11.從氧化還原角度分析,下列反應(yīng)中水作氧化劑的是( 。
①Na和H2O    ②NO2和H2O    ③F2和H2O    ④Na2O3和H2O.
A.B.C.D.

分析 反應(yīng)中水可為氧化劑、還原劑,也可既為氧化劑又為還原劑,從元素化合價(jià)變化的角度進(jìn)行判斷.

解答 解:①Na和H2O的反應(yīng)中H2O為氧化劑;
②NO2和H2O的反應(yīng)中H2O既不是氧化劑又不是還原劑;
③F2和H2O 的反應(yīng)中H2O是還原劑;
④Na2O2和H2O的反應(yīng)中H2O既不是氧化劑又不是還原劑,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),題目難度不大,注意從化合價(jià)變化的角度判斷水在反應(yīng)的中的作用即可解答該題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化合物中,既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是( 。
A.H2O2B.Na2OC.CO2D.NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用菱鋅礦(主要成分為碳酸鋅,還含有Fe2+、Fe3+、Mg2+、Ca2+、Cu2+等)制備氯化鋅的流程如圖.

離子開始沉淀時(shí)的PH完全沉淀時(shí)的PH
Fe3+1.93.2
Fe2+7.59.7
Zn2+6.48.0
(1)電解飽和食鹽水,H2在陰極生成
(2)在反應(yīng)3前要將菱鋅礦研磨,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,提高浸取率
(3)反應(yīng)4的目的:將Fe2+氧化為Fe3+
(4)物質(zhì)1最佳選用:C(填符號(hào)),調(diào)節(jié)pH至3.2-6.4(填范圍),目的是將Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3除去
A.NH3•H2O      B.NaOH         C.ZnO
(5)反應(yīng)8從溶液中獲得ZnCl2,加熱前需通入足量的HCl氣體,目的抑制Zn2+(ZnCl2)的水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.氯化亞砜(SOCl2)液體是一種重要的有機(jī)合成試劑,還用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、燃料的生產(chǎn)等.回答下列問題:
(1)氯化亞砜遇水會(huì)產(chǎn)生白霧,并產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體.①寫出氯化亞砜與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
②與SOCl2中硫元素同價(jià)態(tài)的硫的含氧酸在溶液中存在三種含硫微粒,條件該含氧酸溶液的pH值,三種含硫微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(ω)隨pH變化曲線如圖所示:按順序?qū)懗鯽、b、c代表的三種微粒的化學(xué)式H2SO3、HSO3-、SO32-;該含氧酸二級(jí)電離平衡常數(shù)Ka2=10-7
(2)直接加熱AlCl3•6H2O固體過程中會(huì)生成中間產(chǎn)物堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl(6-n)].
①若$\frac{m(堿式氯化鋁)}{m(起始AlC{l}_{3}•6{H}_{2}O)}$×100%=40%,則n=4(結(jié)果保留整數(shù))
②將AlCl3•6H2O固體與氯化亞砜混合后加熱可得無水AlCl3,試分析氯化亞砜所起的作用:AlCl3•6H2O與SOCl2混合加熱,SOCl2與AlCl3•6H2O中的結(jié)晶水作用,生成無水AlCl3及SO2和HCl氣體,SOCl2吸水,產(chǎn)物SO2和HCl抑制AlCl3水解;
(3)SOCl2不穩(wěn)定,加熱到一定溫度可分解生成Cl2、SO2、S2Cl2(常溫下呈液態(tài)),寫出分解的方程式:4SOCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cl2↑+2SO2↑+S2Cl2,當(dāng)轉(zhuǎn)移3mol電子時(shí),所得氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量為1.5mol.
(4)一種新型超級(jí)可充電電池以金屬鋰和SOCl2分別作負(fù)極、正極的活性物質(zhì),電解液為LiAlCl4-SOCl2,放電時(shí)生成LiCl、S、SO2,寫出充電時(shí)陽極電極反應(yīng)式:4Cl-+S+SO2-4e-=2SOCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.膠體區(qū)別與其他分散系的本質(zhì)特征是( 。
A.能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.膠體粒子能通過濾紙空隙
C.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在
D.膠體分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是( 。
A.新制氯水呈淡黃綠色(HCl)
B.新制氯水中滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-
C.向NaHCO3溶液中加入新制氯水,有無色氣泡(H+
D.將有色布條放入新制氯水中,有色布條褪色(HClO)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖):
(1)若丙是不溶于水的白色膠狀沉淀,能溶于鹽酸和氫氧化鈉溶液,則甲的化學(xué)式是Al2O3.“乙$\stackrel{NH_{3}•H_{2}O}{→}$丙”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為Al2(SO43+6NH3•H2O=2Al(OH)3↓+3(NH42SO4
(2)若丙是不溶于水的紅褐色沉淀,則乙溶液中大量存在的陽離子是Fe3+,證明該陽離子存在的方法是取乙溶液少許于試管中,滴幾滴KSCN溶液,若變紅,則存在.“丙$\stackrel{△}{→}$甲”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O,“甲$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$乙”轉(zhuǎn)化的離子方程式為Fe2O3+6H+=Fe3++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.工業(yè)生產(chǎn)中會(huì)產(chǎn)生大量的廢鐵屑,可將其“變廢為寶”制成化工原料氯化鐵.實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示裝置探究由廢鐵屑制備FeCl3•6H2O晶體的原理并測(cè)定鐵屑中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)).
(1)裝置A的名稱為分液漏斗.
(2)檢驗(yàn)該裝置氣密性的具體操作如下:
①關(guān)閉關(guān)閉活塞a和活塞b;打開彈簧夾K1;
②向水準(zhǔn)管中加水,使水準(zhǔn)管液面高于量氣管液面;
③一段時(shí)間后,水準(zhǔn)管內(nèi)液面高于量氣管內(nèi)液面,且液面差保持穩(wěn)定.
取m g廢鐵屑加入B裝置中,在A中加入足量的鹽酸后進(jìn)行下列操作:
Ⅰ.打開彈簧夾K1,關(guān)閉活塞b,打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)裝置D的量氣管一側(cè)液面不再下降時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1,打開活塞b,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a、b.
Ⅲ.將燒杯中的溶液經(jīng)過一系列操作后得到FeCl3•6H2O晶體.
請(qǐng)回答:
(3)用離子方程式表示燒杯中足量的H2O2溶液的作用:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量氣管和水準(zhǔn)管內(nèi)液面高度如上圖所示,為了使兩者液面相平,應(yīng)將水準(zhǔn)管下移(填“上移”或“下移”).
(5)由FeCl3溶液制得FeCl3•6H2O晶體的操作過程中不需要使用的儀器有de(填選項(xiàng)序號(hào)).
a.蒸發(fā)皿   b.燒杯   c.酒精燈   d.分液漏斗   e.坩堝   f.玻璃棒   g.漏斗
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若量氣管內(nèi)共收集到VmL氣體(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則此廢鐵屑中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{2.5V×1{0}^{-3}}{m}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有四種有機(jī)物①C3H7Cl②C3H8O③C3H6O④C3H6O2,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.①、②、③、④均只有兩種結(jié)構(gòu)
B.①的同分異構(gòu)體數(shù)目與④的相同
C.③一定是丙醛
D.若②與④能發(fā)生酯化反應(yīng),則生成的酯最多有2種

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