11．反應(yīng)2SO2+O2?2SO3達(dá)到平衡后，再向反應(yīng)容器中充入含氧的同位素的氧氣，經(jīng)過一段時間后，原子存在于（　　）
A．O2B．SO2C．O2和SO2D．O2、SO2和SO3

分析 從化學(xué)鍵角度來說，化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)是舊鍵斷裂，形成原子，原子重新組合，形成新鍵．可逆反應(yīng)不可能100%地全部轉(zhuǎn)化，據(jù)此判斷．

解答 解：反應(yīng)過程中化學(xué)鍵斷裂，存在原子有S原子、16O原子、18O原子，原子重新組合生成物質(zhì)，二氧化硫、氧氣在催化劑、加熱的條件下，生成三氧化硫；而三氧化硫在同樣的條件下可分解為二氧化硫和氧氣，所以18O2中的18O通過化合反應(yīng)存在于SO3中，SO3 中的18O通過分解反應(yīng)會存在于SO2中，最終SO3、SO2、O2中都含有18O．
故選D．

點評 本題以同位素示蹤法考查可逆反應(yīng)的可逆性，比較基礎(chǔ)，注意可逆反應(yīng)不能進(jìn)行到底，無論進(jìn)行多長時間，反應(yīng)物都不可能100%地全部轉(zhuǎn)化為生成物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用0.01mol/L硫酸滴定0.01mol/L燒堿溶液，中和后加水至100mL．若滴定至終點時判斷有誤，甲多加了一滴硫酸，而乙則少加了一滴硫酸（20滴為1mL），則甲和乙最終c（H+）的比值為（　�。�
A．10B．50C．5×103D．1×104

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某結(jié)晶水合物的化學(xué)式為R•xH2O其相對分子質(zhì)量為Mr，在25℃時a g晶體溶于b g水中，恰好達(dá)飽和，形成V mL溶液，則下列表達(dá)式中不正確的是（　�。�
A．飽和溶液的物質(zhì)的量濃度$\frac{100a（Mr-18x）}{MrV}$
B．飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{a（Mr-18x）}{（a+b）Mr}$
C．25℃，R的溶解度$\frac{100a（Mr-18x）}{（bMr+18ax）}$
D．飽和溶液的密度$\frac{a+b}{V}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．若某原子在處于能量最低狀態(tài)時，外圍電子排布為3d14s2，則下列說法正確的是（　　）
A．該元素原子處于能量最低狀態(tài)時，原子中共有3個未成對電子
B．該元素原子核外共有4個能層
C．該元素原子的M能層共有8個電子
D．該元素原子最外層共有3個電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用（相同的物質(zhì)、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體、同位素）填空
（1）2-甲基丁烷和丁烷同系物
（2）正戊烷和2，2-二甲基丙烷同分異構(gòu)體
（3）間二甲苯和乙苯同分異構(gòu)體
（4）1-已烯和環(huán)已烷同分異構(gòu)體
（5）白磷和紅磷同素異形體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某烴的一種同分異構(gòu)體的一氯代物只有一種，該烴的分子式是（　�。�
A．C6H14B．C5H12C．C4H10D．C3H8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中正確的是（　�。�
A．SiO2晶體中每個硅原子與兩個氧原子以共價鍵相結(jié)合
B．金屬晶體的熔點都比分子晶體的熔點高
C．金剛石的晶胞中含有4個碳原子
D．NaCl晶體中與每個Na+距離相等且最近的Na+共有12個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某班學(xué)生分成甲，乙兩小組分別探究硫，氮及其化合物的性質(zhì)：
（一）甲組同學(xué)用圖1裝置來探究濃硫酸與木炭粉加熱反應(yīng)并驗證反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物．

（1）裝置甲中盛放濃硫酸的儀器a名稱是分液漏斗，裝置甲中儀器b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O
（2）實驗中可觀察到裝置乙中，A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色．
A瓶溶液的作用是檢驗SO2，
D瓶溶液的現(xiàn)象是澄清石灰水變混濁．
（二）乙組同學(xué)用圖2裝置來證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，B為一個用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．（1）實驗時，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時，立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離．該組學(xué)生設(shè)計此步操作的目的是產(chǎn)生二氧化碳，排出裝置中的空氣．
（2）裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體，用F向E中鼓入空氣后，可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是二氧化碳密度大于空氣，未能排盡燒瓶中的空氣，少量NO與空氣中的氧氣反應(yīng)生成少量的紅棕色的NO2；鼓入空氣后，NO與氧氣反應(yīng)，生成大量的紅棕色氣體二氧化氮．
（3）一段時間后，C中白色沉淀溶解，其原因是二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸，硝酸使白色沉淀碳酸鈣溶解
（4）裝置D的作用是吸收尾氣，防止污染大氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中屬于同素異形體的是（　　）
A．H2O和H2O2B．12C和14CC．O2和O3D．SO2和SO3

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