13.如圖是濃硫酸與木炭的反應(yīng)裝置及驗(yàn)證其產(chǎn)物中含有SO2和CO2的裝置.

(1)儀器B的名稱分液漏斗;
(2)寫出濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從端通入a(用“a”或“b”填空);反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從①端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置(用“①”或“②”填空);
(4)C瓶的現(xiàn)象是溶液褪色;
(5)E瓶溶液的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡;
(6)F瓶溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O;
(7)完成D中的化學(xué)反應(yīng)方程式:5SO2+2KMnO4+2═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,該反應(yīng)的還原劑是SO2

分析 木炭粉與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生SO2和CO2氣體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮脱b置圖考慮操作步驟和試劑的作用及發(fā)生反應(yīng).從整體考慮,A為制取氣體裝置,C為檢驗(yàn)二氧化硫裝置,D、E為除去二氧化硫并檢驗(yàn)是否除盡二氧化硫的裝置,F(xiàn)檢驗(yàn)二氧化碳的裝置,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.

解答 解:(1)由儀器圖形可知B為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)木炭粉與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生SO2和CO2氣體,反應(yīng)的方程式為2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O,
故答案為:2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣,即從a端進(jìn),檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)從①進(jìn)入,故答案為:a;①;
(4)SO2具有漂白性,可使品紅褪色,
故答案為:溶液褪色;
(5)要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)先除去SO2,并檢驗(yàn)SO2是否除盡,實(shí)驗(yàn)流程中C用來檢驗(yàn)SO2驗(yàn)氣體,D除去SO2,E驗(yàn)證SO2是否除盡,F(xiàn)檢驗(yàn)CO2
故答案為:檢驗(yàn)SO2是否除盡;
(6)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式為CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O,故答案為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O;
(7)反應(yīng)中二氧化硫被氧化生成硫酸,二氧化硫?yàn)檫原劑,故答案為:SO2

點(diǎn)評 本題考查濃硫酸與碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,明確反應(yīng)的化學(xué)方程,把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵,注意把握實(shí)驗(yàn)原理、方法和步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中:①SO2 ②丙烯 ③丙烯酸 ④苯酚 ⑤HI ⑥HCHO跟溴水、酸性高錳酸鉀溶液、碳酸氫鈉溶液都能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.⑤⑥B.①②④⑥C.①③D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中,正確的是( 。
A.在一個基態(tài)多電子的原子中,可以有兩個運(yùn)動狀態(tài)完全相同的電子
B.在一個基態(tài)多電子的原子中,不可能有兩個能量完全相同的電子
C.NF3和BF3是中心原子雜化類型相同的極性分子
D.在SiO2晶體中,Si原子與Si-O鍵數(shù)目比為1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液一定會變紅色的( 。
A.Fe2O3與HCl反應(yīng)B.過量鐵粉與稀硝酸反應(yīng)
C.少量鐵粉與稀鹽酸作用D.鐵粉與CuSO4反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.全世界每年因鋼鐵銹蝕造成大量的損失.某學(xué)生欲探究在蒸餾水、氯化鈉溶液和醋酸溶液三種條件下鐵銹蝕的快慢,設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)
內(nèi)容
請回答:
①在一周的觀察過程中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號為Ⅱ的試管中鐵釘銹蝕速度最慢..
②下列防止鋼鐵銹蝕的措施不合理的是C(填字母).
A.在自行車的鋼圈表面鍍鎳
B.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成不銹鋼.
C.在地下鋼鐵管道上連接銅塊
③炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中含NaCl),第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑.試回答:鐵鍋的腐蝕主要是由電化學(xué)腐蝕造成的.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.回答下列問題
(1)納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會生活和高科技領(lǐng)域.單位質(zhì)量的A和B單質(zhì)燃燒時均放出大量熱,可用作燃料.已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:
電離能(kJ/mol)I1I2I3I4
A93218211539921771
B7381451773310540
①某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷B的核外電子排布如圖1所示,該同學(xué)所畫的電子排布圖違背能量最低原理,B元素位于周期表五個區(qū)域中的s區(qū)

②ACl2分子中A的雜化類型為sp雜化,ACl2的空間構(gòu)型為直線形.
(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物.
①以體心立方堆積形成的金屬鐵中,其原子的配位數(shù)為8.
②寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)的電子式
③六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中不存在B.
A.共價鍵 B.非極性鍵   C.配位鍵 D.σ鍵 E.π鍵
(3)一種Al-Fe合金的立體晶胞如圖2所示.請據(jù)此回答下列問題:
①確定該合金的化學(xué)式Fe2Al.
②若晶體的密度=ρ g/cm3,則此合金中最近的兩個Fe原子之間的距離(用含ρ的代數(shù)式表示,不必化簡)為$\root{3}{\frac{139}{2ρ{N}_{A}}}$cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.一名同學(xué)把4.48L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某有機(jī)物蒸氣在O2中充分燃燒,然后讓產(chǎn)物依次通過裝有無水CuSO4的干燥管、盛有濃H2SO4的洗氣瓶和盛有含0.8mol Ca(OH)2的澄清石灰水的燒杯,如圖所示:
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)無水CuSO4變藍(lán),干燥管和洗氣瓶共增重18g,澄清石灰水變渾濁后又恰好變澄清.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)O2要過量的原因是:把有機(jī)物蒸氣完全帶入反應(yīng)裝置、保證有機(jī)物完全燃燒;從反應(yīng)裝置中把H2O(g)和CO2完全趕出.
(2)若該有機(jī)物只含C、H兩種元素,且不含任何官能團(tuán),也不含脂環(huán),則該有機(jī)物的分子式為C8H10,它可能屬于BC(填序號).
A.烷烴 B.苯的同系物C.芳香烴 D.烴的衍生物
該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式為:
(3)若該有機(jī)物分子中含有一個氧原子,則它可能是哪幾類物質(zhì)?請各舉一例,填寫于如表中:
物質(zhì)種類實(shí)例(寫結(jié)構(gòu)簡式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.W是由A、B兩種元素組成的AB2型化合物.
(1)若W是最常見的溫室氣體則其結(jié)構(gòu)式為O=C=O;
(2)若W和焦炭在高溫下發(fā)生反應(yīng),所制得的半導(dǎo)體材料應(yīng)用廣泛.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(3)若W是離子化合物,其陰、陽離子均含18個電子,
①當(dāng)陰、陽離子個數(shù)比為2:1時W的電子式為
②當(dāng)陰、陽離子個數(shù)比為1:1時陰離子的電子式為
(4)若A、B是同主族元素,W溶于水生成一種二元弱酸.
①如A、B為相鄰周期時B在元素周期表中的位置為第二周期VIA族.W的水溶液被雙氧水氧化的化學(xué)方程式為:H2O2+SO2=H2SO4
②如果A元素的周期序數(shù)是B元素的兩倍,A的最高價氧化物對應(yīng)水化物的分子式為H2SeO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.利用新方案和新工藝處理廢舊鉛酸蓄電池,可以達(dá)到節(jié)能減排、防治污染和資源循環(huán)利用的目的.一種處理鉛酸蓄電池的流程如圖1:

已知:Ksp(PbSO4)=1.6×10-8)和Ksp(PbCO3)=7.4×10-14
(1)寫出鉛酸蓄電池放電時的總反應(yīng)Pb+PbO2+2H2SO4 ═2PbSO4+2H2O;
(2)廢舊電池的預(yù)處理時需要將電池放電完全,目的是將電極材料全部轉(zhuǎn)換為PbSO4
(3)寫出鉛膏脫硫時的離子方程式PbSO4+CO32-=SO42-+PbCO3
(4)傳統(tǒng)的鉛蓄電池的處理工藝是將電池破碎后,洗滌,干燥,直接送入回轉(zhuǎn)爐熔煉.而該工藝使用純堿脫硫的顯著優(yōu)點(diǎn)是可以減小污染,對環(huán)境友好.
(5)已知芒硝(Na2SO4•10H2O)的溶解度曲線如圖2所示,則從Na2SO4溶液中結(jié)晶出Na2SO4晶體的方法是加熱結(jié)晶、趁熱過濾、用乙醇洗滌晶體.用乙醇不用水洗滌的原因是防止形成Na2SO4•10H2O.
(6)應(yīng)用電化學(xué)原理,將鉛膏轉(zhuǎn)化為鉛可以非常清潔處理蓄電池.其原理是先用細(xì)菌將鉛膏轉(zhuǎn)換為PbS,再用氟硼酸鐵浸出PbS,化學(xué)方程式為:PbS+2Fe[BF4]3=Pb[BF4]2+2Fe[BF4]2+S,最后通過電解浸出液得到金屬鉛,電解后的溶液可以循環(huán)使用,寫出電解的總反應(yīng)方程式Pb[BF4]2+2Fe[BF4]2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Pb+2Fe[BF4]3

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同步練習(xí)冊答案