【題目】檢驗(yàn)并提取海帶中碘的實(shí)驗(yàn)中涉及多種基本實(shí)驗(yàn)操作,下列相關(guān)敘述正確的是

A.灼燒海帶時(shí)要用到蒸發(fā)皿、酒精燈等儀器

B.海帶灰溶解和過濾的操作都要用到玻璃棒且作用不同

C.氧化I時(shí)用濃硝酸代替稀硫酸和H2O2溶液效果更好

D.CCl4萃取I2后要進(jìn)行分液,有機(jī)層從分液漏斗上口倒出

【答案】B

【解析】

A.海帶為固態(tài),灼燒海帶應(yīng)放在坩堝中,故A錯(cuò)誤;

B. 海帶灰溶解和過濾的操作都要用到玻璃棒,溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌加速溶解,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,故B正確;

C.氧化時(shí)用濃硝酸代替稀硫酸和溶液反應(yīng),會(huì)生成氮氧化物造成污染,故C錯(cuò)誤;

D.密度比水大,用CCl4萃取I2后有機(jī)層在下層,分液時(shí)要從下口放出,故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1,3-二異丙烯基苯是工業(yè)上常用的交聯(lián)劑,可用于制備高性能超分子聚合物,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)1,3-二異丙烯基苯的說法錯(cuò)誤的是

A.能發(fā)生加聚反應(yīng)

B.與液溴混合后加入鐵粉可發(fā)生取代反應(yīng)

C.分子中所有碳原子可能處于同一平面

D.其一氯代物有6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨基甲酸銨分解反應(yīng)為NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g),在一體積恒定的容器里,發(fā)生上面的反應(yīng),可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是

A. 密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變

B. 1 mol NH2COONH4分解同時(shí)有17g NH3消耗

C. 密閉容器中混合氣體的密度不變

D. 混合氣體的平均分子量不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

(1)①流程圖設(shè)備中進(jìn)行的是操作________(填寫操作名稱)。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用_______(填儀器名稱)進(jìn)行。

②由設(shè)備進(jìn)入設(shè)備的物質(zhì)A______________(填化學(xué)式,下同)。由設(shè)備進(jìn)入設(shè)備的物質(zhì)B___________。

③在設(shè)備中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

④在設(shè)備中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O______。通過 _________________(填操作名稱)操作,可以使產(chǎn)物相互分離。

⑤圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是_______、_____________C6H6CaO。

(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中有無苯酚,此方法是____________

從廢水中回收苯酚的方法是①用有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機(jī)溶劑脫離;③加入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應(yīng)方程式:_________________________

(3)為測(cè)定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,求此廢水中苯酚的含量____________(mg·L1)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在密閉容器中進(jìn)行,如圖表示在不同反應(yīng)時(shí)間(t)時(shí),溫度(T)和壓強(qiáng)(P)與反應(yīng)物B在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)[φ(B)]的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是

A.T1T2P1P2,m+np,放熱反應(yīng)B.T1T2P 1P2,m+np,吸熱反應(yīng)

C.T1T2,P1P2,m+np,放熱反應(yīng)D.T1T2,P1P2,m+np,吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))(15)

有機(jī)化合物G是合成維生素類藥物的中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示

G的合成路線如下圖所示:

其中AF分別代表一種有機(jī)化合物,合成路線中部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去

已知:

請(qǐng)回答下列問題:

1G的分子式是 ,G中官能團(tuán)的名稱是 ;

2)第步反應(yīng)的化學(xué)方程式是

3B的名稱(系統(tǒng)命名)是 ;

4)第步反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有 (填步驟編號(hào));

5)第步反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

6)寫出同時(shí)滿足下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

只含一種官能團(tuán);鏈狀結(jié)構(gòu)且無-O-O-;核磁共振氫譜只有2種峰。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用酸性KMnO4溶液與H2C2O4(草酸)溶液反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的體積,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A溶液

B溶液

20mL 0.1mol·L-1H2C2O4溶液

30mL 0.01mol·L-1KMnO4溶液

20mL 0.2mol·L-1H2C2O4溶液

30mL 0.01mol·L-1KMnO4溶液

1)寫出該反應(yīng)的離子方程式__________________________________________。

2)該實(shí)驗(yàn)探究的是________因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是______>______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

3)若實(shí)驗(yàn)①在2min末收集了4.48mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2min末,c(MnO4-)=______ mol·L-1(假設(shè)混合溶液的體積為50mL)。

4)除通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率外,本實(shí)驗(yàn)還可通過測(cè)定_________________________來比較化學(xué)反應(yīng)速率。

5)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率變化如圖,其中t1-t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:①反應(yīng)放熱,②___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Al-Ag2O電池是水下大型機(jī)械常用電源,其工作原理如圖所示。電池工作時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(

A.Al是電池的負(fù)極B.電池負(fù)極附近溶液pH升高

C.Al極反應(yīng)式為: Al-3e- +4OH -==[AI(OH)4]-D.Ag/Ag2O 電極發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄可用于釀酒。

1)檢驗(yàn)葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制備的CuOH2,加熱,其現(xiàn)象是_______________________________________。

2)葡萄在釀酒過程中,葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程如下,補(bǔ)充完成下列化學(xué)方程式。

C6H12O6(葡萄糖)2________+2C2H5OH

3)葡萄酒密封儲(chǔ)存過程中生成了有香味的酯,酯也可以通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)來制備。實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制備乙酸乙酯:

試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是________________________________

試管b中盛放的試劑是飽和_________________溶液。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí),試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是___________________。

若分離出試管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的儀器是____(填序號(hào))。

a. 漏斗 b. 分液漏斗 c. 長頸漏斗

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同步練習(xí)冊(cè)答案