某可逆反應(yīng)過程的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)過程為吸熱反應(yīng)
B.若加入催化劑,B點(diǎn)會(huì)降低
C.若加入催化劑,△H數(shù)值會(huì)減小
D.若升高溫度,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變;化學(xué)平衡的影響因素.
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化;化學(xué)平衡專題.
分析:A、當(dāng)反應(yīng)物的能量高于生成物的能量,反應(yīng)是放熱的,反之是吸熱的;
B、催化劑可以降低反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速率;
C、催化劑不會(huì)改變反應(yīng)的焓變;
D、升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行.
解答: 解:A、從圖中看出:反應(yīng)物的能量高于生成物的能量,所以反應(yīng)是放熱的,故A錯(cuò)誤;
B、加入催化劑,可以降低反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速率,即B點(diǎn)會(huì)降低,故B正確;
C、加入催化劑只能改變反應(yīng)速率,不會(huì)改變反應(yīng)的焓變,故C錯(cuò)誤;
D、從圖中看出:反應(yīng)物的能量高于生成物的能量,所以反應(yīng)是放熱的,升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,即逆向進(jìn)行,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題涉及物質(zhì)的能量和反應(yīng)的吸放熱之間的關(guān)系、催化劑的特點(diǎn)以及溫度對化學(xué)平衡移動(dòng)的影響等方面的知識,屬于綜合知識的考查,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A. 自然界中含有大量游離態(tài)的硅,純凈的硅晶體可用于制作計(jì)算機(jī)芯片
B. Si、P、S、Cl相應(yīng)的氧化物對應(yīng)水化物的酸性依次增強(qiáng)
C. 工業(yè)上通常用電解熔融氧化鋁制得金屬鋁
D. 金屬鋁、鐵、銅都有一定的抗腐蝕性能,其抗腐蝕的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對金屬及其制品的防護(hù)措施中,錯(cuò)誤的是( )
A.把Cr、Ni等金屬加入到普通鋼里制成不銹鋼鐵
B.通過特殊工藝,增加鋁制品表面的氧化膜
C.對于易生銹的鐵制品要定期刷防護(hù)漆
D.鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既屬于非氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片和稀硫酸反應(yīng) B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)
C.灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng) D.甲烷在氧氣中燃燒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2010年上海世博會(huì)主題是“城市,讓生活更美好”,試回答下列問題:
(1)為確保世博會(huì)期間申城空氣質(zhì)量優(yōu)良率達(dá)到95%以上,世博會(huì)期間的空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測中,不需要監(jiān)測的指標(biāo)是 .
a.可吸入顆粒物(PM10)b.NO2濃度 c.SO2濃度 d.CO2濃度;
(2)為了改善空氣質(zhì)量,必須控制大氣中二氧化硫、氮氧化物、煙塵等污染物的排放量.對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)為2010年世博會(huì)期間提供科學(xué)有效的環(huán)境質(zhì)量保障方案,白龍港污水處理廠升級改造,處理廢水時(shí)加入KAl(SO4)2•12H2O或堿式氯化鋁的作用是 ;通入臭氧或二氧化氯的作用是消毒劑.某農(nóng)村地區(qū)為獲得飲用水,在將地表水取回家后,常使用漂白粉或漂白精片進(jìn)行殺菌消毒,其原理可用化學(xué)方程式表示為 .
(4)近日,世博會(huì)中國館﹣﹣“東方之冠”,它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成.其中部分玻璃為石英玻璃,它化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng)、膨脹系數(shù)小,是一種特種玻璃,石英玻璃的主要成分是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)⇌Z(g)+W(s);△H>0下列敘述正確的是( )
A.加入少量W,逆反應(yīng)速率增大
B.平衡后加入X,上述反應(yīng)的△H增大
C.升高溫度,平衡逆向移動(dòng)
D.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列方法中可以說明2HI(g)⇌H2(g)+I2(g)已達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )
A.c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時(shí)
B.溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
C.條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
D.溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L己烷中含己烷分子數(shù)目為NA
B.28g由乙烯和丙烯組成的混合氣體中含碳碳雙鍵數(shù)目為NA
C.71gNa2SO4固體中含鈉離子數(shù)目為NA
D.25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)68%的H2O2水溶液中含氧原子數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是( 。
| A. | 實(shí)驗(yàn)Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變 |
| B. | 實(shí)驗(yàn)Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,但顏色不變 |
| C. | 實(shí)驗(yàn)Ⅲ:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色 |
| D. | 實(shí)驗(yàn)Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) |
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