硅和碳的性質(zhì)比較,下列說法正確的是(  )
A、晶體硅和金剛石晶體結(jié)構(gòu)相似,但晶體硅的硬度比金剛石小
B、硅和碳都有+4價、+2價、-4價
C、硅的化合物種類比碳的化合物種類多
D、碳和硅在自然界都既能以游離態(tài)存在,又能以化合態(tài)存在
考點(diǎn):硅和二氧化硅
專題:碳族元素
分析:A.原子晶體決定熔沸點(diǎn)、硬度的因素是共價鍵的強(qiáng)弱,原子晶體中原子半徑越小,共價鍵鍵能越大,熔點(diǎn)越高,硬度越大;
B.碳族元素的化合價主要有+4和+2,硅和碳都有-4價;
C.在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的3000多萬種物質(zhì)中,90%以上是有機(jī)物;
D.硅是親氧元素,沒有天然存在的單質(zhì)硅;
解答: 解:A.原子晶體中原子半徑越小,共價鍵鍵能越大,熔點(diǎn)越高,硬度越大,原子半徑:C<Si,所以鍵能:C-C>Si-Si,則金剛石晶體硅的熔點(diǎn)降低,硬度減小,故A正確;
B.碳族元素的化合價主要有+4和+2,硅和碳都有+4價、+2價,如+4價:SiO2、CO2、+2價CO、SiHCl3中硅是+2價,碳有-4價,如SiC,SiH4中硅顯-4價,故B正確;
C.含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物,有機(jī)物的種類繁多,達(dá)到了幾千萬種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于無機(jī)物的種類,故C錯誤;
D.碳在自然界都既能以游離態(tài)存在,又能以化合態(tài)存在,硅是親氧元素,沒有天然存在的單質(zhì)硅,故D錯誤;
故選AB.
點(diǎn)評:本題考查原子晶體性質(zhì)、碳、硅的性質(zhì),掌握原子晶體性質(zhì)與共價鍵鍵能有關(guān)是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知常溫下,Cu(OH)2、Mg(OH)2溶度積常數(shù)分別為Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20;Ksp[Mg(OH)2]=3.2×10-11.Mg的相對原子質(zhì)量為24.
(1)常溫下,某CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02mol?L-1,若要生成沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液的pH大于
 

(2)常溫下,假設(shè)飽和Mg(OH)2溶液的密度為1g?mL-1,試求在該溫度下100g水中溶解Mg(OH)2的最大質(zhì)量為
 
g.
(3)常溫下,向濃度均為0.02mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式);當(dāng)兩種沉淀共存時,
c(Mg2+)
c(Cu2+)
=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將過氧化鈉和過量的碳酸氫鈉在密閉容器中混合充分加熱后,最終殘留固體物質(zhì)是( 。
A、Na2CO3
B、Na2O和Na2O2
C、Na2O2
D、Na2O2和Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

稱取三份鋅,分別放入三支試管中,在試管甲里加入PH=3的鹽酸50ml,在試管乙里加入PH=3的醋酸50ml,在試管丙里加入PH=3的醋酸50ml及少量銅粉,塞上導(dǎo)管塞子,定時測定生成H2的體積.若反應(yīng)終了時,生成的H2一樣多,且鋅沒有剩余.
(1)用“>”、“=”或“<”回答以下問題:
①參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)椋?div id="suycy4o" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②反應(yīng)完畢時,所需反應(yīng)時間由多到少的順序?yàn)椋?div id="cwiugos" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)簡答:
①反應(yīng)所需時間最長的一種酸的原因是:
 

②乙、丙反應(yīng)所需時間是否相等?答:
 
.其原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種非金屬元素:A、B在反應(yīng)中各結(jié)合1個電子,形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),且B-的還原性小于A-的還原性;氫化物穩(wěn)定性HD<HA;原子序數(shù)C<D,且C、D的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的核外電子數(shù)相等.則這四種元素非金屬金屬由強(qiáng)到弱的排列順序是(  )
A、A、B、C、D
B、B、A、C、D
C、A、B、D、C
D、B、A、D、C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了保護(hù)臭氧層,可采取的有效措施是(  )
A、減少二氧化硫的排放
B、減少鹵代烴的排放
C、減少廢氣的含鉛量
D、減少二氧化碳的排放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可溶性化合物A、B、C由下表中離子組合而成(每種離子只存在于一種化合物中).
陽離子Mg2+、Ag+、Na+
陰離子NO3-、SO42-、Cl-
現(xiàn)將等物質(zhì)的量的A、B、C一起溶于水后,所得混合溶液中除H+、OH-外還含有五離子.則A的化學(xué)式不可能是( 。
A、AgNO3
B、Na2SO4
C、MgCl2
D、MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量濃度的AlCl3和NaOH兩溶液混和,得到的沉淀物中的鋁元素與溶液中的鋁元素的物質(zhì)的量相等,則所用AlCl3溶液和NaOH溶液的體積之比可能是( 。
A、1:3B、2:3
C、1:4D、2:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z三種主族元素位于周期表中連續(xù)的三個不同周期.原子序數(shù):Z>X>Y,其中Y原子的次外層電子數(shù)為2,X原子的次外層電子數(shù)與Y、Z原子的次外層電子數(shù)均不相同,X與Y的族序數(shù)之和等于Z的族序數(shù).已知X的氫氧化物難溶于水,Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)酸.由此推出:X是
 
,Y是
 
,Z是
 
.將X的單質(zhì)投入到Z單質(zhì)的水溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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