【題目】將浸透了石蠟油的石棉放在試管中進行下列實驗,請回答下列問題。
(1)反應(yīng)一段時間后,B試管中的現(xiàn)象是___,由此說明石蠟油分解產(chǎn)生的氣體具有___性(填“氧化”或“還原”)。
(2)若石蠟油分解產(chǎn)生乙烯,則C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是___。
(3)在D處點燃氣體,觀察到的現(xiàn)象是___。
(4)除去甲烷中混有的乙烯應(yīng)采用的方法是___。
【答案】酸性高錳酸鉀溶液褪色 還原 CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br 火焰明亮,伴有黑煙 將氣體通過溴水
【解析】
石蠟油在碎瓷片的催化作用下,發(fā)生分解,生成乙烯等還原性氣體,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,能使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)由于石蠟油發(fā)生催化分解,生成乙烯等氣體,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以反應(yīng)一段時間后,B試管中的現(xiàn)象是酸性高錳酸鉀溶液褪色,由此說明石蠟油分解產(chǎn)生的氣體具有還原性。答案為:酸性高錳酸鉀溶液褪色;還原;
(2)若石蠟油分解產(chǎn)生乙烯,則C中發(fā)生反應(yīng)乙烯與溴的加成反應(yīng),化學方程式是CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br。答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(3)在D處點燃氣體,乙烯由于含碳量較高,燃燒不充分,所以觀察到的現(xiàn)象是火焰明亮,伴有黑煙。答案為:火焰明亮,伴有黑煙;
(4)除去甲烷中混有的乙烯,應(yīng)加入能吸收乙烯,但不能吸收甲烷的試劑,所以采用的方法是將氣體通過溴水。答案為:將氣體通過溴水。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,回答下列小題
將一定比例的三氧化硫和水混合可制得硫酸。硫酸是一種重要的化工原料,用途十分廣泛,除用于化學工業(yè)外,還非常廣泛應(yīng)用于肥料、非堿性清潔劑、護膚品、油漆添加劑與炸藥的制造等方面。
【1】關(guān)于濃硫酸的說法正確的是
A.易揮發(fā)
B.見光分解
C.密度比水的小
D.常溫下能使鋁片鈍化,濃硫酸作氧化劑
【2】稀硫酸可以用于實驗室制氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)類型說法正確的是
A.化合反應(yīng)B.復分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)
【3】在其他條件不變的情況下,欲提高硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率,可以采用的措施有
A.選用顆粒更大的鋅粒
B.升高反應(yīng)溫度
C.用98%濃硫酸來代替稀硫酸反應(yīng)
D.加入硫酸鉀溶液
【4】下列反應(yīng)中,生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是
A.S+O2SO2
B.CaO+H2O=Ca(OH)2
C.C+CO22CO
D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】清華大學王曉琳教授首創(chuàng)三室電解法制備LiOH,其工作原理如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.X電極連接電源正極
B.M為陰離子交換膜
C.Y電極反應(yīng)式為
D.制備2.4gLiOH產(chǎn)生的H2在標準狀況下為1.12L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為一原電池工作原理示意圖,電池工作過程中左右兩燒杯所盛放的溶液中不允許引入雜質(zhì)。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.所用離子交換膜為陽離子交換膜
B.Cu電極的電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+
C.電池工作過程中,CuCl2溶液濃度降低
D.Fe為負極,電極反應(yīng)為Fe2++2e-=Fe
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗離不開水。請根據(jù)水的不同作用和功能,分析以下四個裝置圖,回答問題:
實驗一:制取氫氣
(1)圖甲所示裝置可用于實驗室制取氫氣,這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,如何檢查氣密性______。
(2)用鋅與稀硫酸制取氫氣時,加入少量硫酸銅溶液會加快產(chǎn)生氫氣的速率,請解釋加快反應(yīng)速率的原因:________________________________。
實驗二:噴泉實驗
(3)圖乙所示裝置中燒瓶已裝滿干燥氨氣, 進行噴泉實驗時應(yīng)該先___________(填“擠捏膠頭滴管”或“打開止水夾”)。
(4)如果只提供如圖丙所示裝置,若想迅速引發(fā)噴泉,下列方法可行的是____________。
a.用熱毛巾捂住燒瓶
b.用冰塊捂住燒瓶
c.將燒杯中的水換成飽和食鹽水
d.向燒杯中加入少量硫酸
實驗三:探究一定溫度下能使鐵鈍化的硝酸的最低濃度,實驗裝置如圖丁所示。
①開始實驗時,觀察到靈敏電流計指針指向銅絲,但又迅速反轉(zhuǎn)指向鐵絲;
②再用盛蒸餾水的注射器緩慢向具支試管內(nèi)加水并振蕩,在指針恰好開始反轉(zhuǎn)指向銅絲時停止實驗;
③重復三次實驗得平均加水量為2.5 mL(水的密度按1.0g/mL計算)。
(5)該實驗裝置的不足之處是__________________________________。
(6)當指針第一次指向銅絲時,正極的電極反應(yīng)式為_______________________________。
(7)根據(jù)此實驗計算,使鐵鈍化的硝酸最低質(zhì)量分數(shù)為_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物G是合成新農(nóng)藥的重要中間體。以化合物A為原料合成化合物G的工藝流程如下:
(1)化合物G中含氧官能團的名稱為________。
(2)反應(yīng)D→E的反應(yīng)類型為________。
(3)化合物B的分子式為C7H6Cl2,B的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(4)寫出同時滿足下列條件的G的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②核磁共振氫譜顯示氫原子的峰值比為3∶2∶2∶1。
(5)請以化合物F和CH2(COOC2H5)2為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
__________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的電化學裝置電解硫酸銅溶液,有一個電極為Al,其它三個電極均為Cu,則下列說法正確的是( 。
A.電子方向:電極Ⅳ→→電極ⅠB.電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng)
C.電極Ⅱ逐漸溶解D.電極Ⅲ的電極反應(yīng):Cu-2e-═Cu2+
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式中,正確的是
A.鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.稀硝酸滴在碳酸鈣固體上:2H++=H2O+CO2↑
C.氯氣通入氯化亞鐵溶液中:Cl2+Fe2+=2Cl-+Fe3+
D.氯化鋇溶液滴入硫酸鈉溶液中:Ba2++=BaSO4↓
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