下列化工生產(chǎn)原理錯誤的是

①可以用電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉

②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂

③用電冶鋁時，原料是氯化鋁

④高爐煉鐵需要高溫，故其中所發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

A．②③ B．①③ C．①②③ D．②③④

 

D

【解析】②中鈉與水反應(yīng)，不能置換出鎂；③應(yīng)該電解熔融的氧化鋁；④中需要高溫，注意反應(yīng)條件不能說明是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-2-1原子核外電子排布練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

核電荷數(shù)為1～18的元素中，下列說法正確的是（ ）

A．最外層只有1個電子的元素一定是金屬元素

B．最外層有2個電子的元素一定是金屬元素

C．原子核外各層電子數(shù)相等的元素一定是金屬元素

D．最外層電子數(shù)為7的原子，最高正價為＋7

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-1-2元素性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種演示金屬鉀與水反應(yīng)的實驗裝置，正確的是（ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-1-1元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下圖各為元素周期表的一部分（數(shù)字為原子序數(shù)），其中X為35的是（ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如圖所示：

（1）從反應(yīng)開始到10 s，用Z表示的反應(yīng)速率為______。X的物質(zhì)的量濃度減少了______，Y的轉(zhuǎn)化率為_____________________________________。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向水槽中滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是

A．杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時，均為A端高B端低

B．杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時，均為A端低B端高

C．當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時，A端低B端高；杠桿為絕緣體時，A端高B端低

D．當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時，A端高B端低；杠桿為絕緣體時，A端低B端高

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某含氧有機物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%，其余為氧。

（1）X的分子式是________。

（2）X能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，則X結(jié)構(gòu)中含有的官能團的名稱為________。

（3）X與空氣中的氧氣在催化劑作用下反應(yīng)生成了Y，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________，反應(yīng)類型為________。

（4）X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z，在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W，若184 g X和120 g Z反應(yīng)生成132 g W，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________，其中X的轉(zhuǎn)化率為________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理

C．實現(xiàn)化石燃料清潔利用，就無需開發(fā)新能源

D．垃圾是放錯地方的資源，應(yīng)分類回收利用

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知煤的近代結(jié)構(gòu)模型如圖所示。

 

回答下列問題：

(1)從煤的結(jié)構(gòu)模型來看，煤是工業(yè)上獲得____________的重要來源。

(2)我國大約70%的煤是直接用于燃燒的。從煤的結(jié)構(gòu)模型來看，在提供熱量的同時產(chǎn)生大量的____________、____________等氣體物質(zhì)，造成嚴(yán)重的大氣污染。

(3)“型煤”技術(shù)不僅可以減少87%的廢氣排放量，煙塵排放量也可減少80%，致癌物苯并[α]芘的排放量也減少，同時節(jié)煤20%～30%。“型煤”技術(shù)的原理是利用固硫劑在燃燒過程中生成穩(wěn)定的硫酸鹽。某“型煤”生產(chǎn)廠利用石灰石作固硫劑，試用化學(xué)方程式表示其固硫過程________________、________________。

(4)為了解決煤燃燒所造成的污染問題和提高煤的利用價值，煤資源的綜合利用方法還有____________、____________、____________等。

 

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同步練習(xí)冊答案