16.下列敘述正確的是( 。
A.將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當溶液pH=7時,c(SO42-)>c(NH4+
B.為確定某酸H2A是強酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH.若pH>7,則H2A是弱酸;若pH<7,則H2A是強酸
C.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色
D.向0.1 mol•L-1的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大

分析 A.結(jié)合溶液中電荷守恒判斷;
B.NaHA溶液若PH>7說明溶液呈堿性,說明對應(yīng)酸一定為弱酸,若pH<7可能對應(yīng)酸是強酸,也可能對應(yīng)酸是弱酸;
C.氫氧化鈉是強電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì),在溶液中存在電離平衡,pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液中,醋酸濃度大于氫氧化鈉,等體積混合酸有剩余;
D.一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,向氨水中加入醋酸銨,抑制一水合氨電離.

解答 解:A.混合溶液呈中性,所以c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+2c(SO42-),所以c(NH4+)>c(SO42-),故A錯誤;
B.NaHA溶液若pH>7說明溶液呈堿性,說明對應(yīng)酸一定為弱酸,若pH<7可能對應(yīng)酸是強酸,如硫酸氫鈉,也可能對應(yīng)酸是弱酸,如亞硫酸氫鈉,故B錯誤;
C.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液中,醋酸濃度大于氫氧化鈉,等體積混合酸有剩余,溶液呈酸性,石蕊試液遇酸變紅色,故C正確;
D.一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,向氨水中加入醋酸銨,抑制一水合氨電離,溶液中氫氧根離子濃度減小,一水合氨濃度增大,所以氫氧根離子濃度與一水合氨濃度的比減小,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)電離特點、pH與氫離子濃度的換算、弱電解質(zhì)電離程度與濃度的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示在某溶液中滴加Ba(OH) 2溶液時,沉淀的物質(zhì)的量隨Ba(OH) 2的物質(zhì)的量的變化關(guān)系.該溶液的成分可能是( 。
A.MgSO 4B.Al 2(SO 4) 3C.Fe 2(SO 4) 3D.NaAlO 2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.1 mol羥基含10 NA個電子
B.標準狀況下,11.2L四氯化碳所含分子總數(shù)為0.5NA
C.1 mol聚乙烯含有的原子總數(shù)目為6NA
D.20℃時,2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1molX和1molY進行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達到平衡,生成0.3mol Z.下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)進行30s時,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
B.反應(yīng)進行80s時,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率
C.前60 s,以X濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.0005mol/(L•s)
D.反應(yīng)進行80s時,X物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.A、B屬于短周期中不同主族的元素,A、B原子的最外層電子中,成對電子和未成對電子占據(jù)的軌道數(shù)相等,若元素A的原子序數(shù)為a,則元素B的原子序數(shù)為( 。
A.a-4B.a+3C.a+3D.a+4

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.三草酸合鐵酸鉀晶體(K3[Fe(C2O43]•xH2O)是一種光敏材料,110℃時失去全部結(jié)晶水.某實驗小組為測定該晶體中鐵的含量,做了如下實驗,完成下列填空:
步驟一:稱取5.0g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液.
步驟二:取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液,發(fā)生反應(yīng)
2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O(Mn2+視為無色).向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉,
加熱至黃色剛好消失,過濾并洗滌,將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時溶液仍呈酸性.
步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點,滴定中MnO4-被還原成Mn2+.消耗KMnO4溶液體積如表所示:
滴定次數(shù)滴定起始讀數(shù)(mL)滴定終點讀數(shù)(mL)
第一次1.08見右圖
第二次2.0224.52
第三次1.0020.98
(1)步驟一所用儀器已有托盤天平(帶砝碼)、玻璃棒、燒杯、藥匙,還缺少的儀器250mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)加入鋅粉的目的是將Fe3+恰好還原成Fe2+,使Fe2+在步驟三中與KMnO4發(fā)生氧化還原反應(yīng).
(3)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
(4)實驗測得該晶體中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為11.2%.在步驟二中,若滴加的KMnO4溶液的量不夠,則測得鐵的含量偏高.(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.實驗室測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)W(Na2CO3),稱取此混合物5.0g,溶于水中,配成250mL溶液.
【方案一】:沉淀法.利用化學反應(yīng)把HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀,稱量干燥沉淀的質(zhì)量,由此計算混合物中ω(Na2CO3).
(1)量取100mL配制好的溶液于燒杯中,滴加足量沉淀劑,把溶液中HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)選用的試劑是D(填編號).
A.CaCl2溶液      B.MgSO4溶液     C.NaCl溶液     D.Ba(OH)2溶液
(2)將所得沉淀充分干燥,稱量沉淀的質(zhì)量為mg,由此可以計算ω(Na2CO3).如果此步中,沉淀未干燥充分就稱量,則測得ω(Na2CO3)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小“或“無影響”).
【方案二】:量氣法.量取10.00mL配制好的溶液與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20℃、1.01×105Pa)的體積,由此計算混合物中ω(Na2CO3).
(1)裝置中導管a的定量作用是讓錐形瓶中的氣體進入分液漏斗上部,保證測量氣體體積的準確.
(2)若撤去導管a,使測得氣體體積偏大(“偏大”,“偏小”或“無影響”).
【方案三】:滴定法.量取25.00mL配制好的溶液加入錐形瓶中,滴加2滴酚酞試劑,搖勻,用0.2000mol•L-1的鹽酸滴定到終點(已知終點時反應(yīng)H++CO32-═HCO3-恰好完全).重復此操作2次,消耗鹽酸的體積平均值為20.00mL.
(1)量取25.00mL配制好的溶液,應(yīng)選擇堿式滴定管儀器來完成.
(2)判斷滴定終點的依據(jù)是由紅色突變?yōu)闊o色,且30s不恢復.
(3)此法測得ω(Na2CO3)=84.8%.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E、F六種中學常見的物質(zhì),皆有短周期元素組成,有轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A、C、E皆為氧化物,且常溫下A為無色液體,E為有毒氣體.
①B、D、F皆為非金屬單質(zhì),且D為氣體.
則A的結(jié)構(gòu)式為H-O-H.
②B與C反應(yīng)生成E和F的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
(2)若B是由兩種短周期元素組成的離子化合物,A、C為氧化物,E為氣體單質(zhì),D、F是均有三種元素組成的離子化合物,它們的水溶液均呈堿性,相同濃度時D溶液 的pH大于F.則:B和C反應(yīng)生成E和F的化學方程式為2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,列舉該反應(yīng)的一種用途呼吸面具和潛水艇中做為氧氣的來源.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室若用70%的硫酸溶液和亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制取二氧化硫,并要求方便控制反應(yīng)速率,可選用如圖所示氣體發(fā)生裝置中的( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案