; SO2;
(6)加熱分解產(chǎn)物通過濃硫酸吸收氨氣、水,過堿石灰吸收生成的二氧化硫,最后收集氣體為氮氣,讀數(shù)時,應(yīng)使左右壓強(qiáng)相等保證讀數(shù)準(zhǔn)確,可上下移動滴定管,使左右兩邊液面相平,
故答案為:故答案為:N2; 將量氣管兩邊的液面調(diào)平.
點評 本題考查化學(xué)實驗,涉及化學(xué)儀器、滴定操作、實驗方案設(shè)計、化學(xué)計算、物質(zhì)推斷、化學(xué)方程式書寫等,是對學(xué)生綜合能力的考查,較好的考查學(xué)生分析推理能力、知識遷移運用能力難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)壓強(qiáng)P:P甲=P丙>2P乙 | |
B. | SO2的質(zhì)量m:m甲=m丙>2m乙 | |
C. | c(SO2)與c(O2)之比k:k甲=k丙=2k乙 | |
D. | 甲乙中SO2的轉(zhuǎn)化率分別為ɑ甲、ɑ乙,丙中SO3的轉(zhuǎn)化率為ɑ丙:ɑ甲>ɑ乙,ɑ甲+ɑ丙=1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 9種 | C. | 10種 | D. | 11種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若可以水解,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則其同分異構(gòu)有8種 | |
B. | 若可以與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成CO2,則其同分異構(gòu)有8種 | |
C. | 一定能與Na反應(yīng)生成H2 | |
D. | 可能與NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著重要的應(yīng)用。下列說法錯誤的是( )
A.利用催化設(shè)施,可以將汽車尾氣中CO和NO轉(zhuǎn)化為無害氣體
B.鍋爐水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,后用酸除去
C.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
D.防止酸雨發(fā)生的重要措施之一是使用清潔能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為提純下列物質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),所選除雜試劑和分離方法都正確的是
選項 | 被提純的物質(zhì)(雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | NH3(H2O) | 濃硫酸 | 洗氣 |
B | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和碳酸鈉溶液 | 分液 |
C | KCl固體(I2) | KOH溶液 | 加熱 |
D | 苯(苯酚) | 濃溴水 | 過濾 |
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