分析 (1)儀器組裝完成后,夾好止水夾,在長頸漏斗中加水形成一段水柱,且不發(fā)生變化證明氣密性完好;
(2)依據(jù)反應(yīng)原理和物質(zhì)性質(zhì)分析判斷,硝酸、濃硫酸和金屬反應(yīng)不能生成大量氫氣;
(3)打開止水夾生成氫氣,通過后續(xù)裝置充滿氫氣排出裝置中的空氣后,檢驗(yàn)氣體純度,收集檢驗(yàn)氫氣純度,氣體純凈后點(diǎn)燃C處的酒精噴燈,反應(yīng)完成熄滅C處的酒精噴燈,待C處冷卻至室溫后,關(guān)閉止水夾,防止生成的銅被空氣中氧氣氧化;
(4)收集氫氣驗(yàn)純時(shí),最好采用排水取氣法收集;
(5)取少量樣品于試管中,加入適量的稀硫酸,若無紅色物質(zhì)生成,可能是鐵離子溶解生成的紅色銅,另取少量樣品于試管中,加入適量的濃硝酸,產(chǎn)生紅棕色的氣體,氧化亞銅的氧化性大于硫離子,證明樣品中一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水;取少量上述的溶液,因?yàn)檠趸瘉嗐~反應(yīng)生成硫酸銅溶液,加適量蒸餾水稀釋后,依據(jù)鐵離子和硫氰酸鉀溶液反應(yīng)生成血紅色溶液分析設(shè)計(jì);
(6)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O,固體為銅,鐵離子全部反應(yīng)生成亞鐵離子,結(jié)合化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算得到.
解答 解:(1)儀器組裝完成后,夾好止水夾,在長頸漏斗中加水形成一段水柱,且不發(fā)生變化證明氣密性完好,向裝置A中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變;
故答案為:向裝置A中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變;
(2)由反應(yīng)原理和物質(zhì)性質(zhì)可知,稀酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,金屬鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣;
A.稀硫酸和鋅片反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故A符合;
B.稀硝酸和鐵片反應(yīng)生成硝酸鐵、一氧化氮和水,不能生成氫氣,故B不符合;
C.氫氧化鈉溶液和鋁片反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,故C符合;
D.濃硫酸和鎂片反應(yīng)生成硫酸鎂、二氧化硫和水,故D不符合;
故答案為:AC;
(3)氫氣混有空氣加熱發(fā)生爆炸,所以開始先通氫氣,打開止水夾生成氫氣,通過后續(xù)裝置充滿氫氣,目的是排出裝置中的空氣,檢驗(yàn)最后U型管出來的氣體氫氣純度,氣體純凈后再點(diǎn)燃C處的酒精噴燈,反應(yīng)完成后先撤酒精燈,玻璃管冷卻再停氫氣,操作位熄滅C處的酒精噴燈,待C處冷卻至室溫后,關(guān)閉止水夾,防止生成的銅被空氣中氧氣氧化,正確的存在順序?yàn)椋孩佗蔻茛堍冖郏?br />故答案為:⑥⑤④②;
(4)收集氫氣驗(yàn)純時(shí),最好采用排水取氣法收集,這樣收集到的氣體純凈;
故答案為:排水法;
(5)取少量樣品于試管中,加入適量的稀硫酸,若無紅色物質(zhì)生成,可能是鐵離子溶解生成的紅色銅,不能證明樣品中不含Cu2O,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;另取少量樣品于試管中,加入適量的濃硝酸,產(chǎn)生紅棕色的氣體,氧化亞銅的氧化性大于硫離子,證明樣品中一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2O;取少量上述中的溶液,因?yàn)檠趸瘉嗐~反應(yīng)生成硝酸銅溶液,加適量蒸餾水稀釋后,依據(jù)鐵離子和硫氰酸鉀溶液反應(yīng)生成血紅色溶液分析設(shè)計(jì),若加入硫氰酸鉀溶液變紅色,證明含有鐵離子,否則不含有鐵離子;
故答案為:否;2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;Cu2O;KSCN溶液,若溶液變血紅色;
(6)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O,固體為銅,鐵離子全部反應(yīng)生成亞鐵離子,生成1.0molFe2+,消耗Cu0.5mol,剩余Cu物質(zhì)的量=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,原樣品中Cu2O物質(zhì)的量=0.05mol+0.5mol=0.55mol,
故答案為:0.55.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成的分析判斷,實(shí)驗(yàn)過程分析應(yīng)用,主要是氧化還原反應(yīng)發(fā)生的條件,產(chǎn)物判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體 | 試管內(nèi)壁均有水珠 | 兩種物質(zhì)均受熱分解 |
B | 加熱盛有NH4Cl固體的試管 | 試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié) | NH4Cl固體可以升華 |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置 | 溶液上層呈橙紅色 | Br-還原性強(qiáng)于Cl- |
D | 向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液,再滴加H2O2溶液 | 加入H2O2后溶液變成血紅色 | Fe2+既有氧化性又有還原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用如圖1所示裝置分離CCl4和水 | |
B. | 除去苯中的少量苯酚,加入適量濃溴水,過濾 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示裝置除去Cl2中的少量HCl | |
D. | 除去O2中混有得得少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 碳酸鈣 狀態(tài) | c(HCl) /mol•L-1 | 溶液溫度/℃ | 碳酸鈣消失 時(shí)間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||
1 | 粒狀 | 0.5 | 20 | 39 | 400 |
2 | 粉末 | 0.5 | 20 | 40 | 60 |
3 | 粒狀 | 0.6 | 20 | 41 | 280 |
4 | 粒狀 | 0.8 | 20 | 40 | 200 |
5 | 粉末 | 0.8 | 20 | 40 | 30 |
6 | 粒狀 | 1.0 | 20 | 40 | 120 |
7 | 粒狀 | 1.0 | 30 | 50 | 40 |
8 | 粒狀 | 1.2 | 20 | 40 | 90 |
9 | 粒狀 | 1.2 | 25 | 45 | 40 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 | B. | 電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 | ||
C. | 一段時(shí)間后,銅片質(zhì)量減輕 | D. | 鋅片上發(fā)生氧化反應(yīng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com