化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
C.實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
D.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-1-3原子結(jié)構(gòu) 核素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,它與1H原子組成HmX分子。在a g HmX中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( )
A.(A-N+m) mol B.(A-N) mol
C.(A-N) mol D.(A-N+m) mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列化工生產(chǎn)原理錯誤的是
①可以用電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉
②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂
③用電冶鋁時,原料是氯化鋁
④高爐煉鐵需要高溫,故其中所發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
A.②③ B.①③ C.①②③ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3,正反應(yīng)速率分別用v(SO2)、v(O2)、v(SO3)(mol·L-1·min-1)表示,逆反應(yīng)速率分別用v′(SO2)、v′(O2)、v′(SO3)(mol·L-1·min-1)表示,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,正確的關(guān)系是
①v(SO2)=v′(SO2)
②v(O2)=v′(SO2)=v(SO3)
③v(O2)=v′(SO2)
④v′(SO2)=v′(O2)=v′(SO3)
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)鍵的說法正確的是
A.離子化合物中一定不含共價鍵
B.金屬元素與非金屬元素組成的化合物一定是離子化合物
C.非金屬元素組成的化合物一定是共價化合物
D.含有陰離子的化合物一定含有陽離子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 期中測試練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在一只試管中放入幾小塊鎂片,把試管放入盛有25 ℃的飽和石灰水的燒杯中,用膠頭滴管滴5 mL鹽酸于試管中。試回答下列問題:
(1)實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______________________________________。
(3)寫出有關(guān)的離子方程式:____________________________________。
(4)由實驗推知:MgCl2溶液與H2的總能量________(填“<”“>”或“=”)鎂片和鹽酸的總能量。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 期中測試練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間,下列敘述正確的是
A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極
C.兩燒杯中溶液的pH均增大
D.產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常見的污染物分為一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學(xué)因素或微生物作用下,發(fā)生化學(xué)變化所生成的新污染物,如反應(yīng)2NO+O2=2NO2中,二氧化氮為二次污染物,下列三種物質(zhì):①硫化氫;②二氧化硫;③汽油,其中能生成二次污染物的是( 。。
A.①② B.②③ C.①③ D.全部都是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.1金屬礦物的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示:
用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起,使四周都有四層。把內(nèi)層濾紙取出,在底部剪一個小孔,用水潤濕,再跟另一紙漏斗套在一起,架在鐵圈上,下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿。把5 g干燥的氧化鐵粉末和2 g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點燃鎂條。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過以上實驗信息,回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,
在該反應(yīng)中________是氧化劑,________是還原劑,該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。
(2)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(填寫在橫線上):________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用:內(nèi)層紙漏斗底部剪一個孔:________;蒸發(fā)皿盛沙:________;鎂條:________;氯酸鉀:________。
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