【題目】人類對原子結(jié)構(gòu)的認識經(jīng)歷了一個不斷深入的過程,以下科學家以及他們提出的原子結(jié)構(gòu)學說(或模型)對應關(guān)系正確的是 ( )

A.道爾頓——電子軌道理論B.盧瑟福——量子力學模型

C.玻爾——行星繞太陽模型D.湯姆遜——葡萄干面包模型

【答案】D

【解析】

A. 道樂頓最早提出實心球形模型,A項錯誤;

B. 1911年盧瑟福提出了帶核的行星模型,B項錯誤;

C. 1913年玻爾提出了電子分層排布的模型,直至現(xiàn)代的量子力學模型,C項錯誤;

D. 1897年湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子提出了葡萄干面包模型,D項正確;

答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】消除氮氧化物和硫氧化物有多種方法。

(1)用活性炭還原法: 某研究小組向某密閉容器中加入足量的活性炭和 NO,發(fā)生反應:C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g) H=Q kJ·mol1 T1℃下,反應進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度部分數(shù)據(jù)如下:

0~10 min 內(nèi), N2 的平均反應速率 υ(N2)=________ , T1℃時,該反應的平衡常數(shù) K=_____

30 min 后,若只改變一個條件,反應重新達到平衡時各物質(zhì)的濃度如上表所示,則改變的條件可能是____________ (填字母)

a. 加入一定量的活性炭 b. 改變反應體系的溫度

c. 縮小容器的體積 d. 通入一定量的 NO

③若 30 min 后升高溫度至 T2℃,重新達到平衡時,容器中 NO、 N2、 CO2 的濃度之比為 733,則該反應的H______0(填“>” 、 “ =” 、或“<” )

(2)NH3 催化還原法: 原理如圖所示

①若煙氣中 c(NO2): c(NO)=11,發(fā)生如圖甲所示的脫氮反應時,反應過程中轉(zhuǎn)移 1.5mol 電子時放出的熱量為 113.8 kJ,則發(fā)生該脫氮反應的熱化學方程式為_____ 。

②圖乙是在一定時間內(nèi),使用不同催化劑 Mn Cr 在不同溫度下對應的脫氮率,由圖可知工業(yè)使用的最佳催化劑和相應溫度分別為_____ ;使用 Mn 作催化劑時,脫氮率 b~a 段呈現(xiàn)如圖變化的可能原因是_____。

(3)已知常溫下 Ka1(H2SO3)=1.8102, Ka2(H2SO3)=6.0109。 汽車尾氣中的 SO2 用石灰水來吸收,生成的 CaSO3 濁液 pH=9.0,忽略 SO32的第二步水解,則Ksp(CaSO3)=_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫是生物必須的營養(yǎng)元素之一,含硫化合物在自然界中廣泛存在,循環(huán)關(guān)系如下圖所示:

(1)火山噴發(fā)產(chǎn)生H2S在大氣當中發(fā)生如下反應:

①2H2S(g)+O2(g)=2S(g)+2H2O(g) △H=﹣442.38kJ/mol

②S(g)+O2(g)=SO2(g) △H=﹣297.04kJ/mol。

H2S(g)與O2(g)反應產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g)的熱化學方程式是__________。

(2)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透遇到難溶的ZnS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS),請從沉淀溶解平衡的角度解釋由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過程__________。

(3)化石燃料燃燒時會產(chǎn)生含SO2的廢氣進入大氣,污染環(huán)境,有多種方法可用于SO2的脫除。

①氨法脫硫。該方法是一種高效低耗能的濕法脫硫方式,利用氨水吸收廢氣中的SO2,并在富氧條件下氧化為硫酸銨,得到化肥產(chǎn)品。反應的化學方程式是__________

②NaClO堿性溶液吸收法。工業(yè)上可用NaClO堿性溶液吸收SO2。反應離子方程式是__________。為了提高吸收效率,常用Ni2O3作為催化劑。在反應過程中產(chǎn)生的四價鎳和原子氧具有極強的氧化能力,可加快對SO2的吸收。該催化過程的示意圖如下圖所示:

過程1:Ni2O3 +ClO- = 2NiO2 +Cl-,過程2的離子方程式是__________。

Ca(ClO)2也可用于脫硫,且脫硫效果比NaClO更好,原因是__________。

③電化學脫硫法。某種電化學脫硫法裝置如下圖所示,不僅可脫除SO2還可得到Cu。電解過程中發(fā)生總反應的離子方程式是__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是(

A.ZnB.NaOHC.CO2D.乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,a、b是兩根碳棒.以下敘述正確的是( 。
A.a是陰極,發(fā)生還原反應
B.b是負極,發(fā)生氧化反應
C.滴加酚酞試液,b極附近溶液顏色變紅
D.銅片上的電極反應式是:Cu2++2e→Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】三室式電滲析祛處理廢液(HClFeCl2混合溶液)的原理如圖所示,其中X、Y均為離子交換膜。在直流電場的作用下,中間室得到鹽酸,陰極區(qū)可回收鐵。下列說法正確的是

A. X、Y依次是陰離子透過膜和陽離子透過膜

B. 通電后陰極區(qū)溶液的pH不斷減小

C. 陽極反應式為2H2O-4e-==4H++O2

D. 中間室得到1L2mol/L鹽酸時,電路中通過1mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合成氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,可用于合成二甲醚等清潔燃料.從天然氣獲得合成氣過程中可能發(fā)生的反應有: ①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)△H1=206.1kJmol﹣1
②CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)△H2=247.3kJmol﹣1
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H3
請回答下列問題:
(1)在一密閉容器中進行反應①,測得CH4的物質(zhì)的量濃度隨反應時間的變化如圖1所示.反應進行的前5min內(nèi),v(H2)=;10min時,改變的外界條件可能是
(2)如圖2所示,在甲、乙兩容器中分別充入等物質(zhì)的量的CH4和CO2 , 使甲、乙兩容器初始容積相等.在相同溫度下發(fā)生反應②,并維持反應過程中溫度不變. ①可以判斷甲容器中反應已達平衡狀態(tài)的是
a.生成CH4的速率是生成CO的速率的2倍
b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.容器內(nèi)氣體的密度保持不變
d.容器內(nèi)各氣體的濃度保持不變
②甲乙兩容器中反應達到平衡時,下列說法正確的是
a.化學反應速率:v (甲)>v (乙)
b.甲烷的轉(zhuǎn)化率:α(甲)<α(乙)
c.壓強:P(甲)=P (乙)
(3)反應③中△H3= kJmol﹣1 . 800℃時,反應③的化學平衡常數(shù)K=1.0,某時刻測得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見如表:

CO

H2O

CO2

H2

0.5mol

8.5mol

2.0mol

2.0mol

此時反應③中正、逆反應速率的關(guān)系是(填代號).
a.v(正)>v (逆) b.v(正)<v(逆) c.v(正)=v(逆) d.無法判斷.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32+H2OHCO3+OH . 下列說法正確的是( 。
A.稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大
B.通入CO2 , 平衡朝正反應方向移動
C.升高溫度, 減小
D.加入NaOH固體,溶液pH減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用標準NaOH溶液滴定充滿HCl的燒瓶(標況下)做完噴泉實驗后得到的稀鹽酸,以測定它的準確濃度,請你回答下列問題:

(1)理論計算該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:________________________________

(2)若用甲基橙作指示劑,達到滿定終點時的現(xiàn)象是___________________________。

(3)現(xiàn)有三種濃度的標準NaOH溶液,你認為最合適的是下列第__________種。

5.00mol·L-1 0.500mol·L-1 0.0500mol·L-1

(4)若采用上述最合適濃度的標準NaOH溶液滿定,滴定時實驗數(shù)據(jù)列表如下:

實驗次數(shù)編號

待測鹽酸體積(mL)

滴入NaOH溶液體積(mL)

1

10.00

8.48

2

10.00

8.52

3

10.00

8.00

求這種待測稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度c(HCl)=___________________。

(5)在滴定操作過程中,以下各項操作使測定值偏高的有:_______________

①滴定管用蒸餾水洗凈后,未用已知濃度的標準溶液潤洗

②滴定管(裝標準溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡,滴定終了無氣泡

③滴定前平視,滴定終了俯視

④看到顏色變化后立即讀數(shù)

⑤洗滌錐形瓶時,誤把稀食鹽水當做蒸餾水進行洗滌

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