9.已知A~F是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),其中A、C、E為氣體,且A能使品紅溶液褪色;B、D為液體,D的濃溶液在常溫下能使鐵鈍化;F的濃溶液與X共熱通常用于實驗室制備單質(zhì)C;X是一種黑色粉末,B分子中有18個電子.反應(yīng)中部分生成物已略去.

(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)寫出反應(yīng)①、⑥的離子方程式:①Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-; ⑥MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)根據(jù)圖中信息,B、C、D、X氧化性從強到弱的順序是MnO2>Cl2>H2O2>H2SO4(。

分析 D的濃溶液在常溫下能使鐵鈍化,D能與Cu反應(yīng)生成氣體A能使品紅溶液褪色,則D為H2SO4,A為SO2,B是液態(tài),與二氧化硫反應(yīng)得到硫酸,B具有強氧化性,且B分子中有18個電子,則B為H2O2,X是一種黑色粉末,與過氧化氫作用得到氣體E,則X為MnO2,E為O2,F(xiàn)的濃溶液與X共熱通常用于實驗室制備單質(zhì)C,B與C反應(yīng)得到F與氧氣,可知C為Cl2,F(xiàn)為HCl,氯氣與二氧化硫在溶液中反應(yīng)生成硫酸與HCl,據(jù)此解答.

解答 解:D的濃溶液在常溫下能使鐵鈍化,D能與Cu反應(yīng)生成氣體A能使品紅溶液褪色,則D為H2SO4,A為SO2,B是液態(tài),與二氧化硫反應(yīng)得到硫酸,B具有強氧化性,且B分子中有18個電子,則B為H2O2,X是一種黑色粉末,與過氧化氫作用得到氣體E,則X為MnO2,E為O2,F(xiàn)的濃溶液與X共熱通常用于實驗室制備單質(zhì)C,B與C反應(yīng)得到F與氧氣,可知C為Cl2,F(xiàn)為HCl,氯氣與二氧化硫在溶液中反應(yīng)生成硫酸與HCl.
(1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)反應(yīng)①的離子方程式:Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
反應(yīng)⑥的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的影響,根據(jù)圖中信息,B、C、D、X氧化性從強到弱的順序是:MnO2>Cl2>H2O2>H2SO4(。
故答案為:MnO2>Cl2>H2O2>H2SO4(。

點評 本題考查無機物推斷,物質(zhì)的性質(zhì)及D與Cu的反應(yīng)為推斷突破口,熟練掌握常見18電子微粒、元素化合物性質(zhì),較好的考查學(xué)生分析推理能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為維持人體血液中的血糖含量,在給病人輸液時,通常用葡萄糖注射液.如圖是醫(yī)院病人輸液使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的葡萄糖(C6H12O6相對分子質(zhì)量為180)注射液標(biāo)簽,
請認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容后計算:
(1)該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1
(2)該溶液的密度為1.5g•mL-1(精確到0.1g).
(3)如果從該瓶中取出75g葡萄糖注射液,將其變?yōu)?5%的注射液,需要加入7.9g葡萄糖固體(精確到0.1g).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.NO2會污染環(huán)境,可用Na2CO3溶液吸收NO2并生成CO2.已知9.2g NO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子0.1mol,此反應(yīng)的離子方程式是2NO2+CO32-=NO3-+NO2-+CO2;恰好反應(yīng)后,使溶液中的CO2完全逸出,所得溶液呈弱堿性,則溶液中離子濃度大小關(guān)系是c(NO3-)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知2-丁烯有順、反兩種異構(gòu)體,在某條件下兩種氣體處于平衡,

下列說法正確的是( 。
A.反-2-丁烯比順-2-丁烯穩(wěn)定
B.順-2-丁烯的燃燒熱數(shù)值比反-2-丁烯大
C.減壓和升溫有利于平衡向生成正丁烷反應(yīng)方向移動
D.反-2-丁烯氫化的熱化學(xué)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.葡萄可用于釀酒.
(1)檢驗葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制備的Cu(OH)2,加熱,其現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(2)葡萄在釀酒過程中,葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的化學(xué)方程式C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酒化酶}{→}$2CO2↑+2C2H5OH.
(3)葡萄酒密封儲存過程中生成了有香味的酯,酯也可以通過化學(xué)實驗來制備.實驗室用如圖所示裝置制備乙酸乙酯:
①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O.
②試管b中盛放的試劑是飽和Na2CO3溶液.
③實驗開始時,試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是防止溶液倒吸.
(4)有機物E由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的E為無色粘稠液體,易溶于水.為研究E的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實驗:
①稱取E4.5g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍.①有機物E的相對分子量為90:
②將此9.0gE在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次通過堿石灰、無水硫酸銅粉末、足量石灰水,發(fā)現(xiàn)堿石灰增重14.2g,硫酸銅粉末沒有變藍(lán),石灰水中有10.0g白色沉淀生成;向增重的堿石灰中加入足量鹽酸后,產(chǎn)生4.48L無色無味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).②9.0g有機物E完全燃燒時,經(jīng)計算:生成CO2共為0.3 mol,
生成的H2O5.4g.
有機物E的分子式C3H6O3
③經(jīng)紅外光譜測定,證實其中含有羥基,羧基,甲基;③E的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH(OH)COOH
④寫出E與足量Na的化學(xué)方程式CH3CH(OH)COOH+2Na→CH3CH(ONa)COONa+H2
⑤寫出E與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HOOC-CH(OH)-CH3+NaHCO3→NaOOC-CH(OH)-CH3+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)將一定量N2O4和NO2的混合氣體通入體積為2L的恒溫恒容密閉玻璃容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g);△H<0,各物質(zhì)濃度隨時間變化關(guān)系如圖.

(1)圖中曲線Y(填“X”或“Y”)表示c(N2O4)隨時間的變化.
(2)圖中b點的平衡常數(shù)K的值為0.9
(3)其他條件不變,若起始時向該容器中通入0.4mol N2O4和0.2mol NO2,則v>v(填“>”、“=”或“<”);若升溫該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“減小”或“不變”),判斷理由是N2O4分解為NO2是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡右移,平衡常數(shù)增大.
(4)25min時,改變的外界條件是增大NO2的濃度,圖象中a、b、c、d四點中的c點體系顏色最深.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
B.甲烷、苯、乙醇都可以發(fā)生取代反應(yīng)
C.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
D.糖類都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)一定屬于同系物的是( 。

④C2H4 ⑤CH2═CH-CH═CH2 ⑥C3H6
A.①和②B.④和⑥C.⑤和⑥D.④和⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.反應(yīng) Fe(固)+CO2(氣)═Fe3O4(固)+CO(氣)△H=a kJ/mol的平衡常數(shù)為K1,反應(yīng)Fe(固)+H2O(氣)═Fe3O4(固)+H2(氣)△H=b kJ/mol的平衡常數(shù)為K2.在不同溫度時K1、K2的值如表:
溫度(絕對溫度)K1K2
9731.472.38
11732.151.67
(1)反應(yīng) CO2(氣)+H2(氣)═CO(氣)+H2O(氣)的反應(yīng)熱△H=(a-b)kJ/mol,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K與K1、K2的關(guān)系式:K=K1/K2
(2)通過K值的計算推斷該反應(yīng)是吸熱 反應(yīng)(填“吸熱“或“放熱“).
(3)在一體積為10L的密閉容器中,加入一定量的CO2和H2,在1173開時發(fā)生反應(yīng)并記錄前5min的濃度,第6min時改變了反應(yīng)的條件.各物質(zhì)的濃度變化如表:
時間/minCO2H2COH2O
00.20000.300000
20.17400.27400.02600.0260
3C1C2C3C3
4C1C2C3C3
50.07270.17270.12730.1273
60.03500.13500.1650
①前2min,用CO表示的該化學(xué)反應(yīng)的速率是:0.0013mol/(L.min).
②在3~4min之間,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)(填“平衡“或“非平衡“).
③第6min時,平衡向正反應(yīng) 方向移動,可能的原因是升高溫度或移走水蒸氣.

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同步練習(xí)冊答案