【題目】膠體區(qū)別于其它分散系的特征是( )
A.膠體粒子直徑在1﹣100nm之間
B.膠體粒子帶電荷
C.膠體粒子不能穿過半透膜
D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明星藥物青蒿素的分子式為C15H22O5 , 鍵線式為 .關(guān)于它的說法中,正確的是( )
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9%
C.青蒿素中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,需加入氧化劑的是( )
A. 2Cl-→Cl2B. Fe3+ →Fe2+
C. Cu2+ →CuD. MnO4-→MnO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),其中燈泡最亮的是 ( )
A. 1mol/L 的NaCl溶液 B. 75%的乙醇溶液
C. 90%的蔗糖溶液 D. 1mol/L 的CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)中,不屬于離子反應(yīng)的是( )
A. Zn和H2SO4(稀)反應(yīng)
B. NaCl溶液和AgNO3溶液反應(yīng)
C. C和O2反應(yīng)
D. Fe和CuSO4溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,再將濾液按下圖所示步驟進(jìn)行操作。
回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)濾液中的的方法是____________。
(2)試劑I的化學(xué)式為__________,加入試劑I后,①對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是____,①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。
(3)試劑II的化學(xué)式為_________,②中加入試劑II的目的是______。
(4)試劑III的名稱是________,③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是高中階段學(xué)習(xí)的常見單質(zhì)或化合物,金屬單質(zhì)A在常溫下可以和氧氣生成化合物C,且A可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng);衔顴淡黃色物質(zhì),可用于呼吸面具,可由一種活潑金屬D在氧氣中燃燒得到。單質(zhì)B是所含元素在地殼中含量居于第四;卮饐栴}:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式___________,E與水反應(yīng)的離子方程式____________________。
(2)單質(zhì)A與NaOH反應(yīng)的離子方程式_______________________,化合物C與硫酸反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
(3)單質(zhì)B與水蒸汽反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(4)單質(zhì)D與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(5)活潑金屬D與水的反應(yīng)中,做___________(填“氧化劑”或“還原劑”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】滴定的方法有酸堿中和滴定、沉淀滴定、絡(luò)合滴定等.沉淀滴定所用的指示劑本身就是一種沉淀劑.已知一些銀鹽的顏色和Ksp(20℃)如下,測(cè)定水體中氯化物的含量,常用標(biāo)準(zhǔn)硝酸銀溶液進(jìn)行滴定.
化學(xué)式 | AgCl | AgBr | AgI | Ag2S | Ag2CrO4 |
顏色 | 白色 | 淺黃色 | 黃色 | 黑色 | 紅色 |
Ksp | 1.8×10﹣10 | 5.0×10﹣13 | 8.3×10﹣17 | 2.0×10﹣48 | 1.8×10﹣10 |
滴定時(shí),你認(rèn)為該滴定適宜選用的指示劑是下列中的( )
A.KBr
B.KI
C.K2S
D.K2CrO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在強(qiáng)堿性溶液中,可以大量共存的離子組是( )
A.K+、SO42﹣、CO32﹣
B.NH4+、Na+、SO42﹣
C.Mg2+、HCO3﹣、Cl﹣
D.Ag+、Al3+、Cl﹣
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