A. | 從氟到碘,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱 | |
B. | 因?yàn)殇X原子比鈉原子失去電子數(shù)目多,鋁比鈉的金屬性強(qiáng) | |
C. | 在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)呈周期性變化 | |
D. | 同一主族元素的原子,最外層電子數(shù)相同,它們化學(xué)性質(zhì)也完全相同 |
分析 A.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
B.金屬性與失去電子的難易程度有關(guān),與失去電子多少無關(guān);
C.同周期隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)不存在周期性變化;
D.最外層電子數(shù)決定元素的性質(zhì).
解答 解:A.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則從氟到碘,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,故A正確;
B.金屬性與失去電子的難易程度有關(guān),與失去電子多少無關(guān),Na比Al活潑,因Na易失去電子,故B錯(cuò)誤;
C.同周期隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)不存在周期性變化,但存在性質(zhì)變化規(guī)律,故C錯(cuò)誤;
D.最外層電子數(shù)決定元素的性質(zhì),則同一主族元素的原子,最外層電子數(shù)相同,它們化學(xué)性質(zhì)也完全相同,故D正確;
故選BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和周期律,為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)、元素周期律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr | |
B. | 苯酚鈉溶液中通入二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | |
C. | 向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-$\stackrel{△}{→}$CH2BrCOO-+H2O | |
D. | 向氯乙烷水溶液中加入氫氧化鈉溶液共熱:CH3CH2Cl+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH2=CH2+NaCl+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池的a、b極材料可以是同種金屬 | |
B. | 該電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置 | |
C. | 外電路中電子由電極b通過導(dǎo)線流向電極a | |
D. | 該電池的總反應(yīng):2H2+O2═2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素C的單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體 | |
B. | Mg、MgO中鎂元素微粒的半徑:r(Mg2+)>r(Mg) | |
C. | 在該反應(yīng)條件下,Mg的還原性強(qiáng)于C的還原性 | |
D. | 該反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿式滴定管未用待測(cè)堿液潤(rùn)洗 | |
B. | 酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗 | |
C. | 滴定過程中滴定管內(nèi)不慎有標(biāo)準(zhǔn)液濺出 | |
D. | 滴定前俯視讀數(shù),滴定后讀數(shù)正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)乙醇中是否含有水可加入少量的無水硫酸銅,如變藍(lán)則含水 | |
B. | 除去乙醇中的微量水可加入金屬鈉,使其完全反應(yīng) | |
C. | 獲得無水乙醇的方法通常采用先用濃H2SO4吸水,然后再加熱蒸餾的方法 | |
D. | 獲得無水乙醇的方法通常采用直接加熱蒸餾的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰和I2 的升華 | B. | NaCl顆粒被粉碎 | ||
C. | SiO2晶體受熱熔化 | D. | 從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ⑤ |
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