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13.某興趣小組在實驗室用銅和硫酸為原料多種方法制取硫酸銅.制備方法如下.
方法一:
(1)濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標簽是D (填“序號”).

(2)甲同學取6.4g銅片和10mL l8mol•L-1濃硫酸,放在試管中共熱時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應后得到藍色溶液和刺激性氣味的氣體,同時發(fā)現(xiàn)在試管底部有一些灰白色固體.
①銅跟濃硫酸反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②直到最后反應完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余.甲根據所學的化學知識,認為反應后溶液中還有硫酸剩余.他這樣認為的理由是加熱條件下,Cu和濃硫酸反應但和稀硫酸不反應.
請你設計一個簡單的實驗證明反應后溶液中硫酸的存在:取反應后溶液少許于試管中,加入紫色石蕊試液,如果溶液變紅色,說明含有氫離子,則含有稀硫酸
③甲同學為了驗證其中灰白色固體的主要成分.設計下列實驗:
實驗步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,充分振蕩.
實驗現(xiàn)象:溶液變藍色;
實驗結論:所得白色固體的化學式為CuSO4
方法二:
(3)乙同學認為甲設計的實驗方案不好,他自己設計的思路是:先將銅粉在空氣中灼燒轉化成氧化銅,再將氧化銅溶解于稀硫酸.對比甲的方案,你認為乙同學方案的優(yōu)點是
①不產生污染環(huán)境的氣體,②硫酸用量少.
(4)丙同學在一個燒杯中加入銅粉,倒入稀硫酸,在加入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液變藍色,請寫出所發(fā)生反應的離子方程式Cu+H2O2+H+=Cu2++2H2O.
(5)從硫酸銅稀溶液得到藍礬的實驗操作步驟是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾.

分析 (1)濃硫酸具有強腐蝕性;
(2)①加熱條件下,Cu和濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水;
②加熱條件下,Cu和濃硫酸反應,但和稀硫酸不反應;
酸能使紫色石蕊試液變紅色;
③硫酸銅粉末為白色,而硫酸銅溶液為藍色;
(3)Cu和氧氣反應生成CuO,CuO和稀硫酸反應生成硫酸銅和水;
(4)酸性條件下,Cu和稀硫酸反應生成硫酸銅和水;
(5)將硫酸銅溶液中獲取膽礬需要的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾.

解答 解:(1)濃硫酸具有強腐蝕性,所以其標簽應該是D,故答案為:D;
(2)①加熱條件下,Cu和濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②加熱條件下,Cu和濃硫酸反應,但和稀硫酸不反應,所以反應后的溶液中還含有硫酸;
酸能使紫色石蕊試液變紅色,硫酸根離子用鹽酸酸化的氯化鋇溶液檢驗,其檢驗方法為:取反應后溶液少許于試管中,加入紫色石蕊試液,如果溶液變紅色,說明含有氫離子,則含有稀硫酸;
故答案為:加熱條件下,Cu和濃硫酸反應但和稀硫酸不反應;取反應后溶液少許于試管中,加入紫色石蕊試液,如果溶液變紅色,說明含有氫離子,則含有稀硫酸;
③硫酸銅粉末為白色,而硫酸銅溶液為藍色,將白色固體溶于水后,溶液變藍色,說明白色固體為CuSO4
故答案為:CuSO4;
(3)由2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O可知,不生成有毒氣體二氧化硫,且使用的硫酸量少,則其優(yōu)點為不產生污染環(huán)境的氣體、硫酸用量少,故答案為:不產生污染環(huán)境的氣體;硫酸用量少;
(4)酸性條件下,Cu和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,離子方程式為Cu+H2O2+H+=Cu2++2H2O,
故答案為:Cu+H2O2+H+=Cu2++2H2O;
(5)將硫酸銅溶液中獲取膽礬需要的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾,
故答案為:蒸發(fā)濃縮;冷卻結晶;過濾.

點評 本題以Cu和濃硫酸反應為載體考查物質制備及化學實驗方案評價,為高頻考點,側重考查學生實驗操作、實驗評價及分析判斷能力,明確化學反應原理及實驗評價方法是解本題關鍵,化學實驗要考慮環(huán)境保護、藥品用量、實驗操作的可行性等方面,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.氯苯是重要的有機化工產品,是染料、醫(yī)藥、有機合成的中間體,工業(yè)上常用“間隙法”制取,反應原理、實驗裝置圖(加熱裝置都已略去)如下:

已知:氯苯為無色液體,沸點132.2℃.
回答下列問題:
(1)A反應器是利用實驗室法制取氯氣,中空玻璃管B的作用是平衡氣壓,冷凝管中冷水應從a(填“a”或“b”) 處通入.
(2)把干燥的氯氣通入裝有干燥苯的反應器C中(內有相當于苯量1%的鐵屑作催化劑),加熱維持反應溫度在40~60℃為宜,溫度過高會生成二氯苯.
①對C加熱的方法是c(填序號)
a.酒精燈加熱     b.油浴加熱      c.水浴加熱
②D出口的氣體成分有HCl、苯蒸汽和氯氣;
(3)C反應器反應完成后,工業(yè)上要進行水洗、堿洗及食鹽干燥,才能蒸餾.堿洗之前要水洗的目的是洗去部分無機物,同時減少堿的用量,節(jié)約成本.寫出用10%氫氧化鈉堿洗時可能發(fā)生的化學反應方程式:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;HCl+NaOH=NaCl+H2O;(寫兩個即可)
(4)上述裝置圖中A、C反應器之間,需要增添一個U形管,其內置物質是五氧化二磷或氯化鈣;
(5)工業(yè)生產中苯的流失情況如下:
項目二氯苯尾氣不確定苯耗流失總量
苯流失量(kg/t)1324.951.389.2
則lt苯可制得成品為$\frac{(1-0.0892)×112.5}{78}$t(只要求列式).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.發(fā)射衛(wèi)星用N2H4氣體為燃料,NO2氣體為氧化劑,兩者反應生成N2和水蒸氣,已知:
N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H1=+67.7kJ•mol-1;
2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(g)△H2=-484kJ•mol-1;
N2H4 (g)+O2 (g)=N2 (g)+2H2O(g)△H3=-534kJ•mol-1;
H2 (g)+F2 (g)=2HF(g)△H4=-538kJ•mol-1
H2O(1)=H2O(g)△H5=+44.0kJ•mol-1
①寫出N2H4氣體與NO2氣體反應生成氮氣和液態(tài)水的熱化學方程式:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l)△H=-1311.7kJ/mol
②寫出N2H4氣體與F2氣體反應的熱化學方程式N2H4(g)+2F2(g)=N2(g)+4HF(g)△H=-1126KJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,其反應原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),一種工業(yè)合成氨,進而合成尿素的簡易流程圖如下:

(1)步驟II中制氫氣原理如下:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)   CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
恒容容器中,對于以上反應,能加快反應速率的是ac.
a.升高溫度  b.充入He   c.加入催化劑   d.降低壓強
(2)天然氣中的H2S雜質常用氨水吸收,產物為NH4HS,一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質硫并使吸收液再生,寫出再生反應的化學方程式為2NH4HS+O2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3•H2O+2S↓.
(3)CO2和H2在高溫、高壓、催化劑條件下可合成CH3CH2OH,反應的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3CH2OH+3H2O.以CH3CH2OH、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構成然料電池,該電池中負極上的電極反應式是:CH3CH2OH-12e-+16OH-═2CO32-+11H2O.
(4)已知CO2+2NH3$\stackrel{一定條件}{→}$ CO(NH22+H2O,若合成尿素的流程中轉化率為80%時,100噸甲烷為原料能夠合成400噸尿素.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關數據列表如下:
    乙醇1,2-二溴乙烷    乙醚
    狀態(tài)  無色液體   無色液體  無色液體
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸點/℃    78.5    132    34.6
  熔點/℃    一l30    9-1l6
回答下列問題:
(1)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是D;(填正確選項前的字母)
A.引發(fā)反應    B.加快反應速度     C.防止乙醇揮發(fā)   D.減少副產物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入C,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母)
A.水        B.濃硫酸      C.氫氧化鈉溶液       D.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備實驗中各反應已經結束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗(填儀器名)中加水,振蕩后靜置,產物應在下層(填“上”、“下”);
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用B洗滌除去;(填正確選項前的字母)
A.水        B.氫氧化鈉溶液    C.碘化鈉溶液    D.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚.可用蒸餾的方法除去;
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻,避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.在某一容積為5L的密閉容器內,加入 0.2mol的CO和0.2mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H>0反應中CO2的濃度隨時間變化情況如下圖:
(1)根據上圖數據,反應開始至達到平衡時,CO2的化學反應速率為v(CO2)=0.03mol/(L•min);反應達平衡時,c(H2O)=0.01 mol/L,該溫度下的平衡常數K=9.
(2)判斷該反應達到平衡的依據是②④.
①正、逆反應速率都為零
②CO減少的化學反應速率和CO2減少的化學反應速率相等
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
④CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)如要一開始加入0.1mol的CO、0.1mol的H2O、0.1mol的CO2和0.1mol的H2,在相同的條件下,反應達平衡時,c(H2)=0.03mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.已知反應:2A(g)+xB(g)?C(g)+3D(g),現(xiàn)有甲乙兩個體積相同的密閉容器,向甲中通入2molA和x molB氣體,乙中通入2molC和6molD氣體.有以下7個選項:
A、甲大于乙  B、乙大于甲  C、甲等于乙  D、乙大于甲的2倍  E、乙小于甲的2倍 F、乙等于甲的2倍   G、無法確定
選用上述選項的字母填寫下列空白:
(1)恒溫恒容時,若x=1,則平衡后A的體積分數B,C的濃度E.若x=2,則平衡時B 的百分含量C,達到平衡時所需的時間G.
(2)恒溫恒壓時,平衡后D的濃度C,混合氣體的物質的量F.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.Fe2(SO43溶液在空氣中加熱蒸干并灼燒后,可以得到Fe2(SO43
B.為除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下,加入氨水,過濾后向濾液中再加入適量鹽酸
C.配制FeSO4溶液時,為了抑制亞鐵離子水解,需加入少量Fe
D.室溫下,向PH=4的醋酸溶液中加入等體積的PH=10的NaOH溶液,反應后溶液呈堿性,是因為生成了強堿弱酸鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質中能產生如圖現(xiàn)象的是( 。
A.濃硝酸與濃氨水B.濃硫酸與濃氨水
C.濃鹽酸與濃氯化銨溶液D.濃硝酸與濃氫氧化鈉溶液

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